简介：一氧化氮（NO）是植物体内重要的生物活性分子．实验表明，它可以通过酶促和非酶促途径而产生，它参与种子萌发、叶扩张、根伸长、侧根形成、抑制下胚轴伸长、细胞凋亡以及植物抗逆反应等植物生长发育的众多生理过程．本文着重论述NO在植物生长发育中的作用．

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简介：1999年至2003年连续5年追踪测量了黄冈市实验小学学生的生长发育状况。被测量的103名学生均为1992年出生。结果表明，黄冈市小学生的身高、体重及克托莱指数均低于全国城市同龄学生，两性身高增长的交叉年龄在11岁，比全国城市平均水平推迟1年，体重没有出线交叉现象，与全国城市学生一致。黄冈市小学生体质发育滞后于全国城市平均水平可能与该地区的社会经济发展水平和学业负担较藿有关。

简介：教材安排两个内容：青蛙的生殖和发育，两栖动物的生殖和发育与环境的关系。教材提供了青蛙生殖和发育的图片，让学生对两栖动物的生殖和发育有感性的认识；提供三个文字资料，让学生理解两栖动物的生殖和发育与环境的关系。本节课通过“设置问题情境-观察思考-分析讨论-归纳总结-得出结论”的教学模式．

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简介：【摘要】区域游戏是深受特需幼儿喜爱的活动之一。爱游戏是幼儿的天性，在区域游戏活动中，教师可以锻炼幼儿的社会能力，促进幼儿身心的有效发展，让特需幼儿感受到游戏的快乐，帮助特需幼儿获得情感的满足。教师要重视区域游戏的引导作用，落实陶行知“六大解放”思想，丰富幼儿的社会技能，提高幼儿的合作能力，发展幼儿积极探索的意识，鼓励特需幼儿自主发现、自主创造。在区域游戏活动中，教师要引导特需幼儿主动与同伴和教师进行互动，培养特需幼儿与人交往的能力。

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简介：摘要：合理膳食对中小学生的生长发育起着至关重要的作用。中小学阶段是孩子生长发育的黄金时期，因此营养摄入必须得到充分重视。合理的膳食可以提供所需的营养物质，从而保证身体各项功能正常运转、力量充沛。良好的饮食习惯不仅可以提升学生的免疫力，还有助于提高专注力和记忆力，促进学习成绩的提升。

简介：摘要：语言发育迟缓是幼儿期常见的发育问题，对幼儿的社交、认知和情感发展产生负面影响。针对不同类型语言发育迟缓幼儿，我们应采取多元化的干预策略，助力他们走出困境，共筑成长之路。本文结合具体案例，梳理语言发育迟缓幼儿的个性化干预策略。

简介：摘要：语言发育迟缓是一个复杂的现象，其影响因素众多，涉及遗传、环境、社会经济状态以及家庭背景等多个层面。遗传因素在其中扮演着重要角色，例如，若父母中有一方在儿童时期经历过语言发育问题，其子女出现类似问题的风险会增加。环境因素也不容忽视，例如，家庭中的语言环境丰富与否直接影响儿童的语言输入量。一项针对低收入家庭的研究表明，这些家庭的儿童在词汇量和语言复杂性方面往往落后于中高收入家庭的儿童。此外，社会经济地位较低的家庭可能无法提供足够的教育资源和高质量的互动机会，从而影响儿童的语言发展。因此，为了促进幼儿的语言发育，需要从多方面入手，包括提供丰富的语言环境、增强家庭支持系统以及通过早期识别和专业干预来降低语言发育迟缓的风险。

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简介：摘要：小班发育迟缓幼儿在自理能力方面面临诸多挑战，如何有效提升他们的自理能力是教育工作者亟需解决的问题。本文探讨了适合小班发育迟缓幼儿的班级文化建设策略，重点分析了通过积极的班级环境、互动式的教育活动和个性化的支持措施来促进幼儿自理能力的提升。结合具体案例，展示了成功的班级文化建设如何帮助幼儿在自理能力方面取得进步。研究结果表明，良好的班级文化不仅能够提高幼儿的自信心，还能促进他们的自主性和责任感，为其未来的发展奠定基础。

简介：摘要：高中体育课程作为青少年体质健康培养的重要环节，力量训练在其中占有重要地位。本文旨在探讨高中体育课程中的力量训练对青少年生长发育的影响，通过分析力量训练对青少年骨骼、肌肉、心肺功能、激素水平等方面的作用机制，以及潜在的风险和应对策略，为高中体育课程的设计与实施提供科学依据。研究发现，适度的力量训练可以增强青少年的骨密度和肌肉力量，促进生长发育；然而，过重的负荷或不正确的技巧可能对青少年的骨骼生长板产生压力，影响正常发育。因此，建议在专业教练的指导下进行适度的力量训练，并确保动作正确、负荷适中。

简介：当前,竞技体育竞赛是人类活动中最有特性的形式之一。在这种活动中,与激烈的竞争的波折及其最终的胜负结果息息相关的情绪反应和高度的体力负荷紧密地结合在一起。在现代运动中,运动员的战术技术训练与身体训练是等量地进行的。身体的潜力巳被减小,而求胜的渴望却要促使进行剧烈的、毫无调和余地的运动竞赛。因此,在运动比赛过程中就会产生许多心理、生理上的精神创伤因素。

简介：人类是能够展望未来的。近年来,将来事件情节模拟的神经机制问题已经成为了认知神经科学领域的一个热点。大量神经心理学和脑成像的研究发现,大脑中有特定的核心脑系统参与了将来事件的情节模拟。该系统主要包括前额叶、内侧颞叶、后扣带皮层和压后皮层。对于将来事件情节模拟的研究结果有三种理论解释,即情节模拟假设、自我投射假设和场景建构假设。然而,要真正揭示将来事件情节模拟的本质,还有许多问题需要进一步澄清。

简介：在2015年举行的中国互联网未来发展高峰论坛上,出现了一个极其时髦的词——互联网神经学。互联网神经学,是一门研究互联网和人类大脑结构是如何相互影响、相互塑造、相互结合、相互促进的双系统交叉关系的学科。它的主要研究方向有两个：一是基于神经学的研究成果,将互联网的硬件结构、软件系统、数据与信息、商业应用等有机地整合起来,从而构建互联网完整架构体系,并预测互联网沿着神经学路径可能产生的新功能和新架构；

简介：本文系统的论述了模糊控制，神经网络以及模糊神经网络的发展及现状，探讨了模糊神经网络发展当中的一些问题，指出了模糊神经网络现阶段存在的不足与发展方向。

简介：摘要视觉表象是不是除命题表征之外的一种独立的表征问题一直是心理学上争论不休的话题。在视觉表象与视知觉的关系上，表象独立地位的脑科学研究发现视觉表象能够激活视觉系统，甚至能够激活较早的视觉皮质，而且视知觉的选择性障碍也会导致相应的视觉表象障碍，图片理论认为视觉表象能够引起视觉表征自上而下的激活，是一种独特的心理表征。