简介:摘要:人才培养方案修订中,构建基于工作岗位的课程体系,才能有效地将理论学习与实际工作相结合,提高教育教学的实用性和针对性。课程设计的合理性对于人才培养质量有着非常重要作用。本研究以华为认证班学生各门课程的成绩为例,通过借助SPSS统计软件对学习成绩进行定量分析,来探寻专业基础课程与专业核心课程之间的相关性,从而对人才培养方案的修订,为课程建设和课程设置提供参考依据。
简介:摘要目的探索利用SPSS软件清理免疫规划接种率调查数据的方法。方法将各种疫苗的接种日期与相应标准对照,判断合格接种情况,采用SPSS13.0CustomTables模块产生接种率汇总报表。结果该方法能准确对国家免疫规划疫苗接种起始月龄、接种间隔和超期接种情况进行判断,可据此判断5种疫苗合格接种和全程合格接种情况,并通过SPSS软件产生接种率汇总表。结论从根本上解决了接种起始月龄计算机判断与人工判断的不一致,可以利用SPSS软件替代手工进行合格接种率的判断。SPSS软件一直是国际上最流行并具有权威性的统计分析软件之一,其最显著的特点是交互式,简便易行,因而成为非专业统计人员应用最多的统计软件,也是国际医学期刊引用最多的统计软件之一。本文以SPSS13.0版软件结合2004年全国计划免疫工作审评接种率的统计,介绍应用SPSS软件统计免疫规划接种率口。