简介：摘要目的通过对重症手足口病患儿家长的心理护理，减轻家长的心理压力，能更好地配合医护的治疗，使危重患儿得到及时救治。方法对患儿家长进行沟通、宣教，通俗易懂地讲解疾病的发生、发展、现状及转归。告知家长孩子的病情，孩子的治疗情况及如何进行消毒等。结果通过护士的眼神、态度，可以向家长传递孩子的信息，护士亲切的目光、和蔼的态度、平稳的声调都能在潜意识中稳定患儿家长的情绪。娴熟的技术、规范的行为会使患儿家长对医护人员产生信赖，帮助他们建立良好的心理状态。结论在抢救危重患儿的同时，积极采取有效方法，对危重患儿家长做好心理护理，重视家长的反应，尽量满足家长的合理要求，换位思考，帮助家长建立良好的心理状态，使抢救工作顺利进行。

简介：摘要目的探讨儿童骨肉瘤患者家属的情感体验。方法采用半结构式访谈，对20名住院儿童骨肉瘤患者家属进行访谈，应用Colaizzi现象学研究法分析资料。结果住院儿童骨肉瘤患者家属的情感体验可归纳为5个主题心理压力大、承担责任多、经济负担重、担心子女丧失面对未来生活的信心、社会支持需求迫切。结论了解儿童骨肉瘤患者家属真实经历及内心感受，有助于促进医护人员对儿童骨肉瘤患者家属心里困境的关注以及需求情况的了解，给予心里支持，以帮助儿童骨肉瘤患者及家庭度过特殊时期。

简介：摘要目的探讨癫痫病人家属对健康知识内容的需求程度、需求状况，从而加大对癫痫病人家属健康宣教的重视程度，为医院针对性地开展健康宣教提供依据。方法以随机抽样法对257例癫痫病人家属进行问卷调查．问卷简单易答，列有备选答案。内容包括需求程度调查，需求状况调查等。结果癫痫病人家属对癫痫知识的健康宣教需求程度极高，超出医院对这项工作的重视程度；家属比较重视有关癫痫疾病方面的知识，家庭护理保健知识，工作、学习、婚孕等方面的知识；病人家属的文化程度越高，对健康宣教知识的需求越高。结论提示医院必须重视癫痫病人家属的健康宣教。这种宣教应以癫痫疾病知识宣教为切入点，并重视健康宣教的内容设计和研究。

简介：摘要在门诊小儿高热惊厥患儿就诊中，其家长大都焦虑、恐惧、烦躁不安、情绪高度兴奋状态，而护士在执行医嘱，观察患儿病情，给予镇静、退热等治疗及护理时却忽视了对患儿家长的健康教育，因此针对这一点，我门对高热惊厥患儿的家长进行了有针对性的健康宣教，临床上取得了满意的效果。

简介：摘要目的为了减少小儿高热惊厥发生的次数。方法运用门诊看病时对患儿家属进行有关知识的讲解，发宣传小册子等方式。结论在一系列措施后患儿的发病率大大减少。

简介：【摘要】目的：探讨脑卒中患者行协同家属全程参与的整合康复护理干预模式对康复护理效果的影响。方法：对2023.4-2024.4期间我院收治脑卒中患者100例进行研究，以随机数字表法将所有患者平均纳入对比组、实验组，每组50例，分别行常规护理、协同家属全程参与的整合康复护理干预。对比护理前后组间患者生活质量评分、统计护理后患者满意度。结果：护理后实验组生活质量评分、患者满意度优于对比组，P＜0.05。结论：对脑卒中患者采用协同家属全程参与的整合康复护理，可改善患者生活质量，获得较高患者满意度，值得普及。

简介：目的了解抗病毒治疗患者家属的感染状态、生活质量以及相关影响因素。方法对云南省德宏州302名接受抗病毒治疗的病人家属进行问卷调查，收集的信息包括家庭成员的基本人口学特征、HIV感染状况、照顾患病家人的负担情况、以及生活质量等。结果在302名家庭成员中有117人同样为HIV感染者，其中72人也在接受抗病毒治疗。与生理评分正相关的因素包括更好的经济状况、更轻的照顾负担、HIV阴性以及家中患者有更好的生活质量。与精神评分正相关的因素包括更好的经济状况、更多的情感支持、更轻的照顾负担以及家中患者有更好的生活质量。结论为了全面提高感染者和其家庭成员的生活质量，我国的抗病毒治疗工作需要整合更多的关怀和支持服务。在设计、实施感染者关怀和支持项目时，服务的方式和服务的内容同等重要。

简介：摘要目的研究家属同步教育的延续性护理对全膝关节置换术患者康复的影响。方法选择2015年1月-2017年7月间收治的92例全膝关节置换术患者，按照护理方法不同划分为观察组与对照组各46例，观察组提供家属同步教育的延续性护理干预，对照组提供常规院内护理流程，评价两组患者膝关节功能评分。结果出院前1日，两组患者HSS（膝关节评分）评分结果比较无统计学意义，（t=0.062，P=0.951）；3个月后再次返院复查时测评结果为观察组评分优于对照组，（t=10.725，P=0.000），结论为全膝关节置换术患者提供家属同步教育干预，可促进患者康复，改善出院后膝关节功能。

简介：摘要目的讨论急性胰腺炎患者应用家属参与护理模式改善情绪和生活质量的效果。方法选取2016年9月~2017年9月，82例患有急性胰腺炎的患者为研究对象，分为观察组和对照组，对照组予以常规的护理干预，观察组予以家属参与护理模式。结果观察组患者的焦虑和抑郁情况明显低于对照组，同时，观察组患者的生活质量明显优于对照组，p<0.05.结论采用家属参与护理模，急性胰腺炎临床护理干预中，可以有效的提高患者的依从性，保障其生活质量，降低不良情绪，促进其康复。

简介：摘要目的探讨医院-社区-家属一体化护理对肾病综合征患者生命质量的影响。方法选取从2018年3月至2019年3月患有肾病综合征患者40例，随机分为对照组与干预组，20例/组。对照组患者采取常规护理模式，干预组患者则介入医院-社区-家属一体化护理干预，比较两组患者护理后各项生活功能指标评分。结果患者采取两种护理方案后，对两组患者生理功能、社会功能、情感功能等生活指标进行分析和比较，干预组患者均优于对照组患者，差异明显具有统计学意义（P＜0.05）。结论针对肾病综合征患者采取医院-社区-家属一体化护理模式，有效的避免了患者不良情绪发生，加强了患者日常护理管理，稳定病情，提升整体生活质量。

简介：【摘要】目的：探讨责任制整体护理对多重耐药菌感染患者家属洗手依从性的影响。方法：70例样本均为我院收治的多重耐药菌患者的家属，样本均选自与2019.10——2020.10之间，随机性将样本分为两个组别，并给予不同宣教措施，分别为对常规组（35例，常规口头宣教）、整体组（35例，责任制整体护理）。比较两组应用效果。结果：观察组患者家属的洗手依从性更高，组间相较P＜0.05。观察组患者家属对于洗手相关知识的掌握情况更优，组间相较P＜0.05。结论：责任制整体护理对多重耐药菌感染患者家属洗手依从性具有积极的影响。

简介：摘要：目的：分析医护与家属协同护理在肺炎患者中的应用效果及对治疗依从性的影响。方法：选取60例肺炎患者，时间为：2022年4月-2023年8月，随机分为对照组和观察组，对照组实施常规护理干预、观察组实施医护与家属协同护理，对比两组患者的总有效率及治疗依从性。结果：护理后总有效率对比，分析得出观察组显著高于对照组（P＜0.05）；护理后治疗依从性对比，分析得出观察组显著高于对照组（P＜0.05）。结论：医护与家属协同护理模式在肺炎患者中的应用效果显著，不仅提高了患者的治疗总有效率，同时也显著提升了患者的治疗依从性，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析护士-家属-疾病同伴者三方联合干预用于瘢痕子宫妊娠的价值。方法：随机均分2022年8月-2024年7月本院接诊瘢痕子宫妊娠病人（n=62）。试验组采取护士-家属-疾病同伴者三方联合干预法，对照组行常规护理。对比满意度等指标。结果：关于并发症：试验组6.45%，对照组25.81%，前者相较于后者更低（P＜0.05）。满意度：试验组高于对照组（P＜0.05）。结论：瘢痕子宫妊娠用护士-家属-疾病同伴者三方联合干预法，病人的满意度更高，并发症也更少。

简介：【摘要】目的：瘢痕子宫患者在妊娠时面临的风险和挑战远大于普通孕妇，为了改善其分娩结局，本文探析护士-家属-疾病同伴者三方联合干预在瘢痕子宫妊娠患者护理中的应用价值。方法：对我院收治的瘢痕子宫妊娠患者进行分析，对比不同护理措施后两组临床应用效果。结果：观察组护理满意度为95.65%、并发症发生率为2.90%，对照组依次为84.06%和14.49%，P＜0.05说明存在对比意义。结论：对护士-家属-疾病同伴者三方联合干预在瘢痕子宫妊娠患者护理中具有重要的应用价值。

简介：摘要通过家属的积极配合，通过家属与患者之间的亲密关系和熟悉的表达方式，消除病人对疾病的悲观、抑郁的情绪，使病人的心理护理取得事半功倍的效果，同时使护理计划得以顺利实施，既有利于病人的康复，又能减少护患纠纷的发生。

简介：摘要目的探讨烧伤患儿父母在患儿烧伤后的心理反应及烧伤后三个不同时期的心理需求，为临床提供指导。方法我科于2009年6月至2010年6月期间采取随机抽样的方法，对烧伤的30例患儿父母进行测验及心理变化调查。结果患儿父母心理反应有自责埋怨心理；焦虑和懊恼心理；孤独寂寞心理；悲观和绝望心理；期待心理。分析根据患儿父母的心理反应及需求，早期进行心理干预，心理咨讯，并给予正确的心理治疗，满足父母的需求，可缓解患儿父母不良的心理状态，从而达到更好的配合患儿治疗的目的。

简介：摘要目的研究烧伤患儿及其家属在焦虑自我评分方面的差异，探究患儿家属对患儿心理健康的理解情况。方法选择2009年1月~2012年12月以烧伤收治入院患儿47例，维持常规烧伤综合护理，同时加以心理护理疏导及干预，在患儿出院时采用焦虑自评量表（SAS）进行患儿自评，并让其家属使用相同量表对患儿焦虑状态进行评价，将评分结果进行配对研究。结果烧伤患儿及其父母的焦虑自我评分无明显统计学差异（p>0.05），但上述结果在患儿与其他亲属间存在差异（p<0.05）。结论烧伤患儿治疗过程中，患儿父母能够充分意识到患儿的焦虑状态，而其他亲属对患儿的心理状况的感知与患儿自我感受存在差异。

简介：摘要目的探讨临终病人家属的心理分析和护理体会。方法回顾性分析我院２０１３年１月至２０１４年８月，共收治病人２９６１人，其中死亡１０７人的临床资料，分析了其家属的心理，并给予护理。结果患者家属的心理反应为震惊、不知所措；内疚罪恶感；悲伤、失落感；多疑。结论根据临终病人家属的心理状态，给予相应的护理对策是临终护理十分重要的部分，能使家属得到最大的慰藉，同时可减少医患纠纷。

简介：摘要目的通过调查老干部身边子女院前急救知识现状，探讨培训对策。方法集中老干部身边家属86例，采用自制调查量表，于培训前后收集资料，调查内容包括一般情况、院前急救基本知识与技能（20个问题）掌握情况等。采取短期集中式培训，师资为军队体系医院急诊医学及老年病资深专家；教材为《现场急救常用技术》（第2版）普及培训教材及专家根据实践经验自编教材；方法为面授讲座、情景教学、观看录像、分组练习、考试考核。结果培训后老干部家属院前急救知识和技能20个问题正确率均有不同程度提高，差异有统计学意义（P<0.05）。对培训满意者74例，占86%。结论老干部家属院前急救集中培训，方法得当，收效明显，对建立干休所多为一体急救网络大有裨益。

简介：