简介：摘要重新审视民间游戏的教育价值，挖掘生动有趣的民间游戏，使之在幼儿活动中折射出新的光彩，这是我园近年来一直致力探究的课题。结合我园的实践探索，谈谈民间游戏在幼儿教育中的作用。

简介：摘要：幼儿阶段正处于身心发展的关键时期，采用民间游戏教学方法能够激发学生好动心理，强化幼儿合作能力。文章通过对民间游戏的教育价值进行分析，探讨民间游戏在幼儿教育中的运用策略。

简介：摘要：民间游戏对幼儿教育发展有重要的作用，其中含有丰富的教育功能、教育元素，能够很好的对幼儿不同能力培养，是幼儿教育的重要载体。强化民间游戏在幼儿教育的应用，能够对幼儿不同方面发展产生积极正面的影响。本文就此对民间游戏在幼儿教育中的运用进行分析。

简介：摘要：民间游戏是一种游戏形式但不仅如此，还是数百年来体现我国上下5000年的一种方式。 流行游戏有效地发展孩子的思维和创造力，为孩子灌输丰富的思想，并帮助孩子建立良好的世界观。 所以在幼儿教育中，为培养出一批又一批的综合素质优秀的祖国的花朵，就应该在幼儿教育中融入民间游戏。

简介：摘要：民间美术是中华传统文化中的重要组成部分，为美术教学提供了有利基础。将民间美术运用到小学美术教学中，可以有效启蒙儿童的审美意识，还能够使小学生感悟到深层次的民族文化，小学生的爱国情怀可以得到有效激发。本文总结了民间美术教学在小学美术教育中的意义，就小学美术教育中民间美术教学的运用进行了详细分析。

简介：

简介：摘要伴随素质教育理念的不断深入，学生教育更加注重德智体美劳全面发展。在小学教育阶段，小学美术课堂是小学教育开展美育教育的主要途径。通过美术教学可以培养学生审美能力，提高学生创新意识。在小学美术教学中添加民间美术内容，不仅可以丰富课堂教学内容，同时培养小学生的民族自豪感与认同感。在学习民间美术内容时，可以培养小学生的动手实践能力。教师在选择民间美术内容时，应考察小学生的认知范围，贴近生活与地域。从而实现传承民族文化，培育小学生审美能力的教育目标。本文将浅要分析民间美术在小学美术课堂内的教育价值，进而提出应用民间美术内容开展小学美术教学的有效策略。

简介：在我国民间贩夫贩妇、行商坐贾间广为流传的商业谚语中，蕴藏着丰富的营销思想。这些民间商谚的产生要比西方市场营销学早得多，其内容并不比当前流行于西方国家工商企业界的新型营销观念逊色。

简介：【摘要】当代中小学教育强调德智体美的全面发展，因此中小学开展美术课程尤为重要。什么艺术能被学生接受是教师应该思考的问题。民间美术资源是任何人都能接触到的民间美术资源的诚实朴素特征，可以培养学生的审美，美术教师要根据当地条件合理利用当地优秀民间艺术培养学生的情绪，激发学生的学习兴趣，促进民间优秀美术资源的继承和传播。本文将探讨民间美术资源在小学美术教学中的运用。

简介：民间美术以其视觉形象和其中包含的深刻韵味在中华民族这片古老的土地上经久不衰.将民间美术融于小学美术教学中,既丰富了教学内容,把学生的水平提高到新的阶段,又是对中国优秀传统文化的继承发展.本文就两者的特点进行探讨,希望民间美术资源得到合理利用,使小学美术教育再上新台阶.

简介：摘要：民族文化有着独特的魅力，并其以丰富的内涵与多样的形式增强了国家的软实力，使得国家在国际间的竞争中立于不败之地。同时，民族文化更是劳动人民智慧的结晶，是不可分割的重要一个部分。对于小学美术学科的教师来说，有义务在具体的教学活动中加强对于民族美术的弘扬与传承，将民间美术资源有效的应用于实际的课程内容中，使得学生在获得民族文化底蕴的同时，具有扎实的美术功底，最终为民间美术的发展提供不竭的动力来源。  　　关键词：民间美术 小学 美术教学 重要性 

简介：　　　　三、剪纸的地域性刀法语言　　　　民间剪纸产生在劳动者之中,如在剪纸吉祥如意中运用了,民间剪纸的艺术形象

简介：民间美术是一种大众文化，在中国有着悠久的历史和赖以生存的土壤，它与民众日常生活的衣食住行和精神需求有着割不断的血缘关系。它与人们的生活息息相关。动画同样是一种大众的文化娱乐活动，得到了广大人民的喜爱。本文希望能通过对二者之间内在联系的探索，充分认识和理解本土文化的精髓，更好地了解大众的审关心理和精神需求。使民间美术在动画创作与生产中发挥积极的作用和推动意义。

简介：摘要近些年来，随着社会的不断地发展，人们生活水平不断的提高，人们更加的注重精神方面的培养。现代艺术设计的主要目的在于提升艺术感，现阶段现代艺术设计逐渐成为重要的现代新兴学科。而该设计工作的开展脱离不了传统民间美术的融入与支持。本文简要就传统民间美术在现代环境艺术设计中的应用必要性进行分析，并以此为基础探讨了传统民间美术在现代环境艺术设计中的应用实践，以期为我国现代环境艺术设计水平的提升提供参考。

简介：摘要：在幼儿园教育中引入民间游戏，既能利用民间游戏的趣味性提高幼儿的学习兴趣和学习乐趣， 给幼儿带来不一样的感官体验， 同时也能对幼儿的思想品质得以纠正和培养，使幼儿拥有强健的体魄和优良的品质。基于此，本文主要分析了民间游戏在幼儿教育中的应用。

简介：摘要：民间美术具有历史感、年代感，是中华上下五千年文明的沉淀产物。在信息时代背景下的今天，我国民间美术教学被越来越的人关注，特别是在小学美术教育中，更是融入了民间美术教学内容，这对培养小学生的美术情感、美术思维、美术技能都具有促进性作用。在民间美术教学中，教师要结合美术艺术的审美、创美教学目标，开展实践教学活动，为学生提供多样性教学内容和方法，促使小学生在民间美术的影响下，建立系统性的美术认知，全面增强幼儿的美术思维能力。本文从多个方面阐述小学美术教育中的民间美术的教学策略。

简介：摘 要：时代的不断进步，促进国民的思想意识不断向前发展，教育理念也从传统应试教育转变成素质教育，对美术、音乐等艺术教学也更加关注。小学阶段会开展一些基础的色彩美术教学课程，将民间美术应用在小学美术课堂，通过民间美术丰富的国粹精华，更好地激发小学生的学习兴趣，让学生的审美观得到丰富和拓展，实现高效的素质教育。

简介：作为传统文化载体之一的民间剪纸艺术,具有源远流长的历史,并且具有深厚的人文意蕴,为现代的设计工作者提供了许多可以借鉴的素材。将剪纸艺术融入视觉传达设计不但可以丰富设计内涵,加深人们对于视觉传达设计的了解,同时可以对剪纸艺术所包含的传统文化进行有效开发.

简介：摘要：充分挖掘民间游戏的教育价值，对于幼儿园的教育教学有着很好的补充作用，它会使教学活动更生动，更活泼，更加接近于生活，让孩子们获得更好的发展。多年来，在实践教学过程中，笔者发现，民间游戏在幼儿园教育中具有很重要的价值，这些游戏有着浓厚的趣味性，广泛的地区性和独特的民族性。基于此，本文章对民间游戏在幼儿教育中的运用进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：随着素质教育的不断推行，音乐、美术等在传统教学模式中被边缘化的课程，逐渐受到多方的重视，小学美术教学能够提高小学生的审美水平以及艺术修养，对提高小学生的综合素质有着重要的作业。近年来，人们对美术教学的要求也越来越高，通过在小学美术中加入民间美术教学，能够有效提高小学美术教学的质量，促进小学生德、智。美的全面发展。