简介:摘要高职院校的体育教师应做好定向运动的设计和开展,提升定向运动的教学效果,推动定向运动发挥更重要的作用,促进学生的体育学习热情不断提升。另外,高职院校的领导应加深对定向运动的理解,增强重视力度,定期对体育教师开展培训,提升体育教师的知识技能水平,促进定向运动的良性发展。
简介:摘要《义务教育体育课程标准》指出“体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。”所以,小学体育教师要把对学生体育技能的训练放在教学任务的首位,让学生掌握身体练习的各种活动的运动技能,并以此来提高学生的体质和健康水平,并为学生的全面和谐发展打下坚实的基础。
简介:摘要在初中体育课运动过程中,不可缺少负荷量的控制,教师应当妥善安排各节课的运动负荷;同时,针对不同的学生也有必要设置差异性的运动负荷。可是,在具体教学中,仍有部分教师并不重视运动负荷的调控,致使学生造成了运动损伤的严重后果。本文从教学实践中分析了有关运动负荷的看法。