简介:灰麻雀和黄麻雀要搭窝。窝搭成后,里面要铺上柔软的牛毛和碎布条。他们两个要飞到很远很远的地方去寻找,往返几十里,实在是累极了。这天,他们两个飞过草地时,一头黄牛正在吃草,灰麻雀就对黄麻雀说:“我们就到黄牛背上衔毛吧,不再往远处去了。”
简介:谍战剧《麻雀》以其饱满的人物设计,丰富的细节,缜密的逻辑,精致的布景、造型、摄影、音乐等因素成为2016年度最出色的谍战剧之一。文章着眼于该剧崇高而悲壮的气质,探析该剧的叙事美学价值。从时空的遥远性,人物的鲜明刻画与人物关系的非常设置,高强度的情节这三方面,探析该剧的叙事美学价值。
简介:
简介:我曾在随笔中描述过它这只觅食的麻雀,有着光滑的羽毛它在窗台上踱步,并不知道我正在不远处看着它这只离群的麻雀,是否和我一样孤独它终于看到我,我听到一声欢叫,我确信,那是欢快的尖叫,和故园屋门前听到的
简介:2007年5月,我被分配到孟家山小学任教,并于2015年成为学校校长。孟家山小学位于兰州市西固区南部山区陈坪街道孟家山村,距中心城区7公里左右。学校建校于1963年,2013年以前曾是一所村级完全小学,采用小额单班进行教育教学工作,每个年级大约15名学生。
简介:时间:1949年初地点:上海华洁清(跑到门口,拉开房门朝外张望一眼。关上门,提高了一点声音)
简介:那是一个再平常不过的下午。放学了,妈妈接我回家,途中经过菜市场。妈妈买菜时,我与一只小麻雀邂逅了。小麻雀长着一双乌黑贼亮的小圆眼睛,一张尖尖的小嘴,一身棕褐色的羽毛,头顶上的一撮却是烟褐色的,像戴了一块方头巾,很好看。
简介:摘 要:为解决爆破设计中炮孔布设手段单一,难以处理边界的不规则等问题,提出了利用智能算法计算爆破参数的方法,加快爆破设计智能化发展。利用改进的麻雀搜索算法求解数学模型,对比分析了其他算法对该模型的优化效果,结果表明:优化后的算法的收敛速度和求解精度优于其他算法。
简介:莫言获得了诺贝尔奖,我们听到有人说中国人的诺贝尔文学奖的梦圆了。诺贝尔的评选就一定很公正吗?这不好说,我看网上的议论是有的,但不管我们有没有获诺贝尔奖,我们没有生气到要把诺贝尔奖废除了的提议吧。
简介:贫穷是文艺作品常见的题材,但能将穷日子原汁原味地表现出来的却并不多。许多作者急于长篇累牍地煽情,生怕自己对穷人的怜悯不够充分。然而,当怜悯成为主基调时,作品便难免居高临下,即使作者的感情再真挚,再浓郁,这种同情也不免廉价而俗气。
简介:摘要农村教育,师资力量薄弱,教师年龄严重偏大,如何有效管理?把人心团结起来,把集体智慧凝聚起来,促进地方教育均衡发展,是值得探究的问题。因此,笔者在实践中总结了一些经验,以供参考。
简介:从新中国第一辆自行车问世到半个多世纪后第一辆智能自行车的诞生,天津始终处于自行车行业的舆论风口。
简介:2009年5月23日.第三届金麻雀小小说节在郑州开幕。金麻雀奖每两年评选一次,本届小小说节评出了第四届小小说金麻雀奖、小小说推动奖及2007——2008年度全国小小说优秀作品奖、责任编辑奖、小小说原创作品奖、新世纪小小说风云人物榜、小小说园丁奖等奖项。
简介:二○○六年底,我收到齐齐哈尔一个诗友的手机短信,友人说,他妻子最近从网上读到了我的《死羽》,感动的哭了。我和这对夫妇是好朋友,他的妻子虽是学历史的,但为人极为感性。一定是这首诗中的感情成分,与她心里的东西有了某种契合。一首写于二十年前的诗歌能让我的朋友感动,让我在这一年岁末,心思也受到了一种触动。
简介:亲爱的小朋友,作文表达要讲究“词语变换”。就是不让相同的词语重复出现在同一或前后的句子里,也就是将句子中重复出现的词语进行变换,但词语的意义不变。比如:“我们对祖国的心是永远不变的,我们对祖国的爱是永远不变的。”“永远不变”在前后句子中出现了两次,
简介:老舍先生的散文《小麻雀》(写于1934年)用童活笔法,以小麻雀的命运为线索展开故事情节。通过小麻雀的外形、动作、神态和心理变化,生动地描写了受伤的小麻雀猝然遇险而又绝处逢生最后仍不免于一死的悲剧命运,表现了作者对美好事物的热爱和对被损害的弱小者的同情,把作品所蕴含的美的种子深深地根植于孩子们的心田。
简介:<正>音乐是区别剧种风格的重要标志。曲牌,是赣南采茶戏音乐的基本表现形式。源于明末清初,在民间"茶蓝灯"、"采茶歌舞"、"三角班"基础上逐渐衍变而成的赣南采茶戏于2006年被列入国家首批"非物质文化遗产"代表性项目名录。赣南采茶戏音乐分为"茶腔"、"灯腔"、"路腔"、"杂调",俗称"三腔一调"。其300多首传统曲牌中,有一部
投机取巧的灰麻雀(外一则)
悲壮与崇高:谍战剧《麻雀》的叙事美学
改进型海麻雀导弹命中模拟反舰导弹
一只两次飞进监舍的麻雀
麻雀学校也能蹚出一条新路
《乌鸦与麻雀》剧本节选(根据同名电影改编)
邂逅一只偷米吃的小麻雀
基于麻雀算法优化露天台阶爆破参数研究
“全国美展的评奖”这只麻雀很有意义
再小的麻雀也能唱出嘹亮的生活之歌
怎样管理好一所麻雀型的小学校
重读《小麻雀》对一种人类生存状态的勘察
飞鸽与麻雀 天津自行车行业的发展轨迹
第三届金麻雀小小说节开幕
跟着那三只麻雀:关于我的长诗《死羽》
词语变换表达灵 麻雀作文(第二十七课)
文本教学与习作指导的和谐共生——以《麻雀》为例
辛酸而苦难的遭遇 美好而善良的愿望——《小麻雀》评析
凸显习作单元要素目标 教出习作单元教材特点————《麻雀》教学设计
江西赣南采茶戏传统曲牌赏析——以《数麻雀》为例