简介：作为中亚最大的转型国家,哈萨克斯坦的国情和中国有相似之处,其助学贷款的优点体现在两元化的助学贷款、灵活的担保模式、充足的额度、可操作化的获得资格、人性化的还款宽限措施和灵活的还款方式,同时在未覆盖生活费和利率较高方面存在可改进的空间。对中国助学贷款制度设计的借鉴可能是：加快发展商业性助学贷款,建立专门的金融担保公司,增加助学贷款的额度,出台适合中国国情的可操作化的获得资格细则来有效鉴别贫困学生等。

简介：从目前新建民办本科院校英语专业转型发展存在的困境分析入手，进而提出英语专业应用型人才培养方案以及课程体系构建、人才培养的课程与教学方法、产学研结合、师资队伍建设、教学实践体系和课程考核形式等六大方面的改革思路，以期加快英语专业学科应用性研究，为我院培养高质量应用性人才提供可行性方案。

简介：运用文献资料法和比较分析法,在高度现代性的时代背景与文化人类学视野下,以八极拳为例诠释传统武术在现代化转型中面临的困局及引申性问题。研究认为,人们对身体现代化的日益反思使传统武术的现代化转型成为必然,但＂变＂与＂不变＂成为传统武术在当代遭遇的两重羁绊。研究认为,一方面必须彻底厘清并有效发挥场域在转型中的监控作用;另一方面必须深刻认识传承方式在转型中的关键作用,做到理性甄别与扬弃。

简介：地方本科院校培养应用技术型人才是学校生存发展、学生就业的需要,地方本科院校与区域经济建设的关系是相互依存、相互影响、共同发展的。随着产业转型升级的发展,地方本科院校的人才培养工作跟不上时代的需要,存在与社会需求脱节,与真实应用脱离,与实际要求脱轨,与企业脱钩等问题。地方本科院校要通过创新人才培养的质量标准、途径和路线图,构建＂共生＋集成＋协同＂机制,全方位提升服务区域经济的意识和能力,使人才培养目标与区域经济的人才需求相适应,以实现区域经济与地方高等教育协调互动发展。

简介：社会转型期未成年人暴力犯罪在犯罪主体、手段、趋势上呈现出一定特点,其深层次的诱发因素与法治教育缺失密切相关。为此,应从立法、司法、社会帮教的制度设计以及法治教育等方面入手,有效规制未成年人暴力犯罪。

简介：中国电大远程教育开办逾三十年，建立了覆盖城乡的远程高等教育体系，为各行各业培养了大批应用型专门人才，为国家现代化建设发挥了重要作用。然而，在办学过程中，由于广播电视大学系统自身的法律地位和功能定位等存在一些问题，导致其自主办学权长期得不到落实。电大在远程教育办学发展变迁过程中，法人资格和地位不断发展变化。转型后的开放大学作为高校法人及办学主体，应享有其应有的法律地位，这是实现开放大学办学目的和任务的保证。

简介：《后汉书》是南朝刘宋时期范晔的一部记载东汉历史的纪传体史书。从范晔删众家后汉史写作开始,至元嘉二十二年（445年）以谋反罪被杀为止,未能完成全部写作计划。一方面,《后汉书》是继《史记》、《汉书》之后又一部私人撰写的重要史籍,其创造性的撰写成为儒林和史学的典范,以致许多儒者精读该书;另一方面,范晔的为人和被杀的命运,又显示了一个生动的典型,伴随范晔被杀,撰史由私家的权利被收归国有,皇族继续打压世族。至颜之推对范晔进行了全面深刻的批评。扬弃范晔,象征士族文人的自我转型,转变思想理念和生活方式,以适应时代的巨变,在新的社会环境中生存下去。颜之推就是一个成功转变的典型。

简介：从生态系统的视角,应该把新建本科院校的转型发展放在经济社会发展转型的大背景下,放在高等教育结构调整和构建现代职业教育体系的大背景下,放在我国就业市场变化的大背景下来思考。新建院校应顺应创新驱动发展战略,找准在国家产业升级大背景下的＂生态位＂;顺应高等教育布局结构调整,找准在现代职业教育体系中的＂生态位＂;顺应人才市场需求,找准在毕业生就业市场的＂生态位＂。同时,结合成都师范学院的实际提出了新建地方师范院校转型发展的对策。

简介：师资队伍建设是学校发展的关键,教师的素质和水平是学校办学水平与地位的重要标志。在我国广播电视大学向开放大学转型之际,我们应该充分重视师资队伍质量建设工作,为开放大学建设提供源源不断的动力与活力。

简介：从社会转型宏观背景出发，在学校层面上对当前形势下中小学道德教育存在的问题进行分析，并提出相应对策借以探讨中小学道德教育革新之路。

简介：陆先高2014年11月19日在首届世界互联网大会上指出，媒介融合，经常有人会问是哪个网站谁融合谁，这其实是一个伪命题，今天纸媒和网媒都是媒体，都必须探索新的发展路径。融媒体是创新的技术平台，是新媒体内容的加工基地，承担所有新媒体领域的技术支撑，并负责产品设计和市场对接，我们从8个方面统筹媒体的发展。

简介：肇庆学院“企业管理创新与区域产业转型升级研究”创新团队（以下简称“团队”）由1名教授、7名副教授和5位博士组成，形成了老中青结合的科研创新梯队。专项项目团队采取协同创新、跨学科领域合作的方式组建。

简介：在中国清末民初的社会激变时期,夏同龢等传统文化精英“因时应变”,为探求法治强国之路而留日学习法政,使其传统国家治理观与法政实践能随所处变迁社会适应性调整。梳理夏同龢近代法政理想及法治实践探求的历程,可窥其法制信仰、宪政思想、新式法律教育理念渐趋具有近代转型特质。当下中国正处于社会转型,建设现代法治亦存在如何应对传统、学习西法,而夏同龢近代法治信仰中融贯传统与现代、会通中西之路径,有着诸多的启示与历史的借鉴意义。

简介：费孝通先生用吉尔兹＂深度描绘＂的方法对乡土中国的场景进行了刻画,并给予了同情式的理解。中国正在从个人魅力型统治、传统型统治的礼俗社会向法理型社会转型。法律视野下乡土社会意蕴的异化是转型的前提,礼俗社会和法理型社会是转型的两个面向而且具有较大的差异。基于礼俗社会的缺陷,群育观念、规则信任的培育可以打破路径依赖;法秩序的变通观照可以看清法秩序在乡土社会的消解形态;提出一种＂新权力＂,即过渡时期新权威主义再型构。同时也对转型的思维困境——历时性问题共时性解决,给予了观照。

简介：摘要在本科高校向应用技术型高校转型发展的背景下，经济社会发展的挑战对本科高校尤其是对独立学院的实践教学提出了更高层次的要求。对实践教学进行改革，是独立学院实现人才培养目标的重要手段，对于提高学校教学质量、提升学生综合竞争力具有重要作用。本文以天津财经大学珠江学院为例，对独立学院的实践教学改革进行了研究，以期对提高独立学院实践教学改革效果发挥一定的借鉴作用。

简介：推进终身教育可以视为基层电大转型发展的一个重要契机。常州电大依托自身的办学资源建立了常州社区大学,经过几年的持续实践探索,取得了一定的成效,为常州电大转型发展奠定了坚实的基础。当然,基层电大推进终身教育需要创新探索具体的路径,主要包括：争取政策保障,完善制度运行;公益与市场结合,多方筹集经费;整合优化资源,开发课程和项目;运用现代科技,创新途径与方法;引领多方力量,依靠合力推进;采取有效措施,革新激励制度。

简介：七年级作为学生进入中学的初始阶段,在整个中学生活中占据重要地位,学生只有在这一阶段快速适应才能更好地迎接未来的学习生活。作为众学科基础的语文学科,其学习内容有了较大变化,许多学生一时无法接受新的内容,从而导致语文学科学习兴趣以及效果的减退。抓住七年级这个特殊的＂转型阶段＂,有效解决学生在语文学习中遇到的一些问题,使学生尽快适应中学阶段的学习生活。

简介：在地方高校转型发展势在必行的大环境下,重庆四所市属高校转型发展联盟成员,即重庆第二师范学院、重庆科技学院、重庆大学城市科技学院、重庆人文科技学院,分别从完善机制,保障教师教育;人才强校,自主能动;大力实施人才转型战略;重点建设一支＂双师型＂教师队伍等方面对师资队伍建设进行了积极探索,在理论和实践上走在了全国前列。针对这四所高校在转型发展中对师资队伍建设的探索进行对比、分析和总结,能够为我国新建本科院校转型发展与建设应用技术型大学提供有益借鉴。

简介：黄科安《叩问美文：外国散文译介与中国散文的现代性转型》站在学术前沿，从“译介”这一崭新视角来探讨中国现代散文的基本范式和理论资源，具有重要的价值意义和开创性学术贡献。

简介：独立学院要想在未来的高等教育竞争中实现可持续发展,应积极向应用技术型高校转型发展。改革重点内容之一为课程教学改革,因为课程教学是提升人才培养质量的基本保障。因此有必要以应用技术型转型理念为指导,积极探讨新形势下的大学英语教学方法。