简介:本文阐述了马克思的资本空间扩张思想,认为占有空间是资本追逐剩余价值的基本方式,空间扩张是资本本性的体现;资本空间扩张的过程表现为乡村城市化;资本空间扩张的特征,异质化与同质化。
简介:边疆稳则国家安,边疆强则国力盛,而边疆的稳定和发展,都取决于边疆治理。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央紧紧围绕"四个全面"战略布局,从治国理政的高度,提出了一系列新观点、新论断、新举措,成为边疆治理创新的思想资源和现实基础。
简介:陈云作为党的第一代、第二代领导集体的重要成员,长期致力于党的建设并形成了丰富的执政党建设思想。基于新时期党的建设新的伟大工程不断推进的需要,学术界对陈云的执政党建设思想进行了整体研究,同时,在陈云的执政党党风思想、执政党干部队伍建设思想以及保持执政党先进性和执政能力建设思想等方面进行了专题研究,从宏观和微观两个方面取得了较大的进步。
简介:本文从文化建设的重要地位、指导思想、基本方针、发展文化、文化创新和体制改革、文化队伍建设以及党对文化建设的领导等方面系统阐述了毛泽东的文化建设思想。指出毛泽东坚持和发展了马克思主义的社会主义文化建设理论,为社会主义文化建设提供了理论指导,对当代中国先进文化建设具有重要的借鉴意义。
简介:思想政治教育接受机制研究是思想政治教育接受理论研究的重要组成部分。思想政治教育接受机制应包括动力机制、目标机制、加工机制和调节机制。思想政治教育接受机制的研究为提高思想政治教育的实效性提供了更好的视角。
简介:党的十七届四中全会着眼于提高全党马克思主义水平,强调坚持把思想理论建设放在首位,始终以思想理论建设为根本建设,并提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。我们一定要认真学习贯彻四中全会精神,努力提高思想理论建设的
简介:
简介:湛江市港务管理局是湛江市人民政府主管全市港口和水运行政管理的工作部门。面对新的形势,湛江市港务管理局认真贯彻“十七大”和今年全国“两会”精神。解放思想,实践科学发展观,积极推动港口经济和港城互动发展,为加快湛江港实现亿吨目标的步伐,推动湛江经济又好又快的发展作出贡献。
简介:思想政治教育产生负效应的原因是复杂的,多面的。分析起来,除了前几年忽视、“软化”思想政治工作的倾向和近几年不良社会风气对官兵思想观念冲击的客观因素外,主观上,也与我们某些教育者“务教能力差”有着很大的关系。本文试对后一种因素。作一些粗浅的分析。
简介:学习贯彻十六大精神,首先要抓住"三个代表"重要思想这个中心环节。"三个代表"重要思想是十六大的灵魂,也是贯穿十六大政治报告的一条主线。把"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,并且载入党章,是十六
简介:邓小平廉政思想是毛泽东党风建设思想的继承和发展。“党风”是毛泽东同志在延安时期提出的一个新概念。在此之前,马克思、恩格斯和列宁的著作中都没有党风这个概念。把党风作为党的建设的一个重要方面,是毛泽东同志对马克思主义建党学说
简介:自改革开放以来,经济飞速发展,科技不断创新,我国在中国特色社会主义的建设上取得了巨大成就,就目前的形式来看,还是要以经济建设为中心继续发展。本文主要论述了对陈云同志的经济思想的认识,并结合现实情况谈一谈陈云经济思想的现实意义。陈云经济思想,是中国革命与建设的重要指导思想,它属于我们伟大的党,更属于我们伟大的祖国和民族。
简介:习近平总书记科技创新思想,涉及科技创新的地位、道路、动力、关键等诸多方面,为未来我国科技创新指明了方向。其丰富内涵主要包括八个方面。第一,核心论——把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,是习近平科技创新思想的核心观点,也是学习领会与贯彻落实习近平科技创新思想、推进全面创新发展必须把握的首要问题。科技兴则民族兴,科技强则国家强。习近平总书记
简介:江泽民同志在全国思想政治工作会议上指出,面对新形势新情况,思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进,特别是在增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功夫.我们要认真学习和领会江泽民同志的讲话精神,把思想政治工作的创新作为今后加强和改进思想政治工作的重点来抓,努力开创新世纪农村思想政治工作的新局
简介:汤显祖是明代中后期著名的文学家,但他在《夕佳楼赠来参知四首》之三中却说:“经济自常体,著作乃余事”。“经济”在这里应释为“经国济民”,也就是说作为以文学不朽的汤显祖,他的理想是做一个有为于天下的能臣良吏,来改革时政、拯救世风,而文学创作只不过是他的业余爱好。
简介:被称为"中国幼教之父"的陈鹤琴认为早期教育是教育的奠基工程,不仅关系儿童个人的前途,而且关系到国家的前途和命运。他在观察和分析儿童心理特征的基础上,提出了早期教育的基本原则,认为应以身教为主,注重道德养成的教育过程,掌握宽严适度的教育尺度,促进教育合力的形成。
简介:在我们的日常工作中,不可避免地要与职工交往、沟通,特别是我们从事思想政治工作的同志尤其如此。那么,怎样把握好交往沟通的度,笔者认为“聊天”是一个很好的方法了。“聊天”不是谈话,能“聊天”者首先关系要好,有的聊、能聊的来,反之则没的聊、聊不来了,“聊天”是个互动的过程。传统意义上的“聊天”就是两个人或多个人面对面聊,地点、话题、时间长短等比较随意,有话长无话则短。现代意义上的“聊天”又增加了许多手段,比如网络聊天、短信聊天等。
简介:纪念改革开放30周年,“思想解放”撞击耳鼓,引发国人的回顾和思考。1978年的第一次“思想解放”,突破“两个凡是”的禁锢,冲破计划经济僵硬的模式,走上改革开放的征途。1992年的第二次“思想解放”,制止了“左”的思想回潮,创建了社会主义市场经济体制。当前,在党的十七大精神鼓舞下,人们更加关注“思想解放”,该具有怎样的新内涵呢?专家们概括为“三大”方面:
试论马克思的资本空间扩张思想
边疆治理创新的思想资源和实践基础
陈云执政党建设思想研究综述
论毛泽东关于文化建设的思想
思想政治教育接受机制探析
思想理论建设是党的建设的根本
做活宣传思想工作的创新文章
解放思想促进港口科学发展
思想政治教育负效应探源
全面贯彻"三个代表"重要思想
浅谈邓小平廉政思想的基本思路
干部识别考核中的思想方法探析
“三贴近”:宣传思想工作永恒的主题
陈云经济思想及其现实意义探微
科技创新思想的八个维度
农村思想政治工作要创新
从汤显祖的尺牍看他的“经济”思想
浅析陈鹤琴的早期教育思想
浅议聊天与思想政治工作
思想解放“成也领导,败也领导”