简介:目的了解家兔烫伤后早期痂下水肿液中白蛋白的浓度变化,分析其规律。方法采用成年雄性新西兰家兔34只,按随机数字表法分成对照组和实验组,每组17只。实验组家兔背部制成8%TBSA的Ⅲ度烫伤,同时痂下注射人血白蛋白作为示踪白蛋白,于伤后2、4、8、16、24、48、72h取血液标本1.5mL;对照组家兔除不予烫伤外,其余处理同实验组。采用酶联免疫吸附测定试剂盒检测示踪白蛋白的浓度,以生化分析仪检测家兔血清白蛋白的浓度。采用3P97实用药代动力学计算程序拟合模型并计算示踪白蛋白的药代动力学参数。结果(1)实验组家兔伤后各时相点示踪白蛋白浓度均高于对照组(P〈0.01),于伤后8h达峰值[(421±10)μg/L]。(2)实验组家兔血清白蛋白浓度呈先下降后回升趋势,对照组浓度变化不大。(3)实验组家兔示踪白蛋白的分布相半衰期(4.0271h)约为对照组(12.0907h)的1/3,曲线下面积(22336.38μg·h·mL^-1)则约为对照组(5827.77μg·h·mL^-1)的4倍。结论正常情况下,皮下组织中的白蛋白可以回吸收进入血液循环;出现明显炎性反应(如深度烧伤)后其白蛋白回吸收更早、更快、量更大;烧伤后早期白蛋白经血管外渗的同时也存在回吸收入血的现象。
简介:【摘要】目的:探究第三代头孢菌素类抗菌药物的药理,同时对于临床的合理应用进行分析。方法:选取2020年5月至2021年5月在我院接受第三代头孢菌素抗菌药物治疗的80例患者,统计其服药方式、使用频度等应用情况以及不良反应发生情况,并对成人第三代头孢菌素抗菌药物(头孢哌酮、头孢曲松和头孢他啶)的用药方法和剂量进行分析。结果:80例患者中口服用药25例(31.25%),针剂用药55例(68.75%),使用频度为12.18%。80例患者中有5例发生了不良反应,占比6.25%。临床上常用的第三代头孢菌素类抗菌药物主要有三种,分别是头孢曲松、头孢哌酮和头孢他啶,静脉滴注和肌内注射为成人治疗的主要用药方式,这三种药物的药理特性存在一定的相似性。结论:掌握好头孢菌素类抗菌药物的药理,对于合理应用这类药物具有积极的临床意义。
简介:摘要:目的:探讨综合护理干预用于第二代冷冻球囊消融术(CBA)治疗的老年房颤患者中护理效果。方法:78例老年房颤患者为样本,时间2020年6月-2021年6月,均行CBA治疗,随机分组,综合护理纳入A组,常规护理纳入B组。结果:A组焦虑(SAS)、抑郁(SDS)评分、满意度评分、并发症风险等指标均优于B组,P<0.05。结论:CBA治疗的老年房颤患者行综合护理干预,可改善焦虑情绪,减少术后并发症,高效可行。
简介:【摘要】:目的:探讨支气管肺泡灌洗液宏基因组二代测序对肺结核的诊断价值。方法:选取2021年1月-2023年12月本院的80例疑似肺结核的患者作为研究对象,观察肺结核病原菌种类以及占比、常规检查、宏基因组二代测序技术检测。结果:本次研究中80例肺结核患者,真菌例数为 6(20.00%)例;细菌例数65(81.25%)例,其中结核杆菌52例(65.00%)。常规和宏基因组测序两种方法在诊断怀疑性结核病中的敏感性、特异度、阳性预测值和阴性预测值均存在显著差异(P<0.05)。结论:BALF mNGS 技术可准确、快速协助诊断肺结核,较传统方法有较高的灵敏度和特异度。
简介:[摘要]目的:探讨经皮耳穴迷走神经刺激(taVNS)治疗药物难治性癫痫的疗效及其对认知功能的影响,并通过脑电信号监测其客观效果。方法:纳入45例药物难治性癫痫患者,随机分为研究组和对照组。研究组接受taVNS治疗,对照组接受经皮电刺激非耳迷走神经治疗。治疗持续12周,治疗前后分别进行癫痫放电指数、疗效和认知功能评估。采用脑电图(EEG)监测癫痫放电频率的变化,修正恩格尔(Engel)分级评价疗效,认知功能使用蒙特利尔认知量表(MoCA)评估。结果:研究组患者在治疗后癫痫放电指数显著降低(P<0.05),对照组无显著变化(P>0.05)。研究组Engel分级疗效显著优于对照组(P<0.05)。认知功能方面,研究组患者MoCA得分在治疗后显著提高(P<0.01),对照组变化不显著(P>0.05)。两组治疗后比较,研究组在癫痫放电指数和认知功能改善方面均显著优于对照组(P<0.01)。结论:taVNS治疗可有效降低药物难治性癫痫患者的癫痫放电频率,并显著改善其认知功能,为临床治疗提供了新的方法和思路。
简介:摘要: 随着现代科学技术的发展,多媒体及网络已广泛应用于现代教育体系,但教师是教学的主体者,多媒体及网络未能充分发挥其辅助作用,无法充分调动学生的学习主动性,发挥最大的教学效果。本文介绍了如何应用多媒体及网络辅助心电图教学,充分调动学生的主关能动性,这种创新性的教学方法明显提高了心电图教学效果。本文详细讲解了多媒体及网络在辅助教学中的常规应用、如何运用多媒体及网络辅助教学调动学生的学习能动性,并指出了此种教学方法存在的缺陷性,并对弥补其缺陷的方法等进行具体探析。
简介:网络通信效能的建模仿真是网络中心战(networkcentricwarfare,NCW)信息增值链条仿真研究的重要组成部分。在HLA(highlevelarchitecture)分布式虚拟战场环境中进行NCW信息网络的建模仿真,有"分散式"和"集中式"两种实现途径。本文通过对网络中信息传递过程的分析,分别给出了两种仿真途径的通信模型组成和仿真实现逻辑。对于"分散式"通信仿真,引入了多个功能函数对消息的各个处理流程及通信链路性能进行功能性建模;借助网络仿真工具构建NCW跨层的网络通信协议栈模型,从而实现NCW虚拟战场"集中式"通信仿真。这两种仿真途径的逻辑实现方法为在HLA分布式虚拟战场中进行NCW通信仿真研究提供了一种解决思路,对NCW网络化信息增值的效果研究具有实际意义。