简介:摘要:随着我国现代化发展以及科技生产力的进步,从前的技术单一,生产机械落后的粗犷型尾矿开采方式已经不能适应当前发展需求。开采工艺的进步,使得当前的矿石金属提取纯度较高,所产生的排放尾矿料颗粒成分较从前相比更加细腻化,颗粒分析的精准化结果的稳定性对库区安全运行影响较大。这样也带来了新的课题:由于设计出矿孔径多为200目左右,则颗粒定名多介于粉砂及粉土界限范围,为了排除人为误差准确及时的给出尾矿库排样定名,本文通过现场使用比重计法和激光粒度仪法同时比对试验,分析两者之间数据误差,判断俩钟试验方法优劣状况,确保矿颗粒分析计算准确,减少误差,为大型尾矿堆载划层提供更加准确及时的数据资料。
简介:摘要:中职教育作为目前我国职业教育一个不可或缺的阶段,它的教学质量是很多家长和教育工作者普遍关心的问题,由于中职学生的特点,传统教学方法在机械加工这门学科中的弊端越来越明显,行为导向法教学模式可以让学生对知识的掌握更加到位,让学生在参与和思考中掌握技能,理解知识,本文就行为导向法如何在机械加工教学中应用进行探讨,希望可以将行为导向法更好的与教学结合起来,并能给其他科目的教学带来一定的借鉴意义。
简介:摘要:本文旨在探讨产出导向法在初中英语写作教学中的应用。产出导向法强调学生积极参与写作过程,注重思辨和表达能力的培养,以及写作兴趣和动机的激发。本文首先探讨了产出导向法的理论基础,包括其概念、原理以及在语言教育领域的应用背景,以及与初中英语写作教学的契合性。接着,研究详细分析了产出导向法在初中英语写作教学中的具体实施策略,包括教学设计与课程规划、教材选择与编写、课堂教学方法和活动设计等方面。最后,本文探讨了产出导向法对初中英语写作教学的影响与效果,包括学生写作表现的改进与提升、学生写作动机和兴趣的培养,以及产出导向法在评价和反馈中的应用。