简介：

简介：【摘要】目的：对护士外伤护理知识技能培训方案与效果进行探究。方法：选择2023年4月至2024年4月20名护士作为研究对象，对培训前后护士伤口知识理论、护理操作技能进行对比。结果：经过本次培训教育，护士伤口护理理论知识掌握情况、操作技能水平均显著改善，前后差异显著，P＜0.05。结论：为促进护士外伤护理水平的提升，可组织开展专业技能培训，制定并实施完善的技能培训方案，提升护理人员护理水平。

简介：摘要：本文探讨了护理专业培训对护士实践技能提升的影响。通过分析护理专业培训的概述、对护士实践技能提升的影响、实践案例分析以及影响实施的因素，强调了护理专业培训在提升护士专业水平、改善护理质量和患者安全方面的重要性。本文旨在为护理教育和实践提供参考，促进护士实践技能的持续提升。

简介：摘要：目的：探讨护理人员培训对静脉治疗质量的影响。方法：选取2023年8月至2024年3月的60例患者，平均分为对照组和实验组，每组30例。两组患者在性别、年龄等一般资料上无显著差异。对照组采用常规护理，实验组在常规护理基础上进行护理人员培训，培训内容包括静脉治疗相关知识、技能操作、并发症预防与处理等，采用理论授课、实践操作、案例分析等多种形式。结果：实验组患者满意度（88.2±0.6）明显高于对照组（79.3±0.9），并发症发生率（3.0±0.3）明显低于对照组（10.5±0.5），治疗效果（91.0±0.3）明显优于对照组（80.5±0.5），差异具有显著性（P<0.05）。结论：护理人员培训能显著提高静脉治疗质量，包括提高护理人员专业知识和技能、增强责任心和服务意识、促进护理团队协作和交流、降低并发症发生率、提高患者满意度。医院应重视护理人员培训工作，为患者提供更优质护理服务。

简介：摘要：目的：对当前胸痛中心护理工作进行规范化后的护理效果进行研究。方法:研究将本胸痛中心的80例患者纳入到本次的对比实验中，根据胸痛中心规范化中心建设时间的前后顺序将其随机分为对照组和观察组各40例，对比两组患者的护理效果。结果：经对比发现，观察组患者的急救时间和护理满意度明显优于对照组，两组之间差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在胸痛中心护理工作中需对护理工作进行不断的优化和规范化，从而改善当前护理质量和急救效果。

简介：摘要：方法：采用随机对照实验设计。将100名需要中心静脉导管置入的患者随机分为实验组和对照组，每组50人。实验组接受规范操作、导管护理和抗凝治疗综合干预策略，对照组接受常规护理。观察期为中心静脉导管留置期间。主要观察指标为中心静脉导管血栓栓塞发生率。次要观察指标包括导管相关感染发生率和并发症发生率。结果：实验组中心静脉导管血栓栓塞发生率为6%，对照组为18%。实验组的中心静脉导管血栓栓塞发生率显著低于对照组（P0.05）。并发症发生率实验组为10%，对照组为12%，差异无统计学意义（P>0.05）。结论：结果表明，实施规范操作、导管护理和抗凝治疗相结合的综合干预策略可以显著降低中心静脉导管血栓栓塞的发生率。然而，在导管相关感染和并发症的发生率方面，两组之间无显著差异。进一步的研究和实践将有助于验证这些发现，并完善中心静脉导管血栓栓塞的护理预防策略。

简介：摘要：本文旨在探讨血液净化中心护理风险管理的现状与实践，旨在提高护理质量，降低风险。首先对护理风险进行概述，然后分析现有风险管理的不足，并通过研究与实践提出改进建议。研究发现，通过优化管理流程、强化风险意识与培训、建立多学科合作机制以及关注患者教育与心理支持，可以有效降低护理风险，提高患者生活质量。

简介：【摘要】目的：分析在口腔牙周病患者中开展心理护理的实施效果。方法：随机选取在我科接受治疗的口腔牙周病患者160例作为研究对象，病例入选时间段为2022年3月-2023年3月，将所有患者通过随机数字表法分成两组，共包括观察组与对照组，组间人数各有80例，对照组行常规护理，观察组添加心理护理，对比两组取得的护理效果。结果：护理后观察组患者焦虑情绪、依从性以及口腔疼痛程度指标改善效果均优于对照组，两者结果对比有统计学意义（P<0.05）。结论：对口腔牙周病患者治疗期间开展心理护理干预，可增强患者的身心舒适度及配合度，促进疾病治疗效率，减轻患者的病痛折磨。

简介：摘要 ：目的 以我院100例接受消化内镜诊疗的患者作为研究对象，探究优质护理服务在消化内镜中心的临床应用效果。方法 本研究选取在我院接受消化内镜诊疗的100例患者作为研究对象，随机将所有受试患者分为两组，每组各50例患者。其中对照组患者采用常规护理措施进行临床护理，试验组患者则采用优质护理服务进行临床护理，对比两护理组患者的不良反应发生率以及患者对护理服务的满意度。结果 试验组患者的不良反应总发生率为5.13%，对照组患者的不良反应总发生率为35.90%，试验组患者的不良反应发生率显著低于对照组患者，两组对比，P＜0.05，差异有统计学价值。试验组患者的护理满意度为98.72%，对照组为83.33%，试验组患者的护理满意度显著高于对照组患者，P＜0.05，两组差异有统计学价值。结论 在患者接受消化内镜诊疗的过程中给予患者优质护理服务能显著降低患者的不良反应发生率，且患者对护理措施的满意度也相对较高，临床效果显著，值得广泛推广应用。

简介：

简介：摘要：消毒供应中心负责医院内可重复使用的医疗器械和物品的恢复、清洗、消毒和分发。因为有些器械和物品需要直接接触患者，一旦器械和物品的消毒不符合标准，就会导致患者发生感染，形成医院感染。随着一次性无菌物品的临床推广和应用，无效无菌物品引起的感染数量逐渐减少，但部分科室重复使用消毒灭菌设备，院内感染风险仍未消除。因此，如何保证消毒供应中心的质量是医院管理的重点。本文首先对消毒供应中心工作在预防院内感染中进行了概述；分析了消毒供应中心工作在预防院内感染中的重要地位；最后提出加大消毒供应中心的管理工作的建议。

简介：摘要：目的： 本文主要针对 乡镇社区卫生服务中心开展优质护理服务的措施和实效 进行分析研究 。方法：从乡镇社区卫生服务中心的实际出发，制定优质护理服务计划，通过更新服务理念、提高服务技能、创新服务模式、加强质量监控等方法。结果：提高了患者对乡镇社区卫生服务中心的满意度，提高了健康教育合格率，提升了护士的综合素质。结论：在乡镇社区卫生服务中心开展优质护理服务，有利于贯彻落实党的十八大精神，为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务。使人民生活更幸福。

简介：【摘要】目的：分析PDCA管理对血液净化中心护理质量提升存在的影响。方法：从2019年1月至2021年1月期间在我院血液净化中心行血液透析治疗的患者中选取160例作为研究对象。根据PDCA管理应用情况分成对照组（80例，未应用）与观察组（80例，应用）。统计两组护理质量评分、护理风险事件发生率以及患者护理依从性、满意度、自护能力评分。结果：两组各项观察指标比较，差异均有统计学意思（P＜0.05）。结论：PDCA管理对血液净化中心护理质量提升存在积极影响。

简介：消毒供应中心是向全院提供各种无菌物品的重要科室。从现代医院感染护理学的角度看，消毒供应中心的工作质量与医院感染密切相关，直接影响医疗、护理质量和患者的安危。作为口腔专科医院的消毒供应中心，应适应我国医疗卫生事业的迅速发展形势，顺应现代化医院管理模式的变化。我们在综合医院消毒供应中心的基础上，根据专科医院感染及消毒供应特点进行建设和管理，现报道如下。

简介：总结了血液净化中心存在的风险因素，提出了相应的护士长护理风险管理对策，风险因素包括相关制度滞后、护理人员编制不足及质量参差不齐，风险管理对策包括制度的完善及落实、改变护理模式、提高专科护士素质、建立持续质量改进体系和做好血液透析环境及设备的管理。认为通过加强护理风险管理，有效地回避了护理风险，降低了护理不良事件的发生。

简介：摘要：目的： 本次实验将采用 心理护理干预模式对甲亢患者实施护理协助，提升治疗成效。

简介：随着医学模式的转变，人性化服务护理模式已成为现今护理工作的主流，而门诊治疗的病人略显欠缺。没有健康教育的护理不能称其为以人为本、以病人为中心的整体护理。临床工作中应将健康教育与系统的医疗护理相结合，促进病人自觉地采取有利于健康的行为，以改善、维持、促进人体的健康我科2006年1月-2006年6月采用因病施教输液法对连续治疗的106例病人进行输液，效果显著。现报告如下。

简介：【摘要】目的：探究人文关怀护理在辅助生殖中心中的应用价值。方法：在本文所开展的研究中，选入的受试者共计100位，均为在本辅助生殖中心接受治疗的不孕症病患，受试者入本中心最早日期为2020年6月，最晚为2021年6月，根据病患入本中心接受治疗的顺序将受试者均等分组，并根据分组结果实施不同护理。前50例入本中心者纳为对照组，接受常规护理，后50例入本中心者纳为对研究组，在常规护理基础上实施人文关怀护理。比较两组病患在接受护理前后的心理状况，同时统计两组病患对护理工作的满意情况。结果：相较于护理之前两组之间负性情绪的不明显情况（

简介：[摘要]目的：研究分析消毒供应中心应用持续质量改进具有的实践意义以及成效。方法：将2022年01月-2022年06月未采取持续质量改进作为对照组，将2022年07月-2022年12月采取持续质量改进作为观察组，每组各有8名工作人员。将两组器械消毒合格率、器械丢失率以及对于质量管理满意度并进行对比。结果：观察组满意度（93.33%）高于对照组（76.67%）；观察组器械消毒合格率（99.48%）高于对照组（91.53%），丢失率（0.53%）低于对照组（2.48%），P＜0.05。结论：在消毒供应中心采取持续质量改进可以显著提高消毒合格率，降低器械丢失率，同时还可以提升满意度，在当前消毒供应中心质量管理中值得推广和使用。

简介：【摘要】目的：探讨血液透析中心护士健康教育技能培养的有效性。方法：我院血液透析中心于2021年1月开始对护士实施健康教育技能的培养管理（实验组），与2021年1月前血液透析中心对护士实施的常规管理（参照组）进行对比，两组护士均为同一批，共16人，分析健康教育技能培养的有效性。结果：实验组血液透析中心护士管理后的科室护理质量评分、护士满意度评分、护士综合技能考评评分及患者对健康教育的满意度评分显著高于参照组血液透析中心护士（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论：对血液透析中心护士开展健康教育技能的培养管理有效性较为显著，能为患者提供科学合理的健康知识，强化护理人员的护理技能，提高科室的护理质量管理水平，强化护士综合素养。