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  • 简介:书法艺术的创新向来都是在历代书家不断吸收新观念的探索中得以发展,千姿百态的中文字构形成的美好形态是书法创新的根本,其次是墨色等因素。人们对形的感觉最为敏感,当视觉定格在一幅有创新意味独特美作品上的某个字时,立即会用以往对这个字形以及笔触的传统形态,与正在注视的新的形态做起比较,用以往的经验印证目前新鲜感受,当其产生有传统形态概念特征的满足感又有新奇而美的视觉刺激时,立即会产生情感的兴奋点,在浏览中不断发现新奇形态产生的一系列连串的兴奋点,同时感受整幅行气、章法、黑白、气韵、印章、所书内容的综合气象,就会反复品阅,感受书家传达的情感,修养和审美取向,进而从中得到自我心灵的慰藉。

  • 标签: 书法艺术 平面构成 传统形态 书法创新 视觉刺激 文字构形
  • 简介:对该集团的实行行为要成员共同负全体责任,集团暴行按共同正犯的规定来处理的理由是说由于实行行为已达到扰乱公共和平的抽象危险的程度就可以作为共同正犯来处理,即或是没有暴行的实行行为也可以构成骚扰罪的实行行为

  • 标签: 犯构成 集团犯
  • 简介:文章如果没有吸引力,读者会没有兴趣读下去。设置悬念,是让读者读下去的一个好办法。作文中的悬念,是指读者对文中人物的命运,未知情节的发展变化,事情的结果等所持有的一种急切期待的心情。例如何为的《第二次考试》一文中:"在艺校招生考试中,陈伊玲初试成绩非常优异,复试成绩却令人大跌眼镜,连著名声乐专家苏林教授也感到吃惊。"这里,读者的心被"悬"了起来,因为悬念出现了——为什么陈伊玲的成绩变化这么大呢?要想知道答案,就必须把文章

  • 标签: 第二次考试 文中 所持 林教授 生日礼物 桂花香
  • 简介:沈鹏先生在《书法,在比较中索解》中通过对诗、书、画的比较,提出了"书法是纯形式的,它的形式即内容"的重要论断。由此,我认为,书法的形式就是笔墨和空白的造型及其组合关系。一方面,书法的形式是笔墨和空白的造型。一般讲书法的造型就是点画和结体,我认为还不够。从图式的角度来看,书法艺术的造型元素不仅有笔墨,即点画和结体,而且还有被笔墨所分割出来的空白。笔墨和空白是书法作品中最大的形式构成,它们都是相对独立的整体,

  • 标签: 书法艺术 形式构成 造型元素 法的形式 组合关系 书法作品
  • 简介:立体构成教学目的是培养学生三维空间造型的能力,运用适当的材料表现人们的观念,使作品从内容到形式协调统一,以此确定本学科存在的意义,通过立体组装思维训练,使学生准确把握它的创作契机。

  • 标签: 立体构成 三维空问 装饰风格 建筑装饰 创作理念
  • 简介:青少年培养构图能力的意义青少年写生造型训练.一般是由教师摆作业学生选择写生角度去画。这种单纯提高学生写实技能的教学.并不利于发展学生学习的主动性.对发展创造性思维能力和认识.掌握造型审美规律方面没有帮助。

  • 标签: 创造性思维能力 形体 学生选择 造型训练 构图能力 审美规律
  • 简介:违宪构成是确定违宪的标准,对宪法责任制度、宪法救济制度宪政实践具有基础性的理论价值.违宪构成概念是建构我国宪法监督宪法诉讼制度的基石,同时我国宪政实践中许多宪法案件得不到有效处理的根本原因在于对违宪构成缺乏基本的认识.本文在综合国内对违宪的几种学术观点的基础上,对违宪进行了重新界定,据此提出了违宪构成诸要素的具体内容.

  • 标签: 违宪构成 宪法责任制度 宪法救济制度 《宪法》 中国 宪法诉讼制度
  • 简介:从色彩形成感知原理入手,分别从色彩的物理性、感知色彩的生理机制和色彩心理几个方面,对色彩自身的属性和色彩知觉各种条件进行展开阐述。

  • 标签: 色彩 属性 混合 对比 滤色片 色光
  • 简介:转化犯是我国刑法所独有的名称,是对犯罪行为发生转变后罪数形态的概括。转化犯的提出拓展了刑法罪数形态的理论,对司法实践有一定的指导意义。转化犯应限于故意犯罪之间的转化,且应坚持主客观相统一的原则认定转化犯。

  • 标签: 犯罪 转化犯 刑法罪数形态
  • 简介:执著地抒写血液里的脉络。屋顶村庄的屋顶更多的是一种远方的张望。在抬头之间,青瓦和红瓦开始靠近。这些屋顶的构成,更多的是麻雀或其它鸟群歇脚的驿站。并且在雨水和阳光里,它的缝隙越来越大。行走于屋顶,通常在晴天捡修松动的瓦片。它

  • 标签: 朴素构成 村庄朴素
  • 简介:雇主责任作为一种特殊侵权责任已为各国、地区立法所认同,但在认定雇主责任时需对其三个构成要件进行深入分析才能准确适用雇主责任制度。

  • 标签: 雇主责任 雇用关系 构成要件
  • 简介:构成设计发展至今已有半个多世纪的历史了,现在已被广泛地运用到工业设计的各个领域,并作为工业设计的专业基础课程。“构成”,源于本世纪初的现代派绘画,后在雕塑、建筑和工业设计中得到广泛运用。在德国格罗佩斯创立的“魏玛”包豪斯设计学院得到了较系统的发展。

  • 标签: 构成设计 现代派绘画 包豪斯 工业设计 设计学院 佩斯
  • 简介:一件传统意义上的书法作品,其内部构成包括正文、落款、钤印三个方面,这是相对稳定的。作品的外在形式却是多种多样,是历经上千年的书法创作实践积累而成。这些形式是创作中对书写纸张材料采取不同的使用方式

  • 标签: 书法章法 章法构成
  • 简介:摘要:建筑立面的色彩构成不仅体现了建筑师对设计的构思和表达,还组成了城市色彩,还会对人产生一定的心理影响。本文通过总结建筑立面色彩与构成的典型存在形式,针对城市色彩分析色彩对于城市特色影响,分析色彩对心理影响应对措施。

  • 标签: 建筑色彩 构成 城市色彩
  • 简介:中国国画经历了上千年文化的发展与传承,形成一套独有的美学规律。中国画在长期的创作实践过程中.总结出具有中国特色的构图元素名称。例如.中国传统绘画中有”布局章法”“经营位置”等.这些具有构成意识的国画构图形式在具体运用时与平面构成有着惊人的相似之处。尤其是一些近现代的优秀国画画家的作品都体现出平面构成的特征。平面构成的主要特征就是把自然界存在的一些复杂的美学元素.通过分析、总结.概括.按照一定的秩序重新进行分解与组合.形成并创造出新的美学形式。近现代的优秀国画画家通过运用平面构成构成形式对国画作品画面进行大胆的尝试.拓展国画的构图空间,丰富国画的构图形式,对国画的振兴具有积极意义和作用。本文试从平面构成与国画构图的角度分析对比两者的共通之处.进而说明平面构成在国画应用中的重要作用与意义。

  • 标签: 中国国画 平面构成 应用 成形 构图形式 中国传统绘画
  • 简介:〔摘要〕历史学科能力是一种综合能力,它包含学生学习过程中的思维能力、想象能力、记忆能力、表述历史问题能力等一般能力,也包含用辩证唯物主义和历史唯物主义的原理观察问题、分析问题和解决问题等的特殊能力。所有这些能力可归并为阅读理解、语言和文字表述、整理和归纳、分析与运用四大类。它们指向的目标各有侧重,其培养训练的方式也不一样。

  • 标签: 〔〕培养学科能力初中历史 课堂教学