简介：散打作为我国传统武术文化项目,一直受国人的推崇,它有着广泛的群众基础,尤其受青少年的喜爱,它在不同程度上体现了传统医学、美学、兵学、养生学等多种学科的思想内容。许多高校体育中已经开展了武术散打课程,这是武术散打发展的趋势及结果。但武术散打是一项典型的对抗竞技体育,所以对普通大学生开展这一散打运动,无论教学内容设置。还是教学方法和教学手段运用都应引起教育者的关注和思考。

简介：现今许多VisualC＋＋教学方法可以解决部分学生知识掌握程度的问题。但严重脱离企业实际需求，无法满足企业项目开发的实际需要，作者根据多年在外企的实际项目开发经验，设计了以项目为导向的VisualC＋＋课程教学方法，并对课程内容进行了安排，使得学生毕业后就可以马上用VisualC＋＋参与企业实际项目的开发。

简介：通过调查分析中学一线科学教师对科学教育专业设置的实验项目重要性的认可程度,表明本专业所设置的实验项目基本合理,随着基础教育改革的不断深入,也存在一些值得改进的地方,建议增设一些与中学科学教学密切相关的实验项目和一些创新性强的实验项目,为优化科学教育专业实验项目的设置和实验教学大纲的修订提供参考。

简介：与美国《贝都法案》相比，我国政府资助项目科技创新激励机制存在国家所有权和介入权的规定不明确、创新者缺乏产权激励、科技奖励覆盖面太窄、基础科学研究人员薪酬微薄等问题，因此，必须完善我国政府资助项目科技创新激励机制，详细规定国家保留所有权和介入权的情形，由创新者分享科研成果产权，扩大科技奖励的覆盖面，建立符合基础科学研究人员特征的薪酬制度。

简介：将Matlab/Simulink仿真技术引入到EDA技术教学实践中,能够有效提高教学效率以及增强学生接受项目的主动性。该方案采用EDA与Matlab联合的高速FIR数字滤波器的设计实验项目内容,有效的将EDA技术与Matlab仿真技术相融合,从而实现在一个项目中两个技术课程共同教学的方法。最后介绍了高速FIR数字滤波器的设计与实现,并验证了设计的正确性。实践结果表明,通过项目驱动教学的方法,不但提高了学生的动手能力,而且达到了教学目的。

简介：为了促进学校的国际化发展,借助先进的教学资源和新的教学理念来培养教师,全面提高教学质量,最终让所有学生都能享有更优质的教学服务,学校引进了ISEC项目。通过对项目班级和非项目班级＂计算机科学导论＂课程的教学,从教学模式、教材选择和学生评价体系等方面探讨了两种教学模式的互补性,并提出了一些实践中总结出来的经验和策略,以期对后续ISEC项目教学和非项目教学提供有益的借鉴,并最终实现项目引进目标。

简介：在50-70年代,中国文学的生态环境严重恶化.突出表现为无论是在作家立场上,还是文学创作上都一概地政治时尚化了.这也就引发了在文学作品中性别生态发生整体失衡的情状:文学生态和性别生态的相依相伴,一方面使女性作家们感受到了"别样意义"的与男性平起平坐的可能和"荣耀",另一方面又导致了她们对自身性别迹象的忽略和放逐.笔者认为,女作家们之所以这般脱"俗",是因为这既是女性对男性霸权文化的一种无奈和俯就,又可以说是一种拒绝姿态的变相呈现.

简介：创造性思维来自于行动。当代建构主义教育观过度强调人在知识生产中的主观能动性。承认知识来自于人的思想，实际上陷入了西方二元论的泥潭。一元论的知识观认为，知识只能来自于行动，创造性的教育必须以行动教育而不是思想灌输为中心。素质教育的方向就是落实知行合一的理念，努力构建一元论指导下的创造性教育。

简介：近年，国际惯例对国内建筑业的影响加剧和国内建筑市场运行规则的转变，对《工程项目管理》课程提出了更高更新的要求。文章结合工程管理类专业课程特点，针对市场需要和人才培养目标，提出了该课程与国际惯例接轨的系列措施。

简介：在EDA综合实验教学中引进项目式教学模式,给学生分配独立的工程训练项目,使学生独立完成电路系统设计,包括原理图设计、编译、软件仿真、下载和硬件调试等全过程,锻炼学生寻找问题、排除错误的能力,培养学生的创新意识,使学生了解工程设计和硬件调试的复杂性、多变性和不确定性。通过设备开发制作,实验教材编写等,与科研相结合,与生产实际相结合,使EDA实验室成为创新人才培养的有效激励平台。

简介：工程项目施工的全面质量控制是在施工管理过程中，抓“重点部位”的质量控制，对工程施工做到全过程、全方位的质量监控，从而有效的实现工程项目施工的全面质量控制。

简介：

简介：在新的职业教育形势下，如何培养出既能熟练掌握专业技能的技术性人才，又要满足企业要求，同时又要利于人才的长期发展，是我校教学的首要任务。文章通过对项目教学法在《Photoshop》教学中的实践证明，总结出了项目教学法在培养学生综合素质和职业能力方面有着积极和有效的作用。

简介：以遗传学实验教学现状为基础,以研究性实验项目为参考,提出遗传学综合性实验项目的改进思路,以推进遗传学实验教学改革,丰富实验教学内容,提升学生实验技能。

简介：正处在快速城市化的中国急迫需要城市建设的专业人才,风景园林专业作为改善人居环境的重要教学组织,肩负着城市建设的责任,专业的人才培养至关重要。以＂城市风景园林项目＂为基础,将理论教学与实践相结合,培养具有扎实的理论知识,先进的科学方法,能够参与实践操作的人才,将有助于风景园林专业的发展。＂实践是检验真理的唯一标准＂,本研究具体探索风景园林专业实践教学体系和教学方法。学生如何通过在校的实践教学,更好地掌握专业知识与技巧,达到理论与实践相结合,学校教育与社会职业工作相接轨的教学目的。

简介：在推进素质教育的进程中，针对新的人才培养目标和课程体系结构调整，结合《液压技术》课程的特点，从教材建设、教学内容组织、项目设计、计划决策、成果展示与评估标准等方面阐述液压技术课程项目化教学的组织与实施，有效地解决了《液压技术》课程的难点和重点，提高了学生对液压系统的设计和故障诊断的实践能力。

简介：基于项目的工程实训模式被提出,结合学校卓越工程师培养计划的实施,针对机械专业卓越工程师班金工实习教学制定了基于迷你台钳设计制造的项目教学计划。通过整个项目教学环节的实施,学生们了解了产品从设计到生产的整个过程,对各工种在生产环节的应用范围,零件设计到加工的工艺分析,独立使用机床制作加工的能力得到了明显提高。

简介：自中央'放管服'精神在科技领域不断落实以来,高校财务部门日益加强管理、提升服务,但由于财务部门管理和服务职能界限模糊,科研项目管理流程繁琐复杂,科研人员应对科研经费管理的压力仍然巨大。从财务管理视角出发,从科研项目预算方式调整、科研经费的管理与服务功能分离、科研经费差别化管理、科研项目验收回归成果本质四个方面提出解决当前科研管理问题的合理思路。

简介：工程建设项目招标代理是建筑市场的新兴事物，工程建设项目招标代理机构作为建筑市场中从事招标代理业务并提供相关服务的中介组织，应依照公开、公正、公平和诚实信用的原则开展业务。

简介：“化工类研究生创新人才培养模式、教学内容、教学方法和教学技术改革的研究”（简称“化工类研究生教改项目”）是2005年获得教育部“研究生教育创新计划”专项立项的研究生教育创新工程项目。该项目由天津大学牵头，清华大学、华东理工大学、浙江大学、大连理工大学、北京化工大学、南京工业大学、华南理工大学、四川大学和中国石油大学（北京）等九所化工名校共同参加。项目的目标是集中全国优秀的化工教育教学专家，共同探讨化工类研究生培养的指导思想与发展战略，调整化工类研究生培养方案和课程内容，编写具有中国特色并与国际接轨的系列研究生教学参考书，建设研究生精品课程及研究生培养示范基地，探索适应形势要求、科学、合理的研究生论文质量评价体系，以提高我国化工类研究生的培养质量。