简介：人类特别善于在人群中辨认出熟悉的面孔。我们之所以擅长此道，是因为在人类最原始阶段，辨别敌友的技能会增加生存的机会。

简介：今天的汽车工厂为了对制造过程进行支持，安装了一系列独立的软件系统来对生产订单控制、流程监控、顺序规划、车辆识别、质量管理、维护管理和材料控制进行管理和西空。但在大多数汽车工厂，这些系统并未进行集成，因此还不能够相互协调，而且系统与系统之间不能进行交换信息，因此也就不能做到资源共享

简介：摘要电力系统的稳定运行，对于经济发展有重要的影响，无论是工业发展还是人们的日常生活都离不开电力的供应，所以为了保证经济可持续发展，就要做好电力系统的稳定可靠运行，为经济发展奠定坚实的基础。随着社会的发展，电力系统的集控管理方式已经无法满足现阶段的经济发展需求，所以急需对其进行改革，制定出适合时代发展的管理方式。做好调控工作的基础前提是监控信号的掌握，只有保障良好的监控信号，才能够为调控工作提供基础保障，提高调控工作的效率。

简介：【摘要】近年来，全球范围内网络安全事件层出不穷，如乌克兰大面积停电事件、勒索病毒全球爆发事件等，表明了电力作为全球能源基础设施，已经面临严峻的网络安全攻击风险，电力监控系统的网络安全要求已经被提升到一个更高的层次。我们需要给予电力监控系统网络安全监测装置足够的重视，一定要能够确保电力系统安全、稳定的运行。电力行业的稳定发展会直接影响到社会经济的发展速度，电力是现阶段社会工业生产建设中最主要的能源，也是人们日常生活中最基础的能源，一旦电力系统的运行出现故障，可能会给国家经济的增长以及人们的正常电力生活带来巨大的影响。本文主要对电力监控系统网络安全监测装置的相关功能以及具体的实施方法进行详细的分析。

简介：摘要绩效评估管理制度在人力资源管理的过程中具有重要的作用，因此在对绩效评估体系进行建立的过程中，应该引进专业化的评估主体，在正确评估原则的指导下建立起综合性的立体绩效评估体系，其中应该包含四个部分的内容，一是素质绩效，二是过程绩效，三是结果绩效，四是环境绩效，这是与传统绩效体系中的不同之处，相信通过科学化的改良以及具体的落实，绩效评估体系一定可以得到更加科学化的落实，为实现我国现代化的发展建设提供宝贵的帮助。

简介：

简介：我国立体车库的财产权性质游离于建筑物、构筑物与设备之间，绝大多数未进行不动产登记，导致开发企业、管理者、业主、消费者多方主体困惑。鉴于立体车库固定于所占地块，利用围合空间，可测算建筑面积，物理界线封闲，宜将其认定为建筑物。参照现行规范，我国立体车库产权登记的主要路径包括：明确立体车库的土地使用权，编制立体车库工程规划，对立体车库工’程进行竣工验收，测绘立体车库及其停车位，登记立体车库停车位所有权。

简介：摘要本文阐述了“立体化”诗歌教学在课堂与现实生活中的应用以及策略探讨。

简介：本文针对雷电的分类和危害分方式，结合我院微机中心的特点，分析了网络中心预防雷击、防雷保护和减少雷电危害的机理。构建了一个立体医院网络防雷系统，从而保证了医院计算机网络及监控系统的稳定性和可靠性。

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简介：“时装艺术”英文名为FashionArt，即与时装有关的艺术、、“时装艺术”的核心特点是：强调以服装为媒介和题材，来表达个人的情感与精神世界。它属于现代艺术的一个分支，类似于现代艺术中的装置艺术，具有创造性、思想性、艺术性和前瞻性的特点，对服装设计具有导向和指引的作用。“时装艺术”源于20世纪60年代美国的时装艺术运动．20世纪中叶是一个当代艺术活跃、后现代艺术兴起的历史时期，冈此时装艺术从诞生之初就与当代艺术的诸多理念与哲学思想有着密切关系，迄今为止，“时装艺术”的发展经历了三个阶段：起源阶段——可穿的艺术，发展阶段——不可穿的艺术，成熟阶段——时装艺术。在2006年前后，由中央美术学院时装々业学科带头人吕越教授，经韩国弘益大学服装专业创办人琴基淑教授引入，展开了一系列的“时装艺术”创作展览活动，由此国内“时装艺术”进入了一个蓬勃发展的时期。

简介：县域经济属于区域经济范畴，但又具有行政区划色彩。县域经济众属于宏观经济，又包含着微观经济层面。县域经济兼有行政性和中观性两大特点。县域经济可定义为：以县级行政区划为地理空间，以县级政权为调控主体，以县城为中心、乡镇为纽带、农村为腹地的区域经济。

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简介：立体几何的垂直问题是立几高考中两个考查方向之一．在整张高考试卷中属于中低档题，也是考生势必要抓住的题型．如何抓住重点，突破难点，有效解题，可以从以下几道例题中看出一二．

简介：高中数学教学要想达到教改意义上的要求，又要兼顾高考选拔人才的考试，就要从情景转换、数学认识、思想应用三方面进行教学设计。

简介：《立体几何》是中学数学的重要内容。它广泛应用于生产、测绘、科研等实践领域。它是培养学生观察世界,认识世界的有效内容。通过学习《立体几何》提高学生空间想象能力,培养学生分析问题,解决问题的能力。为了使学生在高考中正常反映出自己的学习水平,分析参考学生得失原因,加强对高考试题的研究,提高立几复习

简介：1知识内容立体几何的主要内容分以下几类：一是几何体的三视图和直观图、几何体体积和表面积；二是空间点、线、面的位置关系，空间线线、线面、面面平行与垂直的判定与性质及其运用；三是空间2条直线所成角、直线与平面所成角和二面角的概念和求解；四是空间向量及其运算，运用空间向量方法解决空间立体几何中的一些简单问题．

简介：

简介：立体几何研究的对象是空间图形,即由空间的点、线、面所构成的图形.因此,立体几何的基础是对点、线、面各种位置关系的讨论和研究,从而研究几何体的性质.在高考解答题中,立体几何侧重于对直线与直线、直线与平面、平面与平面的各种位置关系的考查,加重考查空间概念、逻辑思维能力、空间想象能力及运算能力.