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  • 简介:我国公安专科教育,作为国民教育的形式之一,大多起始于本世纪八十年代,至今只有十余年历史。其培养目标、教学管理、教学内容、教学方法等诸方面都还不十分成熟,需要深入探讨,逐步完善。而探讨、确定符合我国国情、适应公安工作需要的培养目标,对规范教学工作,指导学生学习,有十分重要的意义。

  • 标签: 专科学生 刑侦专业 培养目标 公安工作 刑侦工作 公安专科院校
  • 简介:WTO环境下,社会治安状况发生了很大变化。随着中西文化冲突的加剧、犯罪的国际化、智能化,使得犯罪的侦破防范难度加大,给公安工作提出了新的要求。应该适时改革公安人才培养模式,改革教学内容、教学方法和手段,培养出符合WTO形势下的新型公安民警。

  • 标签: WTO 公安教育 人才培养
  • 简介:沟通能力是现代人生存与发展必备的素质,更是大学生健全人格形成的基础。在生活节奏快速变化的当今社会,沟通能力的强弱很大程度上影响着大学生的核心竞争力。本文以当代大学生为研究对象,分析了当代大学生沟通能力的现状,从大学生自身、高校以及家庭三个方面提出了提升大学生沟通能力的方法及途径。

  • 标签: 大学生 沟通能力 高校 能力培养
  • 简介:领导干部的法治思维能力是其法治能力的构成部分。培养领导干部的法治思维是法治发展的时代要求。这既是建设法治国家、法治政府和法治社会的目标需要,也是深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的现实需要。培养领导干部法治思维的主要措施包括着多个方面,其中必不可少的是学习法律制度、树立法治理念、严格执行法律、弘扬法治精神。

  • 标签: 领导干部 法治思维 培养
  • 简介:本文简要回顾了江西师范大学培养选拔党外人士工作的优良传统,介绍了学校目前党外干部培养选拔的情况。通过问卷调查等方式,分析了新一代党外人士成长的主要特点,提出了培养党外代表人士工作的新思路。

  • 标签: 培养选拔 党外干部 统一战线
  • 简介:杨澜,这个名字我们熟悉已久,作为董事长、主持人、记者、商界名流……有人说,女强人的家庭生活十之八九不幸福,杨澜却是特例,她不仅幸福,而且很幸福,这是因为,在她的世界里,有她挚爱的家人。

  • 标签: 人格思维 健康人格 培养孩子
  • 简介:1978年他参加高考时,本来报考理工科,却被调剂到西安外国语学院,而他根本就没学过外语;经过艰辛的努力,几年后他赴法国马赛第一大学留学,成为中法合作培养的第一批两名法国文学博士之一。

  • 标签: 合作培养 西安外国语学院 园丁 法国文学 理工科 高考
  • 简介:军事任职培训,是指军官或士官在完成学历教育的基础上,为提高岗位能力或适应岗位逐级晋升需要而进行的职业教育。人文素质是军事人才成长过程中必备的素质,也是影响军事人才成长的重要因素之一,它与军事专业素质等共同构成了军事人才的素质整体。

  • 标签: 人文素质培养 军事人才 任职培训 学员 岗位能力 学历教育
  • 简介:加强和改进大学生思想政治教育,必须深入研究胡锦涛总书记提出的“如何提高思想政治教育工作队伍的素质和能力,形成做好大学生思想政治教育工作的骨干力量”这个问题,特别是要研究如何按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求,着力建设一支高水平的辅导员和班主任队伍,使他们在大学生思想政治教育中发挥更大作用。

  • 标签: 大学生思想政治教育 力量 骨干 思想政治教育工作 培养 胡锦涛总书记
  • 简介:伴随着我国会奖旅游产业的蓬勃发展,对高素质、复合型人才的需求越来越大。当前我国高校会奖旅游教育中存在的人才培养基础理论研究薄弱、培养结构单一、培养模式理论化等问题不利于培养具有全面的品质素养、复合的知识结构、多元的实践能力等特征的会奖旅游人才,必须构建起有中国特色的会奖旅游人才培养理论和符合行业工作实际的课程体系,着力提升专业教师的职业教育执教能力。

  • 标签: 会奖旅游 会奖教育 制约因素 培养模式
  • 简介:人力资源的优化是民族地区经济发展的重要路径。与引进人才不同,少数民族高层次骨干人才的培养能够为民族地区的发展提供内源性动力。以培养专业性、高觉悟的少数民族高层次人才和创新培养工作为价值目标,少数民族高层次人才的培养能够促进民族高等教育的发展;以少数民族人才为动力,推动民族地区全面发展;维护多民族和谐共生的社会格局。针对少数民族高层次骨干人才培养的发展特征,通过拓宽宣传渠道,调整培养结构,建设质量控制机制,推进教育课程体系改革,完善就业配套设施等措施,能够为少数民族高层次人才的培养提供有力支持。

  • 标签: 少数民族 高层次骨干人才计划 人才培养
  • 简介:新世纪的宏图伟业为当代青年施展才干提供了广阔的舞台,建功立业,振兴中华成为新世纪青年—代共同的目标。那么,如何培养和造就优秀人才,给他们创造一个良好的成才环境和条件。笔者认为,应注意以下几个方面:

  • 标签: 人才培养 成长环境 成长条件 时代要求 用人制度 人才竞争
  • 简介:20世纪50年代以来,随着环境问题的日益严重,向教育提出了挑战,促进了环境教育的产生与成长。环境教育有环境专业教育和环境公众教育之别。面向公众的环境教育是环境科学教育、环境法教育和环境伦理教育的三位一体,根本任务之一在于培养公众的环境意识,因为舍此就不能将环境保护由精英的理念转化为公众的自觉,由政府规划的蓝图变成美好的现实,环境保护事业就会落空。我认为,培养公众的环境意识要重在6个字上下……

  • 标签: 环境意识 社会公众 忧患意识 责任意识 参与意识 环境保护
  • 简介:英语学习动机包括整体动机、情境动机、任务动机。对绝大部分中国学生来说学英语的目的是为了应付考试。听力是学生英语学习中普遍存在的薄弱环节。大学英语听力教学存在学生缺乏英语听力学习动机、教师教学手段落后,教学模式单一等问题,因此,要激发和维持学生的好奇心和求知欲,培养学生听力学习的兴趣.增强学生的融合型动机,最终让学生积极主动地学习英语听力从而提高自己的英语水平。

  • 标签: 大学英语 听力教学 学习动机 培养
  • 简介:社会主义现代化是一个内涵十分丰富的概念。它包括经济、政治、科学文化与人的思想观念现代化等内容,在这个综合发展的过程中,人的现代化是它的关键组成部分。而社会主义市场经济为促进人的现代化提供了崭新的经济机制。一、社会主义市场经济有利于促进人才理想素质的确立历史唯物主义认为,理想素质的确立与个人利益存在着密切的联系。传统的计划经济体制下,在塑造人们的理想素质方面,灌输得较多的便是共产主义的价值观和社会理想,但在社会生产力水平较低的历史条件下,往往使这种理想过于片面化、简单化和空想化,以及在处理社会利益和个人利益的关系问题上片面强调“大公无私”,以国家、集体等“公”的利益取代个人的“私”利,从而一定程

  • 标签: 社会主义市场经济 人才培 理想素质 个人利益 人的现代化 文化素质
  • 简介:数学素质是人才科学综合素质的核心组成部分,主要有数学意识、数学语言、数学技能和数学思维四个表现特征。针对目前大学生数学素质培养中存在的数学观念、教学内容、教学方法和成绩评价体系等方面问题,提出了转变传统的教育观念;推进教材内容改革:实施分层次教学模式;积极改进教学方法;提高教师自身素质和完善多元化评价体系等培养学生数学素质的具体策略。

  • 标签: 大学数学 数学素质 教育观念 分层次教学
  • 简介:马克思主义认为,妇女与男子同是人类历史的推动者,是社会物质文明和精神文阴的创造者,应该享有同等的人格和尊严、同等的权利和地位.新中国建立后,特别是党的十一届三中全会以来,随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展、完善,广大农村妇女进一步解放思想,自强自立,在完善土地承包责任制、调整产业结构、大力发展商品生产,繁荣农村经济方面;在勤俭持家、倡导文明健康科学的生活方式、破除各种陈规陋俗和封建迷信,自觉实行计划生育、精心培养下一代,推进社会主义精神文明建设方面,都做出了突出贡献.各级党委政府也为广大农村妇女的健康成长和发挥她们的无穷才智创造了一些良好的条件,做了大量工作.

  • 标签: 农村妇女 人才的培养 培养和使用 妇女人才 妇女工作 社会主义精神