简介：摘要：新课标推行以来，小学德育教育的重视程度大幅提高。越来越多的小学开始对现行的德育教育体系进行完善，并对教学方法进行创新和实践，以便让小学生接受更好的德育教育，在这一关键时期形成良好的品格，养成良好的行为习惯。在众多德育教育方法中，家校合作的重要性尤其突出，因为小学生在日常的学习生活中接触时间最常的人就是教师和家长，在学校接受教师的教育，在家庭生活中还会受到父母的影响。所以，教师应当注重家长在对于教学工作中的地位，采取正确的方法进行家校合作，共同为小学生的成长保驾护航。

简介：摘要：随着我国社会的不断发展,新课标也在不断做出优化的调整,教师也随着调整而不断改良自己的教学内容,教师也不断对教学模式做出改革创新,以此找到最适合本班学生的教学方法,同时教师也从过去重视学生的成绩提升,转变到以“以学为中心”在对教学模式不断摸索的过程中,很多教师也转变教学观念,其中也在实际的教学过程中融入数学思维的概念,以此让学生能从更全面和不同的角度对问题进行思考,从而获得更多的思考空间。在数学世界中,数学蕴藏着其独特的思想,并且也具有自身独有的教学方式,以此更好的引导学生进行学习。我作为一名一线的老师，就结合自身的实践经验，针对新课改下小学数学合作探究式教学的策略进行分析和探究，供广大数学教师进行参考。

简介：摘要：结合现实情况来看，无论是为人处事还是谋求发展，都必然要培养一种合作意识。说白了就是团结能力。这种能力越早培养越有利于学生的发展。小学生刚好处于好学阶段，心理慢慢开始发展成熟，对世界的一切事务都充满了好奇。所以，培养小学生的合作意识被慢慢的重视起来。但是，受网络大数据的影响，如今的小学生心理开始早熟，对于传统的教学模式也产生了厌倦。而现如今的体育锻炼培养小学生毅力的同时也可以让学生学会合作团结，可谓是有益无害。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断进步和提高,教师的关注度不应该只存在于学生的学习成绩,还要注重培养学生的学习兴趣和爱好,而美术作为一项基础的学科,其对学生的思维模式和兴趣培养有着极大的意义。有研究表明,如果可以将合作学习模式运用到小学美术教育中,可以有效地促进学生的学习积极性和学习主动性,同时还可以陶冶学生的情操。基于此，对小学美术教学中合作学习的实施策略进行研究，仅供参考。

简介：摘要：渡口文化简而言之就是指：民族英雄李待问英勇就义以及李待问的后人李允子为新中国大型油田的开发贡献自己的力量以及面对困难不屈不挠、面对危险冲锋陷阵的精神。通过将渡口文化融入幼儿园教育当中能够促使幼儿将石油工人攻坚克难的精神运用到学习上，从而获得更大的成长以及发展。本文主要探讨渡口文化融入幼儿园教育的家园合作。

简介：摘要：合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。由于它在改善课堂气氛，帮助学生形成良好的品质等方面产生了很好的效果，被人们誉为："近十几年来最重要和最成功的教学改革！在新一轮课程改革的实施过程中，我特别注意引导学生开展小组合作学习，下面我简单谈谈我的做法及思考：

简介：当今世界，计算机及其网络技术的发展，信息高速公路的出现，标志着人类已进入信息时代。信息已成为时代发展的主旋律，谁拥有了大量信息，谁就能把握住时代的脉搏，矗立于时代前沿，就能在未来的世纪竞争中取胜。走进教育网络，拥有更多的信息，培养世纪人才，已成为学校深化教育改革的当务之急，

简介：自主学习受到教育界的广泛关注，网络自主学习是一种全新的学习模式，我国大学英语网络自主学习一时成为热潮。然而这种新型的以“学”为中心的学习特点引发了对学习主体的特征研究。基于计算机和课堂的多媒体英语教学模式被普遍接受和广泛应用，各种大学英语学习平台在各高校广泛使用，网络系统教学与传统教学相结合的新的教学模式，使教师和学生的角色发生了变化，实施基于网络的大学英语自主学习模式是适应时代发展、贯彻《课程要求》的需要。因此，多媒体网络自主学习能力的培养对提高大学英语教学质量起着至关重要的作用。

简介：20世纪90年代中期，国际互联网的迅猛发展，为形成基于网络手段的现代网络教育教学体系提供了可能。突破时空限制的学习方式推进了教育发展，也推动体育教育教学模式的更新。体育教育兼具体育与教育在新千年最活跃的因素，因此，将网络技术应用到体育教学当中，建设既满足群体教学的要求，又满足个体交互性的网络系统站点，为学生乃至全社会体育工作者提供继续教育的空间，

简介：随着网络技术的迅猛发展,大学英语阅读方式已经发生了变化。本文以“元认知”为理论依据,分析如何将元认知策略应用于网络英语阅读教学,从而进一步推动大学英语阅读教学改革。

简介：随着信息化公路的飞速发展，计算机应用也不断深入到各行各业。办公自动化、多媒体教学、大型数据库的建立及运用、行业内部信息的快速传递、软硬件资源的共享等等，都已经提到了议事日程上来。计算机网络作为一种高科技手段，对目前改革中的教育系统提供了更为直接的管理、教学计划实施、近远教学、学生档案管理、储备习题库及教学资料等管理处理方式，

简介：一、多媒体网络教室为将多个多媒体教室集中、灵活管理,通常采用以多媒体网络中控为核心的综合管理系统来实现.即通过IP校园网络,使用中央控制室远程控制,监测教室的多媒体网络中控和外接多媒体设备的情况,实现远程监测、控制、管理和维护.通过系统扩充还可将校园电视台、摄像机信号、VCD、卡座等模拟节目源信号直播到网上.教室的多媒体网络中控既能被强制接收,也能自由点播,网上任意PC在有权限情况下也可接收.同时在所有多媒体教室与中央控制室之间可以建立IP对讲系统.每个教室的多媒体网络中控主要完成外围设备控制、设备监控、视音频编码等功能.教师计算机主要完成多媒体教学工作,编码、控制等工作都由网络中控来完成,这就形成了目前新兴的多媒体网络教室.

简介：对网络营销课程实施双语教学是培养国际化复合型人才的需要，也是教学改革的新项目。文章介绍了双语教学的内涵和网络营销课程开展双语教学的必要性；详述了网络营销双语教学教材的选择理由和教学内容；提出了网络营销双语教学实行理论教学、项目实训与学生PPT汇报演讲相结合的模式。

简介：摘要：网络教研依托网络平台为载体，开展跨越时空的在线教研活动，成为传统教研模式的有益补充。实践表明，网络教研对于强化教师备课水平、提升教育教学质量、助力专业水平成长均有重要意义，但是从当前网络教研实施现状来看，整体效果并不理想，本文正是基于网络教研现存问题为切入点，从优化网络教研环境、促进网络教研互动、增强网络教研管理三方面提出一些改进对策。

简介：摘要合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略。创新小组合作形式——是高效课堂取得成功的前奏；丰富的合作内容——是高效课堂的中心曲；科学的评价机制——是高效课堂完美的结束。在新课程改革形势下，我们的课堂只能更具生活味，充满合作氛围，洋溢快乐音符，我们的课堂才能真正实现“高效”。

简介：摘要新课改，让课堂充满激情和活力；新课改，让课堂教学更精彩。“自主、合作、探究”的学习方式正逐渐成为课堂教学的亮点。尤其是“合作学习”在数学教学中更加受到广大师生的欢迎。但在本人的教学实践及调查中发现小学数学教学中“合作学习”还有值得我们深思的地方。

简介：

简介：

简介："小组合作"分层教学模式,将集体性教学、小组合作学习与个别指导相结合,变单一的师生交往为师生之间、学生之间全方位、立体式的交往。充分调动不同层次学生的学习积极性和主动性,使每个学生都可以参与教学活动。

简介：摘要新课改，让课堂充满激情和活力；新课改，让课堂教学更精彩。“自主、合作、探究”的学习方式正逐渐成为课堂教学的亮点。尤其是“合作学习”在小学数学教学中更加受到广大师生的欢迎。大家都对它是一片赞扬之声，但大家在评价的时候大多时候只看到了其中比较好的一面。