简介:“审美教育”这一概念,具有丰富的内涵。其中一种深刻的含义,就是要求人们把“美”作为一种教育资源来开发。把“美”溶进教育活动之中,并在教育、教学过程中,借鉴和引进审美活动的行为特征,促进审美过程与教育过程的有机结合,从而提高教育、教学活动的效益。本文试图通过对审美过程与教育、教学过程的比较分析,就上述问题提出一些粗浅的看法。
简介:
简介:在大规模语料的基础上,比较分析现代汉语副词"一直"与"从来"在句法特征和语义特征上的差异,同时也说明两者所处句子的句式语义的差异.通过分析认为:"一直"表示持续,"从来"表示历程;"一直"所处的句子表示对行为在空间的延伸或在时间上延续的描述,"从来"所处的句子表示对行为在一个历程中出现概率的陈述.
简介:在板栗园中,通过分剐施用发酵鸡粪、干燥鸡粪、复合肥、南国春氨基酸叶面肥的对比,发现在多雨的丹东地区施用南国春氨基酸叶面肥,板栗生长良好,且生产费用低,产出高,每产百千克果肥料费用仅为使用其它肥料费用的4.78%~8.27%.
简介:与印度传统文化相比较,中国传统文化具有浓烈鲜明的专制主义大一统文化特征;印度传统文化作为一种宗教文化,主张在宗教中认识自我,实现自我,具有极强的出世思想,中国传统文化主张入世有为,伦理本位特征十分明显;印度传统文化的思维特征是“梵我同一”,追求对现实矛盾的佛性超越,中国传统文化在思维方式上过分强调均衡调和"峭偏不椅”。
简介:本文主要从合同法的价值取向入手,重点分析了安全价值与效率价值在合同法中的体现。同时还分析了WTO基本原则对我国合同法建设以及合同价值的影响,进而要更加完善我国合同法律制度,确保合同法价值的实现
简介:应用FUZZY二元相对比较法对部分学生的体育兴趣进行了调查与排序评价.结果表明:女生各年级对体育项目的喜爱程度变化不大,体育兴趣的稳定性男生与女生之间有着明显差异,男生从高三到大学三年级其“第一优越对象”均有变化,位次较高的前五项也各有所异.研究和掌握学生体育兴趣变化的规律和对体育项目的喜爱程度,为培养学生的良好体育兴趣,及时修改教学计划,决策下一步工作提供了重要依据.
简介:对于比较体育的概念,我国学者认为:'比较体育是一门采用比较方法,对不同国家、地区及其不同时期的体育现象的异同,进行全面系统的分析研究,以揭示体育发展规律的学科'。在体育科学范畴内,所谓比较方法,就是根据一定的标准,对某类或某几类体育现象在不同情况下的不同表现进行观察、分析和整理,从中找出问题的普遍规律和特殊本质,力求得出符合客观实际的结论,并运用于体育实践的一种研究方法。它既是一种思维方法,又是一种个
简介:比较法在教学中已被广泛运用,这是一种好的学习方法,也是一种行之有效的阅读方法.卢老师围绕专题,重组相关单元,系统地采用比较阅读教学法,以激发学生的学习兴趣,扩大视野,培养学生思维的深刻性和创造性,已经具有了用比较法作专题研究的特点.
简介:日本主要的银行监管法规是1981年《日本普通银行法》、《日本银行法》,通过对美国、英国、日本这几个主要的西方发达国家银行监管体制进行比较研究发现,一、银行监管法律基础比较 (一)美国的
简介:化解危机有时也成为银行并购的一种动机,而我国的这种行政安排下的并购实际上由政府动机取代了银行动机,但这与西方商业银行的化解危机性并购动机有很大区别
简介:市场主导型的国际竞争力要强于银行主导型的产融结合模式,产融结合模式风险防范能力特征 ,表4、表5显示美国无论金融体系的综合国际竞争力还是经济的整体国际竞争力都排名第一
简介:例(8a)中的than ,例(8)中的than ,"质词组"中的比较结构 
简介:'很'和'太'在语法中都能做状语,二者的语法功能相同,但是它们却又存在一定的差异.本文主要从'很'与'太'的语义内涵及二者的说明角度来比较它们连带结构的差别.
简介:毛泽东和邓小平的党内民主思想都是马克思主义党内民主理论同中国实际相结合的产物,在发展党内民主的认识上、内容上和途径、方法上有着许多共同之处。但因时代、环境和条件的变化,邓小平党内民主思想在对党内民主地位的认识、具体实现方式、制度建设和体制改革等方面发展并超越了毛泽东党内民主思想。分析比较两者的党内民主思想,对加强当前党内民主建设和执政能力建设具有重要的现实意义。
简介:"介词性词组"与"介词短语"(prepositional ,("介词词组")来指Halliday ,他们的句法功能和语义都表明它们的出现与前面的more 
简介:我国商业银行也可展开一系列并购活动,正在我国银行并购活动中存在的一些不当动机,我国商业银行普遍缺乏正式意义上的定位战略、在实际动作中许多领域里都出现了过度竞争现象
简介:本文介绍几种适合工业化生产山梨酸的合成路线并比较各项技术要求,根据目前国内外生产和消费情况提出了开发我国山梨酸生产的看法和建议。
审美过程与教育过程的比较分析
近几年高考语文试卷比较分析
“一直”与“从来”的比较分析
山地板栗施肥效益比较分析
中国与印度传统文化比较分析
合同法价值取向动态分析
应用二元相对比较法对学生体育兴趣变化的调查研究
略论比较方法与比较体育
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“很”与“太”连带结构的比较与分析
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