简介：

简介：摘要在高中美术班的绘画教学中，学生往往会出现厌学现象，针对这种现象，笔者结合自己的教学经验，从培养学生的兴趣入手，通过开展作品欣赏教学、利用教学范画的影响力、评论和分析素描作业、组织学生参加各种绘画比赛与美术展览以及营造美的教学环境等方法提高学生学习素描的兴趣。

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简介：〔摘要〕高中语文教学有很多的教学目的。其中有一项教学目的特别重要，那就是在语文课中培养学生的学习能力。培养学生的学习能力要抓好学生学习兴趣的培养，学生利用好参考书能力的培养，学生学会听课能力的培养，学生观察能力的培养。

简介：摘要当今社会知识日新月异、科技突飞猛进。为了满足社会的发展需要以及学生的兴趣与爱好；为了能直接地、迅速地了解世界科技发展的最新动态，学生必须具备良好的阅读能力，英语教学大纲把培养阅读能力作为目标是符合社会需要的。因此，初中英语教学是高中课程教学中极为重要的部分。我们英语教学的目的就是要培养学生独立阅读能力和应用语言的能力。这就要求我们在教学中必须注意培养学生英语各方面理解能力。

简介：摘要高中生是我国未成年人的一个重要组成部分，也是加强思想道德建设的重要对象。但是高中生与其它未成年人相比有着自己的特点，因此，作为高中教师要在教育教学过程中应就他们的情况具体分析，对症下药，只有这样才能做到事半功倍。

简介：今年高中毕业的美国女生韦斯学业成绩应当说很优秀，平均成绩为4．5分，美国大学入学试SAT分数达2120分，曾在参议院当实习生。但在申请大学时却被普林斯顿、耶鲁和宾夕法尼亚大学等拒之门外。落榜后，

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简介：<正>近年来,我校以全国德育课题"健全心理品质,培养和谐人格"为抓手,在学校层面开展推进心理健康教育向纵深化发展的行动研究。经过近四年的实践探索,摸索出了培养高中生积极心理品质的基本行动策略。一、建设健康向上的生态环境学校的校园环境布置、学生社团活动、学校课余生活、校园网络媒体等方面,都要努力做到有利于学生积极心理品质的形成。我校有自己的科技

简介：〔摘要〕教会学生自学是当前数学教学中的头等大事，对于高中生来说良好的学习方法是很重要的，良好的学习方法可以使学生达到事半功倍的效果。具备了自学能力学生就会“自学、自补、自强”，不仅学会知识，更能会学知识，为高中阶段的数学顺利学习提供了保障，还能有效防止在成绩一旦下滑时失去信心，大大提升了学习的能力，对其他学科的学习也有促进作用。

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简介：作为一门研究关联科学、技术与社会的应用学科,STS涉及多学科知识与多领域原理.我国2010-2020中长期教育改革与发展纲要明确提出以STS教育作为基础教育课程改革的重要理念,在教授学生科技知识的同时着力培养学生参与科学、强化实践、融入社会的能力.本文在此教育改革框架之下,深入探讨高中生态化物理教学中STS教育模式的应用.

简介：摘要阅读能力是语文能力中最基本也是最重要的一种能力，是衡量学生综合语文水准的重要标准。而阅读理解在高考中又占有很大的比重，是非常重要的题型。所以阅读教学在高中语文教学中占有重要地位。阅读教学不仅仅可以获取信息、积累知识，还具有培养能力、陶冶情操、塑造品格的重要作用，所以要注重提高学生的阅读能力，那么，如何提高高中生的语文阅读能力呢？本文笔者就多年的教学经验对此问题进行了深入的探讨。

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简介：摘要词汇是构成语言的三要素(语音、语法、词汇)之一,是表达意思的基础。单词的学习和记忆,对高中生的英语学习来说尤为重要，而单词的记忆问题又是困扰学生的一个十分重要的问题，所以对英语单词的记忆策略进行一定的探讨就显得十分必要。

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简介：摘要数学是属于应用广泛的基础性学科，数学的知识、方法、思想的应用越来越被社会所重视。学生能够运用所学知识解决实际问题，是数学教育转到提高公民素质教育轨道的一个重要要求。现在的大部分学生动手实践能力、应用意识弱，因此培养学生的数学应用意识、提高应用数学知识解决问题的能力成为摆在数学教育工作者面前的一项重要的任务。

简介：〔摘要〕有了学习兴趣，才能变厌学为乐学，学习就成为发自内心深处的一种需要；有了学习兴趣，学生才能积极主动和富有创造性地去完成学习任务。因此，如何激发、培养学生的学习兴趣，这是提高教学质量，提高学生思想政治课成绩的关键。

简介：〔摘要〕书面表达能考察出一个学生的词汇量﹑遣词造句能力﹑语言输出能力﹑及综合运用语言的能力。而写好英语议论文需要学生长期的语言积累﹑大量的实践练习﹑教师的正确指导及科学的写作方法才能熟练写出更多更好让人过目不忘的议论文来。

简介：摘要为了解高中生恋爱的本质、特点与现状，探讨高中生青春期教育的有效方法，笔者采用罗伯特·斯滕伯格的爱情等级量表对杭州市区6所高中的380名学生进行了问卷调查。结果表明高中生也能体验到爱情，但发展不平衡，需要教育引导。最后，笔者根据调查结果和相关理论，并结合自己在一线的教育经验和体会，对如何针对高中生恋爱进行个体指导提出了一些建议。