学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:在近代中国,教育日益成烟家工业化的基础,中央政府以财政为中心推进教育发展的机制逐步建立。近代中央教育财政管理体制、经费来源及支出结构的变化反映了国家教育施政能力的变化,对中国教育近化具有深刻的影响。

  • 标签: 教育财政 教育近代化 中央政府
  • 简介:摘要:在管理慢性呼吸问题上,肺康复护理中心显得尤为关键,同时也正呈现出高速的发展。本篇文字对于肺康复护理中心在处理慢性呼吸疾病时的功能以及它所遵循的发展途径进行了研究和分析。讨论了该中心在教授患者、提供康复训练以及给予精神辅助等多方面的重要贡献,并在此基础上描绘了其如何有效提升患者生活水平、减小医治压力、延缓疾病恶化等积极效果。此外,文章一并考察了肺康复护理中心日益常见的哪些发展路径,其中包括跨学科团队作战、运用智能化医疗技术和拓宽社区服务等方式。

  • 标签: 肺康复护理中心 慢性呼吸疾病管理 作用 发展趋势
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:执法办案管理中心是公安机关为了适应以审判为中心的诉讼制度改革,深化办案程序改革的创新产物。它不仅有助于加强对民警执法办案的监督,更有利于保障犯罪嫌疑人的合法权益。通过审讯"公开",倒逼民警用事实说话、用法律说话,不断提高民警的执法办案水平。它的一站式服务、流水化作业、合成化作战室以及智能化管理为办案机关打击犯罪和辖区维稳提供了有效支撑。执法办案管理中心将发展成为公检法三大部门的连接枢纽,它不仅推进了公安改革,提高了公安机关执法办案水平,更为后期检察院、法院的办案带来直接影响,为检察院的公诉指控提供有力保障,让法院的审判更加客观、公正。

  • 标签: 司法体制改革 执法办案管理中心 以审判为中心 执法监督
  • 简介:摘要:角色扮演是学生主体在设定的情境中进行人物理解扮演体验来达成某种教学目标的教学方法。本文结合初中心理活动课的课堂教学实际案例详细介绍了角色扮演教学法在初中心理活动课中的作用以及课堂上具体实施的注意事项,以此探讨提高心理活动课有效性的措施。

  • 标签: 角色扮演教学法 初中心理活动课 运用
  • 简介:摘要:本文旨在探讨消毒供应中心在医疗器械消毒灭菌中的作用及质量控制。通过分析消毒供应中心在医疗器械消毒过程中的关键作用和质量控制机制,旨在提出改进建议,以提升医疗器械消毒灭菌的效率和质量。

  • 标签: 消毒供应中心 医疗器械消毒 灭菌 角色 质量控制研究
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-08-04
  • 简介:这里电教媒体的运用启发了学生的思维,但教师在处理电教媒体的运用时,教学时运用电教媒体

  • 标签: 媒体运用 浅谈电教 电教媒体
  • 简介:摘要:随着信息技术的不断完善,现代科技的不断发展,电教媒体逐步走进课堂,已经成为教学的重要辅助手段,能够有效地为学生提供感性材料,化静为动,化抽象为具体,具有声像结合、图为并茂、形象直观、动态逼真等特点。优化了教学结构,提高了课堂效益,培养了学生的思维及能力,激发了学生的学习欲望和学习兴趣。

  • 标签: 形象 直观 小学数学课堂效率
  • 作者: 徐杰
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2010-02-12
  • 出处:《试题与研究:教学论坛》 2010年第2期
  • 机构:应用电教手段改善和提高教学效果是现代教育教学改革的一个方向,一方面它提供外部刺激的多样性有利于知识的获取,另一方面人机对话有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥。教学心理学认为,影响数学学习的心理素质主要有:求知欲望、意志力、动机和兴趣、自信心等。因此,在课堂教学中通过运用电教手段进行教学,有效地突破教学难点,动态地显示数量关系,充分发挥学生的主体作用,最大限度地提高数学教学效果,是当前数学教学中值得深入探讨的主要方面。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:内容摘要:在语文教学中,使用多媒体能创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为课堂教学的顺利实施提供形象的表达工具,提高了教学效果。同时能有效地减轻学生课业负担,激发学习兴趣,真正改变传统单调模式,使“乐学”落到实处。恰当地使用多媒体的电教手段,以艳丽的色彩、生动的形象、动听的声音把学生牢牢地吸引住,引发学生学习的积极性和强烈求知欲,使他们在有限的教学时间内,能够全身心地投入到教学活动中,实现教与学的最优化。

  • 标签: 电教媒体 语文教学 兴趣
  • 作者: 孙文岩
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-05-15
  • 出处:《教育研究》 2013年第5期
  • 机构:           〔摘 要〕随着经济的发展, 录音、 投影、录像、 多媒体计算机等现代化教学媒体已广泛地进入课堂, 这些电教媒体在小学语文教学中的运用对激发学生兴趣、发展学生智力、 提高教学质量有着重要作用。〔
  • 简介:电教媒体介入课堂是教育现代化的重要标志之一,教师不仅是单纯的知识传授者,还应成为熟练运用现代化教育技术手段的艺术家,最优地利用电教媒体,发挥其最大的作用,为教育教学服务。

  • 标签: 电教媒体 优化 教学过程
  • 简介:<正>长期以来,电教工作者主要使用的设备是投影仪、摄像机、录像机、特技机等,主要使用的信息介质媒体是投影片、录音带、录像带。而随着计算机技术的发展及其在全社会的广泛应用,计算机在电教工作中的作用日益突出。计算机在课堂教学、电视制作和教学软件制作方面都可以发挥巨大作用。例如:用一台计算机加上一台大屏幕投影仪,可以构成一个信息化的教室。计算机在这里起到两个作用,其一是作为控制台,可以连接各种设备,

  • 标签: 电教工作者 计算机技术 新课题 巨大作用 投影仪 课堂教学
  • 简介:用多媒体于教育教学之中,已在教育界取得良好效益,多媒体在教育上的作用已为越来越多的人所承认,愿意用它来提高教育质量的人也在逐渐增多.然而,什么叫多媒体?如何用好多媒体?用多媒体应达到的目标及使用效果、评估方法这一系列的问题,对教育工作者的多数还不甚明了.这些问题不搞清楚,要在课堂教学中用好多媒体,并使之实实在在的在提高课堂教学质量上见成效是不可能的.笔者就几年来在这方面的学习和实践的体会,谈谈自己的管见,以此与同行们探讨.

  • 标签: 电教媒体 优化课堂教学 教学内容 提高教学质量 教学媒体 教学方法
  • 简介:摘要在小学数学教学过程中恰当地运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识、发展思维、形成能力,对教学方法的改革有着积极的意义。它不仅优化了课堂教学结构,同时也促进了小学生认知心理和智力的发展,为课堂教学营造了浓厚的氛围,使学生以最佳的状态投入学习中。

  • 标签: 电教媒体优化小学数学
  • 简介:

  • 标签: