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  • 简介:德育评估应与主体性理论结合起来,才能更好地落实德育目标。理论上德育评估有与主体性理论结合起来的必要,在实际操作中,考评者应当树立和落实师生平等的观念,加大被评者在考评指标体系的制订和考评过程中的参与度,通过设置活动平台,给被评者提供发展的机会,此外,还要通过心理调适,保证考评的客观,从而更好地发挥考评在德育中的作用。

  • 标签: 主体性理论 德育工作 德育评估体系 教育观念 考评内容
  • 简介:随着私主体参与行政任务的兴起,国家实现了由执行者向担保者的转变。在理论上,基于民主原则、基本权利保障原则和社会国原则,国家应承担担保责任,在实践中,立法、行政、司法机关应分别需要通过合作法制的健全、契约规制的形成以及有效救济途径的构建三个面向来具体落实国家担保责任。

  • 标签: 私主体 行政任务 担保国家
  • 简介:“党员主体地位”是党的十七大报告的关键词之一。“党员主体地位”的含义是:党员是党的事业和建设的主体,党员应在党内生活和党的工作实践中居于重要地位,发挥重要作用。把“党员主体地位”和“民主集中制”放在同等重要的位置加以强调,在党的建设上仍属首次,它丰富和深化了“党内民主是党的生命”科学论断的内涵。农村党员相对于机关、事业、企业单位党员,具有鲜明的自身特点,

  • 标签: 党员主体地位 新农村建设 党的事业 民主集中制 党的工作 党内生活
  • 简介:绿色发展是党的十八届五中全会提出来的新的发展理念,是我国国家治理的重要内容.绿色发展的达成需要公共部门、市场组织、社会组织和个人的相互协调与合作.单一的治理主体无法应对全球化背景下绿色发展的要求,只有通过协同治理,激活与绿色发展相关主体的参与动力,通过公共组织治理协作、公共组织与市场组织的有效链接、公共组织与社会组织的合作共治,才能不断提高绿色发展治理绩效.

  • 标签: 绿色发展 多元主体 协同治理
  • 简介:本文归纳了协商民主的主要特征,分析协商民主在社会管理中的作用,提出了完善我国协商民主制度的对策建议。

  • 标签: 协商民主 特征 社会管理
  • 简介:随着公路交通运输事业的发展,因道路交通事故引起的人身和财产损害事件大量增加,相应地,道路交通事故损害赔偿诉讼案件也呈逐步上升态势。各地法院虽采取了不少行之有效的措施,并取得了一定的成功经验,但在审判实务中,仍存在着许多适用法律方面的问题,需要加以研究和探讨。  一、道路交通事故赔偿责任的归责原则在现代民法上,道路交通事故赔偿责任与医疗事故赔偿责任、工伤事故赔偿责任是侵权行为法上的三大事故责任,它是在道路交通运输过程中,因机动车、非机动车以及行人之间发生人身伤亡事故和财产损害事故而产生的一种损害赔偿责任。这种责任产生的前提是权利主体和义务主体之间不存在法律关系上的相对,而是因为权利主体的人身权和财产权因交通事故遭受损害形成的侵权赔偿责任。因此道路交通事故赔偿责任的性质,属于特殊侵权行为的赔偿责任。《民法通则》颁布以后,在学理上对机动车是否属于高速运输工具,道路交通事故赔偿是否适用《民法通则》第123条关于高度危险作业的赔偿责任存在着两种不同的见解。一种意见认为,高速运输工具造成他人损害,应当包括道路交通事故,《民法通则》第123条应是人民法院受理和裁判道路交通事故...

  • 标签: 主体确定 交通事故赔偿 原则主体
  • 简介:政府内部监控在执行主体行使政策执行力的过程中,发挥着越来越重要的作用。本文将从政策执行力中的内部监控释义,政策执行力中的内部监控存在的必要以及提升政策执行力中的内部监控来探究政府内部监控在政策执行力过程中的重要作用。

  • 标签: 政策执行力 内部监控 提升途径
  • 简介:随着经济的发展和社会的转型,多元投资主体企业的党建工作遇到新问题、新情况.这里既有思想认识上的原因,也有工作机制和制度上的原因.针对此种情况,必须通过建立相关法律法规,以明确企业党组织的角色和职能定位,并着力规范和健全这类企业的党建工作运行机制、活动机制和保障激励机制.

  • 标签: 多元投资主体企业 党建 工作机制
  • 简介:摘要:建筑工程主体结构施工监理质量控制是保证工程质量和安全的重要手段。本文探究了建筑工程主体结构施工监理质量控制的要点,包括监理的职责、施工过程中的质量控制、监理人员的技能要求等方面。本文旨在为建筑工程主体结构施工监理提供参考和借鉴。

  • 标签: 建筑工程 主体结构 施工监理 质量控制 安全管理
  • 简介:摘要:建筑工程主体结构施工监理质量控制是保证工程质量和安全的重要手段。本文探究了建筑工程主体结构施工监理质量控制的要点,包括监理的职责、施工过程中的质量控制、监理人员的技能要求等方面。本文旨在为建筑工程主体结构施工监理提供参考和借鉴。

  • 标签: 建筑工程 主体结构 施工监理 质量控制 安全管理
  • 简介:用社会主义核心价值体系引领大学生思潮,涉及认知、认同和践行三个关键环节。仅就认知环节而言,大学生在引领过程中表现出三个有重要影响的主体认知特点:认知闭合、理解偏差和群体思维。结合这些特点,要着重做好隐性的社会主义核心价值观教育、大学生思潮引领之中的三种批判以及引领大学生思潮中的"态度改变",为引领大学生思潮构建有效的理论场域。

  • 标签: 社会主义核心价值体系 引领 大学生思潮 认知主体 理论场域
  • 简介:社会主义市场经济的混合经济体制是以公有制为主体,使国有企业成为国家生产力体系的先驱和主导,引领国民经济自主创新的发展方向,通过公有制经济力量调整经济结构和实现社会公平与效率的统一,形成适应生产社会化发展的国家生产力体系,促进全民共同富裕。

  • 标签: 公有制 主体 混合经济体制
  • 简介:流行文化是风行青少年群体的重要文化,成为对青少年群体产生重大影响的亚文化意识形态之一,它消解了传统文化、政治文化的权威,无论其内容、形式还是语言在一定程度上满足了青少年突出自我、张扬个性的心理需要,有助于他们自我认同和自我实现需要的满足及个人本位意识的增强,并成为他们不断完善自己人格的途径之一,逐步形成具有独立意识与行为的人格——主体性人格。

  • 标签: 主体性人格 青少年群体 文化元素 文化意识形态 自我实现需要 流行文化
  • 简介:我国在现代企业制度的建设方面必须要体现人力资本的地位,发挥人力资本在企业经营活动中的主导地位,给予人力资本所有者剩余索取权。人力资本所有者剩余索取权不仅仅要给予企业经营管理者、技术人员,更重要的是要给予居于企业主体的广大职工。因此,必须解决国有企业的人力资本产权虚置问题,把潜在的人力资本产权状况制度显性化,而以职工持股为主要手段的国有企业存量资产改革的实践运作,应该是我国国有企业改革的解决人力资本产权的主题之一。

  • 标签: 人力资本 职工 主人翁
  • 简介:中国公共行政学在解释和推动中国公共实践的同时,存在其他学科未能较好解决的通病:理论与实践的脱节,公共行政精神在某种程度上的丧失直接或间接导致中国公共行政的合法危机。基于社会建构的视角来分析公共行政的精神是一次尝试,从治理维度审视,中国公共行政精神的社会建构体现在建构主体、建构方式、建构源泉上,建构主体要多元与协同,建构方式应互动与渐进,建构源泉是传统文化与本土资源。

  • 标签: 公共行政精神 社会建构 多元主体 民主互动 传统文化
  • 简介:土地承包经营权流转主体是农民,而现实中对农民土地承包经营权流转主体地位的制度保障并不完善,侵犯农民流转主体地位的情况时有发生。因此需要对影响农民流转主体利益的原因作深层分析,在制度上切实尊重农民在土地承包经营权流转中的主体地位,明确其具体权利义务。

  • 标签: 土地承包经营权流转 主体 农民
  • 简介:研究和探索实现党员主体地位的有效途径,是推进党内民主建设的重大任务。当前实现党员主体地位还存在着思想认识、制度机制、环境氛围等方面的制约因素。因此实现党员主体地位,必须把培养党员主体意识作为首要任务;必须把创新和完善制度机制作为基础工程;必须把完善和健全保障机制作为根本要求;必须把创新和完善基层党组织设置和活动方式作为载体和平台;必须把营造党内民主讨论、民主监督环境作为有机环节。

  • 标签: 党内民主建设 重大任务 实现 党员主体地位
  • 简介:<正>推进国家治理主体多元化"治理"是对"管理"的扬弃。在国家治理体系下,治理国家不再仅仅是国家机关的事情,各个社会主体都应当担负起相应责任,做到各尽所能、各尽其责。在政府与市场、社会关系方面,要通过深化经济体制改革,大力向市场放权,发挥市场在资源配置中的决定性作用,减少政府对微观经济活动的过多干预,把市场问题更多地交由企业等市场主体解决;改革社会组织管理制度,培

  • 标签: 治理主体 组织管理制度 微观经济活动 经济体制改革 治理方式 市场问题
  • 简介:一、问题的提出即将于2012年6月毕业的哈尔滨医科大学2009级硕士生王浩,在哈尔滨医科大学附属第一医院风湿免疫科度过了3年实习时光,实习期间写病例,查房,管患者,值夜班,每月没有任何收入。2012年3月23日下午在值班室被一名17岁的患者砍伤颈动脉致死。大多数网站均在讨论王浩死亡对当今医患关系矛盾的影响,但很少有网站去讨论王浩死亡后的赔偿问题,对于实习医生在212作中伤亡的责任由谁来承担?仅仅是“杀人者”承担全部责任吗?实习单位是否要承担责任?所在院校是否承担责任?这些问题归根结底就是大学生在毕业实习期间的劳动权益由谁来保障,即毕业实习的大学生法律主体资格如何?

  • 标签: 大学生毕业 法律主体资格 劳动权益 实习期 哈尔滨医科大学 全部责任
  • 简介:近日,我省发布实施《四川省党风廉洁建设党委主体责任追究办法(试行)》明确。全省各级党委(党组)领导班子落实党风廉洁建设主体责任不到位,将受到改组等责任追究,其党委(党组)领导班子成员也或受到纪律处分等六种方式的责任追究。

  • 标签: 责任追究 廉洁建设 党委 党风 领导班子成员 主体责任