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4 个结果
  • 简介:通过对"Neck"与""转喻化隐喻化的认知对比我们可以得出这样的结论:"Neck"与""在隐喻化方面存在共性即通过"形状相似"进行隐喻基于相同的生理和心理特征,而"Neck"的转喻化隐喻化的程度和广度要大于汉语的""。汉语""没有转喻引申,英语"neck"的转喻引申有七条,汉语""的隐喻方式只有具体隐喻方式"形状相似"一种,英语"neck"有四个隐喻引申,且方式丰富,这是由两个民族的自然环境、文化背景和思维视角差异所致。

  • 标签: “Neck” “颈” 转喻化 隐喻化 语义对比
  • 简介:本文是作者在多年指导校外课外电子科技活动的基础上,着重从理论与实践的结合上探讨了中小学现代电子科技活动的发展。阐述了数字电路教学的校外课外开展活动的情况,在电子兴趣活动以及在培养学生成才方面的作用。并就进行活动的重要性、开展原则、实施步骤及其实施效果等方面作了分析研究。

  • 标签: 校外科技活动 数字电路教学 重要性 活动方案 个性原则
  • 简介:与发达国家会计师市场相比,我国注册会计师服务依旧处于单一化和低层次发展阶段,非审计业务发展十分缓慢,这种单一化的业务结构非但不能满足于市场发展的要求,而且不利于事务所的发展。本文分析了注册会计师非审计业务在我国的开展现状和存在的主要问题,提出了对我国注册会计师中非审计业务发展的几点建议。

  • 标签: 会计师事务所 非审计业务 对策
  • 简介:摘要 : 随着外科护理学课程构建 的不断发展与优化, 混合式教学体系 逐步融入到日常的教学中, 旨在 传授 学生理论知识 的基础上 , 提升 实践操作能力, 进而促进 应用型人才的培养。 基于此,本文对微课教学法、 PBL 教学法以及“三明治”教学法的构建和应用加以分析,希望不断发挥其课堂成效,提升学生的学习效率。

  • 标签: 外科护理学 混合式教学法 理论课程