简介：教学内容:渐教版数学六年级下册第一单元复习.教学目标:1.通过复习使学生进一步理解、掌握长方体、正方体和圆柱、圆锥的特征,掌握长方体表面积和体积的计算,并能运用知识解决一些实际问题.

简介：1）人工费用比较。网上平养1人可饲养7500多只鸡,按每年出栏5.5批,每年工资按2万元计算,平养每只鸡需要人工费用约0.445元;立体养殖2人可饲养30000多只鸡,每只鸡需要人工费用0.22元。立体养殖与平养相比每只鸡可节省人工费用0.225元。

简介：按照语言形态的划分,汉语、英语和日语分别是三大类语言的代表.那么是不是在学习过程中也要完全割裂开的呢?以往的外语教学方式往往只利用到了母语和一种外语,本文将以笔者采用多种语言立体交叉的方式教授日语的语音、词汇、文法等方面的教学实践为例,着重谈谈在教授英语专业的学生日语时英语知识的运用技巧和使用后的效果.

简介：文字特效制作是PhotoshopCS4的一大功能，在这里笔者将为读者介绍金属立体的制作方法。在制作本例中需要用到渐变效果工具，并且需注意整体的透视关系及各个面的受光分布。

简介：立体陈列作为一种要求内容和形式高度统一的设计理念，正被越来越多精品陈列的艺术实践自觉意识。信息社会里，公众希望获取信息快捷、形象生动、可信度高。立体陈列理念融科学与人本精神于一体，具有先进性。

简介：哥特时期是世界服装史中一个具有“典型环境中的典型风格”的时期。在这基督教盛行的典型环境中，欧洲大陆发生了两大重要事件：十字军东征和哥特式建筑艺术的传播。十字军的东征，使南方的罗马文化，北方的日尔曼文化和东方的拜占庭文化发生了融合。服装也因此具有了多种文化的痕迹。更为重要的是，哥特式建筑对其它艺术形式发生了影响，服装造型开始追求“体”的塑造。

简介：

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简介：该产品时尚、高贵、波浪动感十分强烈，令你眼前一亮，产品可适用于任何室内装潢场所，如酒楼、宾馆、饭店、写字楼、别墅、家装、门套、过道、腰线等。本产品有古典式、中式、西式。豪华、庄重、华丽、动感性强。目前市场上所用的材料为高压密度板为基材，表层再涂饰。

简介：<正>知识整合立体几何在高考中占的份量大概是20%左右,当然有时会和其他章节知识相综合,原则上不出难题,所以我们考生应力争把立体几何部分的题目全部"拿下".考试中常见题型有证明线线、线面、面面

简介：摘要立体构成是研究立体形态各元素的构成法则，是相对于模仿的一种造型新概念，是立体创造的一种科学方法。它的重点在于关注学生对造型要素、材料特点及构成语言的探索与运用。本文对立体构成教学现状进行了分析，力图建立立体构成教学的新模式，以便更好的适应时代经济文化发展的需要。

简介：【内容摘要】本文总结近 5年高考题中立体几何的各种类型的大题和小题，其中小题考了：三视图、面积、体积，异面直线所成角，外接球。大题考了：第 1问考：证平行，证垂直，第 2问考：直线与平面所成角，二面角。那么我们怎样在复习立体几何？

简介：王先生最近购买了2台立体动漫机，一台放在商场3楼的休闲区．一台搁在了服装街，半个月下来，每天两台机器都给他带来少则六七十元，多则200元的收入。他没想到这种新鲜玩意竟然可以如此轻松地帮他赚了钱。

简介：摘要： 随着园林绿化立体绿化工程的不断完善，越来越多的人意识到城市绿化给城市旅游经济，居民生活带来的巨大好处，为加快城市化的进程，促进城市环境友好发展，本文通过分析绿化工程施工技术的各个方面，讨论园林立体绿化工程在城市中的具体应用，为推动园林绿化发展做出进一步的努力。

简介：<正>一、构建课堂和谐空间在多年的教育实践中体会到,教师处理好与学生的关系,与学生的学习成绩、学习态度及在校行为等均有直接关系。教师必须能够以最大的热情和爱心对待所从事的工作,才能在教学中关爱学生、理解学生。如在教学中,教师的姿势、动作受个人风格、气质的影响,反映在教学中,吸引学生的是教师

简介：平面几何中常用面积关系解题．立体几何中也常用体积关系解题．方法之一是利用三棱锥的任何一个面都可以当作底面的特性．再采用体积公式V=1/3Sh求解．

简介：众所周知,黑木耳是可食可药的黑色保健药物食品,也是人们传统的食药用菌品,随着近年来人民生活水平的不断提高,黑木耳的消费量也在不断地增加.然而传统的生产方法既毁掉了大量森林资源,又浪费了大量的人力、物力且黑木耳产量低、成本高.北京京都菇业开发中心经过四年多的努力终于突破了传统的生产模式,在我国首家推出一套大袋立体栽培黑木耳的新技术.该技术不仅解决了黑木耳袋料栽培产量低、易污染的弊病,而且具有不受气候条件、场地、资源、资金等限制,省工、省料、产量高、品质优、栽培难度低等优点.立体栽培完全抛弃了传统方法,加以生长素,比传统发菌时间缩短10-15天,使黑木耳袋料栽培的投入产出比例达到1:2-1:5的高效益型比例.黑木耳从接种到采收结束只需三个月,其投入少、周期短、效益高,无疑是广大农民朋友早日致富的一条好门路,现将其技术要点介绍如下:

简介：立体几何总复习的目的,是使学生对基础知识能进一步融会贯通,发掘知识的纵横联系,综合概括,灵活运用。具体做法,可组织专题性复习。专题的组织,应根据教学实际,或按解题方法组织,或按知识的应用加以连串,或按问题类型归类。但必须强调问题的综合性、灵活性及一定的难度。一、抓住主线,纵横连串,强化知识的

简介：1989年4月-1990年12月进行了“畦稻沟鱼塍蕉(果)”立体种养组合模式试验，试验田面积896．68亩。验收面积889．88亩，其中稻鱼蕉立体种养面积472．S亩；稻鱼菜立体种养面积415．5亩；稻萍鱼立体种养面积1．88亩。收获水稻(两造稻谷)625545．2kg，平均亩产703kg；总产成鱼27511kg，平均亩产30．9kg；香蕉1．70459．2kg；甘蔗15133kg；各种瓜菜233942kg。总产值为793436．4元。试验证明这种立体种养组合模式能够提高单位面积总产量，有较高的经济效益。

简介：<正>我国各类山区(包括丘陵与高原)约占陆地总面积的2/3,在山区,尤其是南方热带、亚热带集体林区,蕴藏着丰富的森林等自然资源,积极保护、及时开发和合理利用山区的这些资源,对山区农民脱贫致富,尽早改善山区的生态环境和投资条件,发展山区文化都有着十分重要的作用。广东省普宁市就是一个典型的山区县,并且通过发展林业及多种经营,取得了显著的经济效益和生态效益。