简介：

简介：【中考预测】中华人民共和国老年人权益保障法是为了保障老年人合法权益，发展老年事业，弘扬中华民族敬老、养老的美德而制定的法律。1996年8月29日由第八届中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。1996年10月1日起施行。2012年12月28日十一届全国人大常委会第30次会议修订，新修订的《老年人权益保障法》规定与老年人分开居住的家庭成员．应当经常看望或者问候老年人（常回家看看）。不常看望老人将违法，自2013年7月1日起施行。2014年中考可能以此热点考查孝敬父母是我国的传统美德、承担责任、自立自强等。

简介：摘要：由于计划生育的实施和社会观念的影响，这两年我国人口老龄化趋势逐渐加强，越来越多的人开始重视老年教育，这不仅是老年人自身的精神需求，也是社会发展对老年人更好的适应社会提出的挑战。现在很多地方的养老模式已经从“待遇养老”转变为“文化养老”，提高了养老的层次性与灵活性，对老年群体的生活质量与生命质量有着重要作用。本文以老年教育展开研究，阐述了老年教育的必要性，并对如何通过老年教育体现文化养老，进而形成品牌建设提出了一些思路，以期为相关研究提供一些借鉴。

简介：1月11日上午,浙江上虞老年大学临时党总支组织开展了＂文明迎新春、我们先行动＂党员志愿活动,近百名老年大学党员志愿者参加。活动中,志愿者分成四个组,他们走进高龄离休干部家中,为老人量血压,陪老人拉家常,给老人带去健康关爱和精神慰藉;他们走上街头,手举宣传牌,劝导车辆礼让斑马线、行人文明出行;他们来到附近小区,

简介：本文从老年体育有助于改善老人体质,为构建和谐社会造就健康的社会成员;有助于增进家庭幸福,为构建和谐社会奠定良好的社会基础;有助于促进精神文明建设,为构建和谐社会培育优秀的社会文化;有助于缓解社会矛盾,为构建和谐社会营造宽松的社会环境四个方面,系统阐述了老年体育在构建和谐社会中的重大作用。各级老年大学应充分认清在促进和谐社会建设中的重要责任,更有成效地开展好老年体育教育和体育健身活动,为实现社会主义和谐社会建设的宏伟目标做出更大贡献。

简介：老年教育如何从根本上改变由自发阶段依靠人治的状况进入自觉执行国家意志，依靠体制、机制、法制的力量而得到大发展的新阶段？本文认为必须采取对老年教育的治本之策，即，坚守党和国家对老年教育的政治承认；促进国务院和地方各级人民政府的行政承认；力争全国教育界对老年教育学学科建构的学术承认。

简介：11月21日，云南省昌宁县委书记苏格非一行来到昌宁县老年大学进行调研。苏格非认真听取了老年大学负责人介绍学校建设发展情况及存在的困难。苏格非十分重视老年大学建设，曾多次亲临学校综合教学楼的施工现场召开办公会。他要求，教学楼建成后学校要扩大教学规模、提高教学质量，尽可能让更多县城及周边农村老年人享受到老有所学的充实快乐。

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简介：为适应老年学员对钢琴学科方向的多元化需求,把老年学员培养成有创新精神、高素质、应用型的人才,笔者就如何创新老年钢琴教学谈一点自己的看法。改革集体课的特色课教学钢琴集体课的特色课程教学,可采取以下两种方法：第一是先感性后理性,调动感官激发兴趣。首先改变以往传统的以教师口授为主的照本宣科式的教学方法,结合教师的实践经验,淡化教科书中繁琐高深的理论知识,

简介：江西泰和县老年大学新学期开学了,我又报名参加了声乐班学习。亲朋好友遇到我便调侃说：＂你早就老年大学毕业了,怎么还报名？难道还想当研究生不成＂？我微笑着回答说：＂研究生我是当不了,我要当个永远不毕业的老年大学‘留级生’!＂泰和县老年大学创办于2009年,那时我就报名上了声乐班,至今已有9个年头了。经过三年学习,我于2012年就取得了结业证书,因我对声乐课乐此不疲,所以结业后仍坚持在老年大学学习。

简介：基层是社会的细胞，随着我国老龄化人口比重的增大，基层老年教育工作的作用日益凸现。作为我国石油石化勘探生产的基层单位，我们管辖着1200余名离退休职工。

简介：摘要：新媒体的迅猛发展已经改变了信息传播和社交互动的方式，对老年人来说，这带来了新的学习和社交机会，然而，这一领域仍面临诸多挑战，旨在研究新媒体如何融入当代社区老年教育，以满足老年人不断增长的学习需求和社交互动的愿望。

简介：摘要：随着我国城市化进程的不断加快，时代发展快速进步，我国老年教育发展迅速，很多老年人都通过老年教学来提高自己的知识文化水平，培养自身的兴趣爱好，中国老年教育正在蓬勃发展，但是其中仍旧存在老年教育课程陈旧、老年人接受教育意识不足等问题，针对这些问题，相关部门需要推动老年教育发展，均衡老年教育资源，同时打造更加丰富的老年教育内容，不断提高老年教育质量。

简介：摘要：“终身教育”即人从出生直至生命结束所接受的教育的总和。老年教育是终身教育的重要组成部分之一，是终身教育发展的体现和标准。在人口老龄化程度不断加深的今天，如何来提升老年人口的生存与发展能力，促进其社会参与度和各个方面的发展，提高其生活的质量和品位是老龄化社会必须面临的挑战。充分认识到老年教育的重要性，并通过行之有效的手段，促进其发展。

简介：摘要：随着科技的进步和经济的发展，我们人类社会目前已经进入到了长寿时代，人口老龄化也成为了全球趋势，所以在这个背景下发展老年教育成为了一种必然的选择，通过老年教育力求可以提升老年人素质，减轻人口老龄化造成的负面影响，更好的推进整个社会和谐稳定的发展。本文将针对老年教育模式以及具体的发展趋势展开分析探究，希望能够给大家提供一些启发和参考。

简介：摘要：随着时代与经济的快速发展，我国人民的生活开始变得丰富起来，但对于教育程度的要求也越来越高，而部分老年人的受教育水平有限，难以适应和良好的生存在现代的社会环境中，这就需要对老年人进行良好的教育。社区老年教育是一项重要的教育内容，能够充分的满足老年人的教育需求，让老年人能够更好适应当前的社会环境，推动老年人进行有效的社会参与，促使老年人的全面发展。为此，本文便围绕社区老年教育发展的瓶颈与对策来谈一谈。

简介：摘要：人是活到老学到老的，但是农村的老人却很少能有学到老的条件。从年轻时的贫穷没有学习的机会到如今奔小康，老人有了学习的余力，但是却没有学习的条件。让教育走向农村，让教育面向老人，开展特色化的教育模式，让老人也能老有所学。不断完善农村老年教育的设施，让更多老年人有机会投入到学习终来。

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简介：摘要：本文章探讨了文化传承与老年教育之间的关系，阐明了老年教育在文化传承中的重要作用。随着全球老龄化的加剧，老年人不仅是文化的保护者和传递者，也是文化创造和创新的重要力量。老年教育帮助老年人保持积极的生活状态，同时也为年轻一代传递丰富的历史知识和传统技艺，从而为社会的文化延续和发展做出重要贡献。

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