简介:摘要当前由于传统观念、教学模式、课程体系、教材及生源素质等因素的影响,中职学校计算机应用基础的教学效果往往不尽人意。教学改革的关键是要认真转变观念,改革课程体系和教学内容,实施模块式、分层式教学和多媒体网络教学,强化上机实操实习训练,以促进学生实践能力的培养。
简介:摘要中等职业学校学生的自控能力和素质较普通高中和高校学生来说相对较低。团组织在中等职业学校的思想道德建设与宣传、各项方针政策的贯彻与落实、各种活动的开展与实施中发挥着举足轻重的作用。构建学校团组织工作体系,发挥好团组织的作用,对中等职业学校的学风建设、校风校貌,促进中职学校德育建设甚至长远发展,都起着至关重要的作用。
简介:摘要学习兴趣对于促进中职生的学习有着极为重要的作用,但是目前绝大多数中职生对于学习毫无兴趣可言,因此培养中职生的学习兴趣对于提高中职教学质量有着较为重要的意义。
简介:摘要学习兴趣是学生活动赖以产生的基础,教育中职学生更重要的是能够激发学生对专业的兴趣和教育者如何运用爱心来转化他、陶冶他,使其在社会发展中发挥自己所学专业的才能,否则就会对其身心健康和社会发展带来负面的影响。作为职业学校的老师,在教学过程中如何使学生对学习产生兴趣是非常重要的,使他们积极学习、充分展示自己的聪明才智,这是职业学校的老师必须做到的。
简介:摘要新课程不断强化教学模式的变革,来不断地提升课堂教学的有效性。本文从五个方面来探讨如何实现课堂教学的有效性,来实现高效的化学课堂。
简介:摘要本文主要结合新疆博州中职学校所面临的生源减少、招生人数相对下降、各专业招生人数少等实际情况,提出了按专业大类模块招生的设想(有些高校已经实施专业大类招生),按照“基础学年+专业学年+专业技能提升学年”教学模式,实行第一年只按专业大类招生分班,第二年、第三年按学生自选的专业组织教学和实训,降低办学成本,克服师资不足等问题,增强专业设置的灵活性,满足学生选择不同专业方向的要求。
简介:摘要全息式实习实训基地是我校近年来全力打造的一个重点项目。全息式的涵义是指通过学校与企业在人才培养规格、专业教学计划、项目实训模式等方面的全方位合作,透析适合中职学生岗位的职业核心能力,再现适合学校教学要求的真实企业生产环境,通过校企之间六个方面的对接,即企业人才需求与学生培养目标的对接、企业技术骨干与学校专业教师的对接、企业生产设备与学校实训设备的对接、企业生产项目与学校实训内容的对接、企业生产环境与学校教学环境的对接、企业管理文化与班级管理文化的对接,创造学校教学环境与企业生产环境之间的缓冲地带,从而实现实习实训教学的情境化、仿真化、全景化和全程化,进而实现毕业生就业的零适应期。
简介:摘要本文根据中职学校学生的现状,阐述了德育工作必须适应时代诉求,体现科学与人文精神相结合的特点,更新德育理念,创新育人模式,增强学校管理德育的效能,抓住立德树人这个职业教育的根本和灵魂,这样,德育工作才能更具时效性和有效性。
简介:摘要中职学校的学生大多成绩极差,品行不好。做好转化工作,教师必须关爱他们,要做到细心观察、耐心引导、公平博爱。
简介:摘要本文分别从教育上存在的问题、发展的对策两大方面,探讨了电子商务在中职学校的现状和前景,论述了如何在中职学校发展电子商务教育。
简介:摘要中职学校德育工作是全方位的,我们必须用科学的、创新的方法来做好中职学校德育这项工作,以适应当前职教发展的需要。要在管理机制、德育教科研、丰富多彩的活动、家庭社会等方面进行实效性创新,使学生真正能学到一技之长,做对社会有用的人才。
简介:摘要档案管理是学校管理的基础性工作,本文通过对中职学校档案管理工作中存在问题的探讨,提出了加强和改进学校档案工作的针对性措施。
简介:摘要中职生是我国社会建设的重要力量,他们绝大多数在毕业后直接跨入社会,他们的思想道德教育状况直接影响着我国社会生产队伍素质的高低。目前的中职学校注重对学生技能的培养,忽视了道德教育和学生素质的提高,这样既不利于中职学校的发展,也不能满足企业的发展需求。