简介：
简介：【摘要】小学生正处于身心发育的关键阶段，教师在这个阶段需要正确引导和帮助学生，培养他们的文化素养、道德品质和正确的人生观。为了保障学生的身心健康成长，教师可以将心理教育与品德教育相结合，在德育教育中融入心理教育，培养学生的高尚品德的同时，保障他们拥有健康积极的心理状态。本文将对此进行阐述和分析，探讨融合心理健康教育与德育教育的有效途径。
简介：摘要： 目的：观察急性心梗患者的急诊护理效果，探讨提高急性心梗患者救治成功率及预后的护理方法。方法：选取 40 例急性心梗患者作为实验组，给予全面的急诊护理干预；另选取 40 例急性心梗患者作为对照组，给予常规急诊护理。比较两组患者的并发症发生率及患者满意度。结果：实验组患者的急救时间和住院时间明显短于对照组，并发症发生率低于对照组，患者满意度高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：全面的急诊护理干预能有效提高急性心梗患者的救治效果，降低并发症发生率，提高患者满意度。
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