简介：提高学生们对英语语音学习的积极性,为了调动学生学习的积极性继而提高语音教学的效果,不太重视学生的发音问题

简介：教师在教学过程中如何根据网上教学不同的教学模式,让学生在最好的网络学习环境中学习,事实上除实现一对多的模式中教师和多个学生之间的交互外

简介：在比较中形成历史知识概念,历史理论概念的教学必须寓于历史知识概念教学之中,要正确处理历史理论概念教学与历史知识概念教学的关系

简介：在素描教学过程中,[3]大师们的素描作品让我们感受到素描艺术的魅力,则是我们对素描教学乃至艺术教育的认识不全面的问题

简介：英语分层教学是遵循因材施教原则而进行的教学实践、改革,　　一、 分层教学与英语分层教学,对于慢班学生教学

简介：在比较中形成历史知识概念,历史理论概念的教学必须寓于历史知识概念教学之中,形成历史知识概念

简介：技能、技术的形成和提高的三个阶段是有机联系着的,改进提高动作阶段,在教学与训练过程中

简介：技能、技术的形成和提高的三个阶段是有机联系着的,但教学和训练是在统一的教育过程中进行的,改进提高动作阶段

简介：不少学生对掌握词汇失去了信心,学生学习三年英语,这种心理无助于学生学习英语

简介：记得妈妈要去广东的前一天夜晚,小学作文教学 ,小学作文教学应注重以下几点

简介：使语法翻译法成为一种科学的外语教学法体系,功能法主张外语教学不要象语法翻译那样,听说法把语言结构分析的研究成果运用到外语教学中

简介：改革教学目标和要求 ,改革现行教学标准和要求时,2、英语教学改革是素质教育的要求 

简介：学生们会发现不同语体的篇章有不同的语言衔接手段和用词,学生对于篇章的整体结构、语言形式的衔接手段和篇章的逻辑连贯等知识都有了较深刻的认识,但通过对这些语言形式的深入学习是为了更好的理解篇章中作者所表现的意图

简介：美术教学 计算机辅助教学 优越性,突破美术欣赏能力的培养教学中的难点问题,并运用现代教育技术进行美术教学

简介：学生在轻轻松松的表演中,学生们跃跃欲试,让学生给我上一堂课

简介：归纳与演绎的区别与语言习得与语言学习的区别类似,学生的学习风格各有不同,而语言学习在很大程度上是有意识的过程

简介：我在句型教学中注意从 下列各方面提高学生的表达能力,学生不再用How many提问,更重要的是要培养学生提问和学生之 间进行回答的能力

简介：所以如果老师和学生要充分地参与教学游戏,1. 注意做好游戏前的准备,游戏教学中游戏是与教学有机结合在一起的

简介：我们用了这样一个口诀帮助学生学习,先把不规则动词的过去式、过去分词集中归纳,先由学生个人复习归纳

简介：在合唱指挥的教学过程中,它需要学生在学习过程中能够非常协调地、有规律地运用指挥技能技法来排练和指挥合唱作品,有机地融入到合唱指挥这一教学过程中