简介：摘要：目的 探讨承德县区域内6年以来5岁以下儿童死亡情况及主要死亡原因，为降低5岁以下儿童死亡率，保障儿童健康，提供有科学依据。方法：按照河北省5岁以下儿童死亡工作要求，对2017-2022年5岁以下儿童死亡情况进行分析。结果：2017年到2022年6年期间，5岁以下儿童死亡率从4.59‰下降到4.32‰,婴儿死亡率从3.71‰下降到3.09‰，新生儿死亡率1.9‰7下降到1.85‰，整体呈逐年下降趋势。死亡主要原因前五位是出生缺陷（先天性疾病、先天性心脏病、先天性畸形），早产/低出生体重，意外，新生儿窒息，肺炎。结论 开展健康教育，普及健康安全知识。提倡主动参与婚前检查。加强孕前优生项目管理，提高出生人口素质。落实出生缺陷的三级预防管理，降低出生缺陷的发生。高危孕产妇早期识别与管理，把握产前筛查及产前诊断关键环节。

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简介：摘要：目的 分析2018年-2022年宁乡市5岁以下儿童的死亡变化趋势，总结干预措施。方法 按《中国5岁以下儿童死亡监测方案》的要求统计宁乡市2018年-2022年5岁以下儿童的死亡情况。结果：宁乡市2018年-2022年5岁以下儿童总死亡人数为264人，死亡率为4.70‰，死亡率呈现逐年下降的趋势；死亡儿童性别构成比为1.64：1，男童死亡率显著高于女童；死因顺位第一位为意外伤害死亡，死亡人数为109人，占总体的41.3%。结论：2018年-2022年宁乡市5岁以下儿童的死亡呈逐步下降趋势发展，男童死亡率明显高于女童，意外伤害死亡为5岁以下儿童死亡首位原因，多措并举降低5岁以下儿童意外伤害发生，是有效降低5岁以下儿童死亡率的关键。

简介：摘要为了规范我国6岁以下儿童就寝问题和夜醒的临床治疗决策，由中国医师协会睡眠专业委员会儿童睡眠学组、中华医学会儿科学分会儿童保健学组、中国医师协会儿童健康专业委员会、中华儿科杂志编辑委员会共同发起，制订“中国6岁以下儿童就寝问题和夜醒治疗指南（2023）”。计划书概要介绍该指南制订的意义、目的、工作组成员、临床问题收集与确定、证据获取、评价以及推荐意见的产生等。

简介：摘要：目的：医疗游戏辅导在13周岁以下儿童四肢骨折患儿疼痛管理中的应用效果。方法：以我院2023年1月到2023年6月收诊的30例儿童四肢骨折患儿为研究对象，将患者随机分为观察组与对照组，对医疗游戏辅导疼痛管理措施效果进行评估。结果：观察组与对照组患者手术前一天、返回病房、手术后3h、手术后6h、手术后12h、手术后24h的FLACC评分数据对比，手术后3h、手术后6h、手术后12h、手术后24h数据对比有差异，（P＜0.05）。观察组与对照组患者依从度86.67（13/15）和66.67（10/15），有差异，（P＜0.05）。观察组与对照组患者手术前、麻醉诱导前、返回病房m-YPAS焦虑评分41.45±3.24、55.24±2.64、46.57±3.24和44.45±3.15、61.24±2.85、51.34±3.36，麻醉诱导前、返回病房有差异，（P＜0.05）。结论：13周岁以下儿童四肢骨折患儿疼痛管理中的应用医疗游戏辅导能够有效改善患者疼痛情况，患者的依从度明显改善，焦虑情况得到控制，这种措施有推广的价值。

简介：【摘要】目的：评估2岁以下婴幼儿家长实施综合护理干预对喂养质量的改善效果。方法：此次研究工作为2021年12月至2022年12月期间，我院所纳入的2岁以下婴幼儿，收治数量为62例，按照奇偶法方式将其划分成2组，命名为试验组和常规组，分别纳入31例，常规组运用常规护理，试验组患者选择综合护理干预，针对试验组与常规组的护理前后临床指标实施组间对照。结果：2岁以下婴幼儿家长患者护理前临床指标对比结果显示为P值＞0.05，不具备显著的二组差异性。试验组2岁以下婴幼儿家长患者护理后体重、身高、家长喂养知识评分高于常规组患者，期间校验值显示为P值＜0.05，结果充分证实组间差异存在。结论：2岁以下婴幼儿家长实施综合护理干预效果确切。

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简介：摘要  目的 研究北京市20岁以下女性对HPV疫苗认知度。方法 本研究于2023年 2月 1 -2023年2月10日采用方便抽样的方法在北京市社区、学校、接种门诊及医院对20 岁以下女性进行HPV 疫苗相关知识知晓情况。结果 认知良好组文化程度为高中以上、居住地区在城镇占比和父母职业为医学类显著高于认知不良组( P<0. 05)。结论 文化程度、居住地区、父母职业对HPV疫苗的认知程度有关。

简介：【摘要】在三胎政策出台后，国家也出台了相应的婴幼儿照护服务相关政策，我国的婴幼儿照护服务也在快速发展起来。学术界近些年也在大力研究婴幼儿照护问题。本文主要研究了3岁以下婴幼儿照护服务体系的构建与完善策略，希望可以提供有用的建议。

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简介：［摘 要］4-6岁是儿童良好习惯养成的重要阶段，也是一个孩子快速成长，为将来健康成长打好基础的关键阶段。本研究主要使用实证分析法对当前常见的儿童与家长相处模式进行分析，总结了有心无力型家长、放任不管型家长、拔苗助长型家长、认知低下型家长及民主智慧型家长对儿童习惯养成的影响，并结合《3-6岁儿童学习与发展指南》精神和相关文献，归纳出4-6岁儿童应具备的良好习惯，并给出家长创设环境、以身作则、刚柔并济、正面引导、儿童为主、主动学习等建议，鼓励家长扮演好自己在孩子习惯养成过程中引导者、参与者、陪伴者的角色，坚持不懈地引导儿童养成良好习惯。

简介：摘要目的：运用多光谱视网膜屈光地形图（MRT）测量4~12岁儿童不同区域周边视网膜的离焦量（RPRE），探讨RPRE与近视发展之间的关系。方法：病例对照研究。连续性纳入2021年9月至2022年3月在长沙湘江爱尔眼科医院门诊就诊的4~12岁儿童170例，根据屈光状态分为轻度近视组78例，轻度远视组49例，正视组43例。所有儿童在充分散瞳后，运用带状检影镜检测屈光度数，并以等效球镜度（SE）记录；运用Lenstar LS900光学生物测量仪检测生物学参数，包括眼轴长度（AL）、中央角膜厚度（CCT）、前房深度（AD）、晶状体厚度（LT）、角膜曲率度数（K1、K2）和散光（AST=K2-K1）；采用MRT测量儿童不同区域的RPRE并汇总得出其平均值，记录如下：周边视网膜总RPRE的平均值（TRVD）、0°~15°周边视网膜的离焦量平均值（RDV-15°）、周边视网膜15°~30°方向的RPRE平均值（RDV-30°）、周边视网膜30°~45°方向的RPRE平均值（RDV-45°），所有检测结果均取右眼。通过非参数检验分析不同偏心度RPRE的差异；Spearman相关性分析不同屈光度与RPRE的关系、多元线性回归检验不同偏心度RPRE与眼球生物参数之间的相关性。结果：在偏心度15°~45°范围，低度近视儿童RPRE为远视性离焦，且RPRE随着偏心度增大而增加；相反，低度远视儿童RPRE为近视性离焦，且RPRE随着偏心度增大而减少；正视儿童偏心度30°以内的屈光状态与黄斑中心凹处的屈光状态基本相同，而偏心度30°~45°时，RPRE随着离黄斑中心凹距离增大而增加，且为远视性离焦；偏心度0°~15°时，RPRE与AL均无相关性（P>0.05）。偏心度15°~30°和30°~45°时，RPRE与AL呈正相关（r=0.33、0.40，均P<0.001）。偏心度0°~15°时，RPRE与眼生物学参数无相关性（P>0.05）；偏心度15°~30°和30°~45°时，AL是RPRE的独立危险因素（均P<0.001）。结论：4~12岁低度近视和正视儿童RPRE为远视性离焦，低度远视儿童RPRE为近视性离焦，且在偏心度15°~45°范围内RPRE可能与儿童轴性近视发生发展密切相关。

简介：摘要：科学育儿是指通过科学的方法和理念，按照儿童的发展规律和需求，全面促进儿童身心健康发展的育儿方式。基于此，接下来本文旨在探讨0-3岁儿童科学育儿指导的方法，并提供相关建议和推荐，助力家长们更好地照顾和教育自己的孩子。

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简介：摘要：在规划美术活动时需要考虑3-6岁儿童艺术思想和情感表达情况，将3-6岁儿童情感全面融入到美术活动当中，将美术活动对3-6岁儿童情感支持的作用表现出来，满足儿童美术活动良性有效开展要求。本文就美术活动予以研究，了解美术活动对儿童的情感支持要求，从多个角度出发提出相关策略，借助标准合理策略增强美术活动对3-6岁儿童的情感支持力度，这对提高3-6岁儿童对美术活动的情感表达能力有着重要作用。

简介：摘要：数字阅读在近年来广泛存在于人们的日常生活中，给人们的生活和学习习惯带来了极大的改变，在一定程度上促进了人们精神文明的进一步发展。在儿童的教育和生活中，充斥着数字时代的便利，数字阅读也在2-12岁年龄段中广泛普及，对儿童的学习能力有着一定的培养和促进作用。本研究旨在站在整体的维度上，进一步分析数字阅读的内涵、意义，讨论进入数字时代以来，数字阅读方式对儿童学习能力的影响，探究有效可行的方法建议。

简介：摘要目的描述我国31个省份<18岁新型冠状病毒（新冠病毒）本土感染者的流行特征，为优化新冠病毒感染疫情防控措施提供参考。方法研究对象为2020年4月29日至2022年5月31日，中国传染病信息报告管理系统中所有年龄<18岁的新冠病毒本土感染者。对感染者的时间、地区、人群分布、临床严重程度以及确诊病例发病至确诊时间间隔进行分析，并分析不同流行阶段感染者的流行特征。结果研究期间，我国共报告63 916例<18岁新冠病毒本土感染者；其中，确诊病例14 777例（23.12%），无症状感染者49 139例（76.88%）。月报告感染者数在2022年4月达到高峰，为40 864例。感染者分布在30个省份的187个地级及以上城市，其中，上海市（41 562例）、长春市（5 753例）和吉林市（3 888例）占全国报告总数的80.11%（51 203/63 916）。男性占54.34%；感染者年龄M（Q1，Q3）为10（5，14）岁，57.73%的感染者集中在6~15岁；职业分布以学生为主（56.14%）。确诊病例的发病至确诊时间M（Q1，Q3）为1（0，2）d。报告无症状感染占76.88%，轻型占21.78%，普通型和重型分别占1.32%和0.02%，无危重型和死亡病例；<1岁年龄组的重型/危重型占比（0.12%）高于其他年龄组。在不同流行阶段中，以Omicron变异株流行为主阶段的无症状感染占比最高（78.43%）。结论我国31个省份<18岁本土感染者主要为6~15岁中小学生，以无症状感染和轻型为主，临床严重程度较低；仍需加强对低年龄组感染者的监测，强化学龄儿童的疫情防控。

简介：摘要：0-3岁是幼儿成长的关键期，在这一阶段幼儿和父母之间存在特殊的依赖关系，家庭教育的作用已经不是给不给孩子接受教育，而是如何让孩子接受适宜的教育，如何充分利用家庭环境给予儿童积极有效的影响，培养幼儿良好的行为习惯，树立正确的道德观，促进儿童身体和心理的健康发展。