简介：【摘要】临床基本技能是每个医学生必须掌握的基础技能，是需要经过反复培训才能获得的。对临床医学五年制定向班学生注重在临床课程学习阶段进行临床技能训练，对提高教学质量、深化教学改革、培养兼具实用性与创新性的人才具有重要意义。

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简介：摘要血站是集采集血液、储存血液和向临床供血的特殊机构，是输血管理的基地。随着无偿献血事业的逐渐开展，其所针对的对象多为自愿无偿献血人员。为保证血液质量，加强临床输血安全，并开展成分输血，为患者提供更加安全可靠的血液，并使前来献血的人员有愉悦的献血心情。护士的技术操作熟练和优质的质量管理工作十分重要。本文主要分析了血站护士的护理操作技能，并提出了优化质量管理的方法。

简介：摘要：药品生产是科学的，生产工艺更复杂。在生产过程中，任何一个环节出现问题，都可能导致药品的生产质量达不到要求。在实际生产过程中，无菌操作技术非常重要。如果某些产品因操作不当而被污染，会影响产品质量。在实际生产过程中，人为因素造成的污染占总污染原因的90%以上。因此，在产品的设计、开发和生产过程中应加强对人为因素造成的污染的控制，以提高洁净室的无菌效果。

简介：颈椎病和腰椎间盘突出原本是老年常见病，但随着现代工作压力的不断加剧，人们的工作节奏越来越快，长时间保持相同固定姿势盯守在电脑前已成为广大上班族每天的必修课。从医学健康角度看，此举危害甚大——现代医学研究表明，长期保持固定姿势是诱

简介：摘要临床实习是护生获得全面发展的社会化过程的关键时期。由于受学生本身的原因，带教老师的原因以及社会诸方面的原因，导致护理操作能力差。针对现状，我们通过完善岗前培训机制、严格选择带教老师及人性化教学管理等方法进行改善。

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简介：摘要总结云南省第一人民医院护士每日按医嘱遵常规发药时间发放口服药。但存在发药时间间隔不符合药代动力学原理，给药操作者自身存在不足，忽视口服药物的作用及副作用而机械定时发药等不足。我科提出遵守药代动力学规律，按药物的作用及副作用以及治疗目的合理发放口服药，同时也提出对执行口服给药者的准备及宣教要求，以达到口服给药合理、安全、有效的治疗目的。

简介：摘要血站是集采集血液、储存血液和向临床供血的特殊机构，是输血管理的基地。随着无偿献血事业的逐渐开展，其所针对的对象多为自愿无偿献血人员。为保证血液质量，加强临床输血安全，并开展成分输血，为患者提供更加安全可靠的血液，并使前来献血的人员有愉悦的献血心情。护士的技术操作熟练和优质的质量管理工作十分重要。本文主要分析了血站护士的护理操作技能，并提出了优化质量管理的方法。

简介：摘要目的探讨在无瘤技术操作中器械护士进行护理配合的临床效果。方法抽取我院在2018年2月~2019年2月接收的150例恶性肿瘤根治术患者进行分组比较，根据所采取的护理方案不同将其分为实验组和对照组，每组分别为75例患者。实验组在无瘤技术操作中器械护士进行护理配合，对照组在无瘤技术操作中并未进行护理配合，收集实验组和对照组患者的有关资料，并且对比实验组和对照组患者的依从性以及手术满意度。结果实验组的手术满意度72例（96.00%）明显高于对照组50例（66.67%），实验组患者的依从性73例（97.33%）明显高于对照组54例（72.00%），P＜0.05，两组差异于统计学而言有意义。结论对恶性肿瘤根治术患者而言，器械护士在无瘤技术的操作中行护理配合措施，能够达到十分理想的手术效果。

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简介：摘要目的探讨腹腔镜胃癌根治术的可行性和效果。方法为46例胃癌患者行腹腔镜胃癌根治术，其中根治性远侧胃次全切除术29例；根治性近端胃次全切除术间置空肠9例；根治性全胃切除术8例。结果1例中转开腹，1例改行经胸食管空肠吻合，余者行腹腔镜胃癌根治术均获成功。平均手术时间270min（210～380min），术中平均出血量170ml（50～380ml），平均清扫淋巴结21.5枚（13～29枚），平均肛门排气时间2.7d（1～4d），下床活动时间为3.1d（2～4d），开始进流质时间3.8d（3～5d）,术后近期恢复良好。结论腹腔镜胃癌根治术是安全、可行的，能够获得与开腹手术相当的根治效果。

简介：摘要目的探讨分析口腔门诊医师的规范化操作培养方法。方法选择本院口腔门诊在职的2例职业医师为培养对象，制定并实施相应的规范化操作培养方法，对比培养前后不规范操作行为的发生率以及患者的满意度。结果规范化操作培养方法实施后，不规范操作行为的发生率从培养前12.62%的下降到培养后的3.63%，患者对口腔门诊服务的满意度从原来的68.92%上升到培养后的92.51%。结论通过加强口腔门诊医生的规范化操作培养，能够显著提高本院口腔门诊的规范化操作水平，降低不合理操作行为的发生率，提高口腔门诊的医疗服务质量和患者满意度，值得推广和借鉴。

简介：摘要目的探讨口腔科在临床诊疗过程中应用四手操作提高工作效率及预防交叉感染中的作用。方法口腔科在诊疗过程中，由1名护士协助1名医生为就诊患者提供服务。结果我科自实施四手操作以来，极大提高了工作效率及预防交叉感染的传播。结论四手操作在临床的合理应用极大提高医生工作效率，能有效的阻断医源性交叉感染传播。

简介：摘要食品微生物检验工作中，要对食品的采样、取样和检验等环节进行严格的无菌操作，保证食品检验数据的有效性，真实的反映食品的卫生质量情况。如果在检验中，某个环节出现失误或者漏洞，那么食品检验工作就失去了真正的意义。所以，为了防止在检验中出现不规范操作的现象，对样品造成污染，影响检测结果的可靠性和真实性，需要在食品微生物检验中采用无菌检验的操作方法。

简介：摘要PICC(经外周静脉穿刺中心静脉置管)相对于传统的中心静脉导管(CVC)而言，是一种安全、性价比高、并发症发生率低的中心静脉通路。PICC导管为病人提供了安全、方便的治疗途径，对保证化疗计划的顺利进行起到了积极作用。通过制定、实施、不断规范安全置管管理制度，控制PICC导管的置管、维护及并发症的预防、处理的整个流程，真正达到了安全使用PICC导管的目的。因此医院病人留置PICC导管操作要点和安全管理是目前医学领域一项值得重视和研究的课题。

简介：摘要目的研究7－10岁小学生注意缺陷多动障碍诊断相关影响因素。方法随机抽取广西南宁市天桃实验学校的1、2、3年级的7－10岁的智力正常的小学生79人，采用DSM-IV、Conners儿童行为父母问卷(CPQ)和视听整合持续操作实验（IVA－CPT）对抽取的儿童进行测试。结果平均来说性别和年龄对儿童注意缺陷障碍都没有明显影响得分，P﹥0.05；conners儿童行为父母问卷6的评分与儿童注意缺陷多动障碍的诊断影响明显，P﹤0.01，有特别显著性差异。结论IVA－CPT和CPQ在辅助注意缺陷多动障碍诊断有临床意义。

简介：摘要目的调动学员学习的积极性，促进教学质量的提高。方法设置合适目标，进行过程激励；采用分类推进，确定不同的激励层次；改革考试评分，进行公平激励。结果增强了学生的竞争意识；提高了学生的应用能力；避免出现简单操作普遍高分，复杂操作普遍低分的现象。结论在基础护理操作教学中，合理的应用激励理论，有助于提高教学质量。

简介：摘要随着肠外肠内营养治疗技术在临床的广泛应用，护理工作发挥了越来越重要的作用.本文在护理诊断、护理措施和健康教育等方面阐述护理工作的重要作用，为专科护理的发展提供依据。