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简介：你知道遇到意外事故应该向谁求助吗？

简介：ＤＩＤＰＲＯＴＡＧＯＲＡＳＨＡＶＥＡＮＥＰＩＳＴＥＭＯＬＯＧＹ？①ＭａｒｃｏＡｎｇｅｌｉｎｉ，ＴｈｅＱｕｅｎ’ｓＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，ＢｅｌｆａｓｔＴｈｅｓｏｐｈｉｓｔｓｏｆｆｉｆｔｈｃｅｎｔｕｒｙＡｔｈｅｎｓｈａｖｅｐｒｏｖｅｄｔｏｂｅｆｒｕｓｔ...

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简介：Oncetherelivedtwobirds.Theywereneighbours.Theyhadknowneachothersincetheywereborn.Theyplayedtogetherandhelpeachotherwhentheywereyoung.Thegirlfellinlovewiththeboyandtheboylovedthegirlverymuchwhentheygrewup.

简介：教学设计指导思想与理论依据《2011版课标》基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言机能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。并指出'让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功'。《基础教育课程改革纲要》提出'要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐

简介：能够熟练运用英语表达交通方式:bybike,byair,bybus,bysubway,bytaxi,bytrain,onfoot.能够使用'Howdidyougoto...?''I/Wewentto...by...'提问和回答出行方式,能够用过去式简单的描述自己的旅行经历。并能够在情景中与他人得体地交流。能够正确理解课文对话,获取课文中的相关信息,正确朗读课文,表演对并简单转述故事。

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简介：2004年12月26日，一场突如其来的海啸袭击了东南亚10多个国家，造成重大人员伤亡，但几乎没有动物死亡的报道，想知道为什么吗？

简介：1.Georgewasaquiet,seriousyoungman.Hehadbeenstudyingparticularlyhardoneyear,andwhenhepassedhisexaminations,hisfriendJimwenttogivehimhiscongratulationsandthenhadanearnestconversationwithhim.

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简介：In1368,ZhuYuanzhangfoundedtheMingDynasty(1368-1644).Intheautumnofthesameyear,MingforcestookoverDadu,capitaloftheYuanDynasty.AllplacesofChinaincludingtheTibetan-inhabitedareasoutsideTibetpledgedloyaltytothenewdynasty.

简介：吴杰行同学是2004年浙江省高考理科状元。这篇文章是他高考后写的，主要回忆他在高三时如何提高英语水平的一些体会。

简介：InoldTibet,thelocalgovernment(includingindividualofficials),monasteriesandfeudallordsallengagedintrade.Withoutexception,theyalsolentmoneyatusuriousrates.Interest-basedprofitswereamajorsourceoftheirincomes.Toexploitserfs,theDalaiLamaandtheTibetanlocalgovernmentestablishedspecialagenciestohandlemoney-lendingmatters.TheagencyestablishedbytheDalaiLamaforthepurposewascalled