简介：小学语文教材内容十分丰富，采用图文并茂的方式向学生讲文传道。在小学语文教学中恰当地渗透道德教育，融德育于语文教育之中，有助于促进学生良好习惯和优秀思想道德品质的形成。本文从课文朗读、识字组词、诗词精粹赏析、课外阅读以及课外活动多个角度探讨了小学语文教学渗透德育的策略。

简介：

简介：

简介：

简介：〔摘要〕初中化学要提高质量，必须适应形势的需要，在化学教学中渗透素质教育，转变教学观念。在化学教学之中，重视学生思维培养，能力培养。

简介：摘要在中职教育中融入企业文化教育，能提前培育学生对企业文化的认同感。有了这种文化认同感，学生就会根据企业文化的要求，自觉、主动地对自己的行为、思维方式、自我定位等进行调整。这样不仅能够促进学生树立正确的就业观，而且就业后他们能够尽快融入企业环境，适应企业岗位的要求。

简介：

简介：

简介：

简介：语文是一门“人文性和工具性的统一”的学科，它注重在获取知识的基础上获得对人性的理解以及体验，是人类文化的重要组成部分。新课程标准指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应该把它当作外在的附加任务。应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”道德发展是受教育者领悟道德规范、获得道德情感体验、形成道德习惯、养成比较稳定的道德品质的过程。义务教育阶段的德育就是在教学过程中把社会道德规范“内化”为智障学生自己的行为方式和信念的过程。一个人理想信念及价值观的形成和建立、基本道德规范的培养是一个长期的过程，它需要丰富的感性认识和经验知识的积累，而语文教学能够给学生提供感性经验知识，符合学生身心发展的特点，并使学生在学习运用和实践活动中逐步深化，所以语文教育与德育教育是相互联系、相互作用的。

简介：摘要教育，是为了让每一位学生形成良好的人生观和价值观，因此德育要放在教育目标的首位。作为教师的我们应该认真履行职责，在日常的教学中应有德育教育的渗透，用正确的人生观和价值观来引导教育学生。

简介：

简介：摘要历史学科具有素质教育教育的有利条件，纵观历史，有许多仁人志士、爱国英雄，他们的高尚情操和崇高的品德值得我们后人继承和发扬，同时也是历史教师将素质教育渗透于历史学科的最好的素材，所以做为一名历史教师应充分利用各种不同的方式和方法将素质教育渗透于课堂教学之中。

简介：

简介：

简介：摘要文化是带领语言学习者特别是初学者入门及培养学习兴趣的重要因素。但是，在实际的初中英语教学中，在应试教育的背景下，英语教学往往忽略了文化的渗透，仅仅停留在读、写、听、说的死记硬背层面上。在本文中，笔者从初中英语教学的特点及现状出发，浅析文化渗透在初中英语教学中的启发和引导作用。

简介：

简介：摘要在实施素质教育的今天，美育正越来越显示出它的重要性和必要性，如何培养学生的审美能力，也成为语文阅读教学的一项十分重要的任务。初中语文是基础学科，它应为培养新世纪高素质人才打好基础。语文教学内容中包含着生动丰富的文字美，变化有致的结构美，尤其蕴涵着动人心魂的人物形象美。阅读教学和审美教育是密不可分的。

简介：体育教学，作为一种能够强健学生体质的社会实践活动，同时也能够把智力与体力实现有机结合，进而促进学生们的全面发展，可谓是丰富学生的校园生活的一项教育。但随着社会的发展与时代的进，对于体育的教学也变得更加丰富，因此，审美教育功能也越来越重要，因此我们要学会在体育的教育过程中渗透相关的审美教育，能够把二者做到有机地结合，这样便于对教学任务达到更好的完成，从而使体育得教育拥有更好的效果。本文将对高校体育教学中渗透的审美教育展开阐述，并会讨论一下相关的成就与效果。

简介：素质教育是高职教育的重要内涵，高职院校要全面开展以职业素质养成为主要内容的素质教育，结合自身办学实际，加强素质教育，探讨高职教学中如何渗透职业素质教育，不断提高毕业生的竞争力。