简介:摘要:文化意识是英语核心素养的重要维度之一,主要强调对中外文化的理解和对优秀文化的认同,这一素养要求是学生在全球化和共同体背景下能够具有跨文化的认知态度和行为取向。加强文化意识的培养,有利于学生增强民族认同感和归属感。本文主要从传统文化意识,民族精神意识,跨文化交际意识等方面,来分析和探究2021年中考试卷中文化意识的渗透,并提出教学建议。
简介:今年沈阳市中考首次采用沈阳自主命题的形式。英语科试题的命题原则是:试题要源于教材。同时又要活于教材,既注重考查基础知识和基本技能,更注重考查学生在一定的语境中理解和运用语言的能力,特别是运用英语解决实际问题的能力;逐步降低对语法的要求,不出偏、难、
简介:
简介:中考英语试题如何体现新课程的三维目标,是值得探究的问题。本文通过列举2009年全国部分省、市中考英语试题。分析了中考英语试题所体现出的教育内涵。
简介:2009年中考结束之后,我们就惊喜地发现一些省市的中考英语试题出现了本刊刊登过的语篇材料甚至是原题。由于篇幅有限,在此只刊出部分与2009年中考英语一致或相似的篇章,仅供参考。
简介:本期围绕“书面表达”部分将中考试题与《考试与评价》(英语新目标九年级版)上的习试题进行对比,请看:
简介:由于非典的影响,2003年中考英语科暂停听力测试,试卷因此而进行了适度调整。但整份试卷的设计在贯彻教育部关于中考改革的指导思想,落实《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲(试用修订版)》所提出的教学目标和教学评价建议方面进行了有意义的探索和努力,很有代表性,值得认真研读。下面对各题加以简要评述。
探究2021年中考英语试题语篇中文化意识渗透
2004年中考英语试题改革信息荟萃
2002年中考英语试题精选点拨
辽宁省1999年中考英语试题分析
浅析2009年中考英语试题的教育内涵
《考试与评价》命中2009年中考英语试题(1)
《考试与评价》命中2009年中考英语试题(二)
山西省2003年中考英语试题解析及运用
2003年中考英语模拟试题
2004年中考英语模拟试题
2005年中考英语模拟试题