简介:摘要:随着时代的发展,科学技术的进步,越来越多的高科技、人工智能已经融入到我们的生活中。目前这些人工智能在生活中已经随处可见,被运用在各种场合。机械手又名工业机器人,是近代自动控制领域中出现的一项新技术,并已成为现代科技的一个重要组成部分。工业机械手就是目前生活中在工业行业中运用广泛的一种,它能够在较小的占地面积范围内建造高效、节能的全自动砌块成型机生产线的构想变成现实。工业机器人运作灵活精准、快速高效、稳定性高,作业效率高,大大节省了劳动力,节省空间。
简介:摘要:工业互联网自提出到现在已有十多年的发展时间,全球工业互联网的发展呈现日趋成熟的良好态势。作为我国政策性新型基础建设的七大领域之一,伴随着互联网信息化技术的创新与发展,在下一阶段将与工业制造的有机整合,形成的行业特征和应用方式,对我国未来制造业发展产生更加广泛、更加深层的影响。
简介:摘要:新一轮科技革命和产业变革已经到来,在制造业智能化转型升级的大背景下,培养符合智能制造产业需求的工业机器人技术人才已成为高职教育改革的当务之急。工业机器人技术是一门包括工程数学、机械、电气、电子、自动化、传感器、计算机和通信技术等多技术领域的新型学科,其知识范围广、理论知识抽象、技能训练难度高,对教学提出了挑战。想要达到理想的教学效果,需要教师对专业的人才培养目标以及专业课程的整体定位、教学理念、具体课程的教学内容、考核评价有较为深刻的理解,并且依据学校现有的教学条件进行合理的教学设计。本文以工业机器人技术专业的工业机器人自动线装配与维护课程为例进行教学设计。