简介：自我效能感在大学英语学习中发挥着重要的作用,自我效能感的强弱也会影响到学生学习的各个方面。通过对陕西省地方院校咸阳师范学院非英语专业学生英语学习自我效能感进行调查,从完成任务能力感、达到目标信心感、面对挫折能力感、克服困难能力感和影响自我效能感水平的因素分析大学生英语学习中自我效能感的现状及存在的问题。希望教育者充分根据学生学习自我效能感的具体情况因材施教,从而有效帮助每一位学习者成为有经验的英语学习者。

简介：信息化教学资源对于高职人才培养、提升专业服务产业具有十分重要的现实意义。通过加强教学资源信息化顶层设计、教学模式改革、教学资源与新媒体资源的开发与共享、提高教师信息化教学水平等措施,提升信息化建设水平,服务地方现代产业发展。

简介：作为地方高职院校图书馆，具有丰富的地方馆藏资源，在农村建设过程中，应当充分发挥积极有效的作用，为农村农民致富提供科学、快速、有效的技术和信息服务。

简介：国家教委“关于加强普通高等专科教育工作的意见”(以下简称《意见》),明确了普通高等专科教育的性质、地位作用和培养目标,确定了发展方针,规定了学制,提出了专业设置的原则和制订基本专业目录的要求以及教学方针,强调了坚持社会主义办学方向,全面贯彻执行党的教育方针问题等等。为高等专科教育的发展指明了方向,可以说是今后一段时期办好高等专科教育带有纲领性的重要指导性文件。

简介：由于所处环境的局限，地方新闻媒体舆论监督缺位和越位现象相当普遍。随着全媒体时代的到来，我们如果不能处理好缺位和越位的问题，不仅会使新闻从业者失去威信，而且也会使地方新闻媒体失去应有的公信力和影响力。舆论监督层面的缺失，最终会导致系列的社会问题及矛盾。

简介：常州地方优秀文化资源对蕴含着有益于大学生树立理想信念、弘扬爱国精神、培育道德情操、提升人文精神、开拓创新精神的价值意蕴。我们以社会主义价值观为主线,以常州地方文化为依托,以《基础》课教学为桥梁,将地方文化与思政课有机融合,编制实践教学项目书,指导学生参加实践教学,培育涵养大学生社会主义核心价值观。

简介：制约地方高校生存和发展的瓶颈因素分为内外两个方面,其中外部因素包括观念、高等教育管理体制和运行机制;而内部因素主要包括办学目标定位不当,地方特色不突出等等。内外因素不是孤立的,是相互联系起作用的。制约因素对发掘地方院校潜力和释放其功能具有重要意义。

简介：全国职业教育工作会议为高等职业院校创办社区学院指明了方向。社区学院的创办有利于凸显高等职业院校服务社区的功能，增强职业院校的办学活力。福州职业技术学院以政府为主体先后创办鼓楼和台江两个社区学院，属于政府主体型模式；广州城市职业学院依托学院力量创办广州社区学院，使社区学院成为高职院校服务社会的重要载体，属于学院主体型模式。两种模式均实现了高职院校的资源与社会共享，推动了高等职业院校的教育教学改革。

简介：摘要贫困地区职业教育必须瞄准市场需求，主动对接地方产业，深化教学改革，以校企合作为切入点，着力提升服务地方经济社会发展的能力，成为地方经济发展的助推器。

简介：高等职业教育在地方经济建设中发挥着重要的作用．高等职业教育必须适应地方经济建设的需要。文章分析了广西经济建设对高等职业教育的需求．指出了目前广西高等职业教育尚未完全适应地方经济建设的问题．并对今后广西高等职业教育如何更好地适应地方经济建设提出了一些对策和建议。

简介：产业技术创新战略联盟是政府引导下支撑企业创新发展的重要平台和高职院校对接地方产业的最佳途径,高职院校在参与区域性产业技术创新战略联盟上与本科院校在地域、人才结构、运行方式等方面有不同之处,目前地方高职产业技术创新战略联盟协调、长效、监控等机制均存在问题,应针对创新区域产业技术创新战略联盟运行机制制定相应对策。

简介：调查某地方高职院校毕业生的择业焦虑现状,分析高职毕业生的不同焦虑源,并据此提出相应的教育对策。随机抽样调查269名毕业生,采用自编问卷测量的方法。结果发现：学生的择业焦虑主要表现在性别差异和城乡生源地差异两个方面;性别差异主要表现在女生对外部社会要求的评估所产生的焦虑显著高于男生;城乡差异主要表现在农村学生对职业期望的评估所引发的焦虑显著高于城镇生源。这为高职生毕业的择业焦虑的辅导和管理对策提供了必要的实证参考资料。

简介：地方本科院校向应用技术型高校转型是我国为促进国家经济发展和产业结构变革的必然选择,同时转型也促进了我国高等教育的多样性发展。本文通过分析地方本科院校向应用技术型高校转型的困境,提出促进转型的路径,以期为地方本科院校转型发展提供借鉴。

简介：认为地方大学担负着人才培养、知识创新、技术创新、服务社会、引领文化的使命。提出树立地方大学使命感的途径：利用各种教育阵地和资源培育、宣传地方大学的办学宗旨；管理者、教育者要以身作则、率先垂范践行大学使命；通过各种典礼和仪式宣扬、温故地方大学的使命。

简介：通过探讨邯郸地区流通领域食品安全监管出现的问题,提出完善执法体系;构建全民参与监管机制;加强行政机关力度等合理化措施加强地区流通领域的食品安全监管。

简介：为了地方本科院校应用型人才培养目标的实现，“形势与政策”教学应在教学内容、师资选配、实践教学、考核机制等方面进行改革和创新，要整合教学内容，优化师资力量，创新教学实践，变革考核方式。

简介：养成教育是培养个人养成良好习惯的教育,成败关系到科教兴国重大战略能否实现。地方文化是长时间积淀而形成的具有当地特色的生活习惯、精神情感、价值观等,可以尝试在大学生养成教育工作中融入地方文化这一宝贵资源,为教育提供人文基础、素材和环境。从设立研究所、丰富教育体系、优化课程设置、营造环境、强化实践五个方面提出对策。

简介：地方高职院校是从事高职教育的重要力量，服务地方经济社会发展是其应尽的职责。随着高等职业教育“拐点”的到来，地方高职院校想要获得更大的生存空间，必须正视自身在服务地方经济社会发展方面的不足，提升服务区域经济社会发展的能力。

简介：随着现代工业文明的发展，全球环境遭受到严重的破坏，工业文明社会理念与发展方式已难以为继，我国作为一个负责任的社会主义大国，在此历史发展的关键时刻提出了建设生态文明。我国政府在新时期职能如何定位。是关系到生态文明建设能否成功的关键，也是当前我国政府亟待解决的重大问题之一。总的来说，政府在经济发展、完善政治机制、生态文化建设、环境治理等方面应充分发挥自身职能，以促进生态文明建设的顺利进行。

简介：20世纪80年代以来,全球非营利组织蓬勃发展。随着市场经济的深化与发展,我国的非营利组织也纷纷通过不同的途径和方式建立和发展起来,并在社会各项事务中作用显著。探讨了现阶段我国政府与非营利组织之间存在的关系现状及形成良性合作的重要性与必然性,在和谐社会的内涵和特征下阐明我国更要加强政府与非营利组织的合作与互动。