简介：从实现高校电子资源共建共享的角度探讨信息资源共建共享理论，阐述了云南省高校图书馆外文网络电子资源共建共享的组织与实施，并分析研究了云南省高校图书馆外文网络电子资源共建共享的模式和使用效益。

简介：三网融合与宽带应用等新技术为知识信息的远程传播打开了方便之门,版权法中的权利限制制度为公民的基本文化权益保障与信息公平提供了理论政策支持.作为公益性文化传播机构,公共图书馆在面向残障读者这一特殊人群提供网络服务时,可以在现有立法与实践案例的基础上深入挖潜,呼吁制度倾斜,勇于探索新的服务项目,在提供平等信息服务方面发挥更大作用.

简介：本文论述在文献的载体形式发生革命性改变，图书、印刷版文献数字化的进程日益加快的今天，索引如何与数据库结合、与网络结合。

简介：微博以其极大的信息量与高效的传递速度,对于反腐的作用越来越明显。文章结合典型案例,对经由微博引发的网络舆情信息传播在反腐中的作用进行系统分析,以期为微博反腐的研究与应用提供参考。

简介：随着网络时代的到来，图书馆的服务工作发生了很大的变化。这些变化时图书馆工作人员的素质也相应提出了新的要求。本文分析网络时代图书馆服务内容的转变及其特征．讨论这些转变对图书馆工作人员的素质要求．时改善图书馆的服务工作有一定的指导作用。

简介：从语文教学的方法入手，阐述语文教学在培养学生形成自主阅读习惯中的重要作用。

简介：中学图书馆的基本功能是为师生提供更多、更新的信息:进入21世纪,信息文化的发达,知识经济日益显著,图书馆已成为信息服务的要地,如何有效并以崭新的风格来发挥应有的功能,乃是当代图书馆事业建设发展面临的首要问题。有效应用计算机设备和技术。是图书馆实行自动化的方向。一、图书馆自动化,有助开发人工操作无法有效完成的工作

简介：文献的采编应该走出传统模式，应在网络环境下实现联合采编，并它以最快的速度、最方便的数字化形式、最廉价的共享价格获取最完整的信息。

简介：为了使我国最重要的文献分类法——《中图法》应用于网络信息组织，提高网络信息组织的水平和检索效率，在2001年国家社会科学基金立项的“数字信息资源组织工具的开发与应用”（01BTQ010）中，把编制适应网络信息组织的《中图法》新版本作为重要的子课题。研究表明，《中图法》要满足网络信息组织的需要，至少在以下几个方面存在明显的不适应：

简介：图书馆作为社会教育的重要阵地,是伴随着教育的发展而发展的。它以其丰富的馆藏和良好的环境,成为学生精神生活和个性发展的重要源泉。通过培养学生良好的读书方法和阅读兴趣,使他们从课外阅读中学有所得、学有所用,并成为学校教育的智力基础。在我国,中小学图书馆与正规教育合流,是学校的有机组成部分,是直接面向学生的前沿阵地;少儿图书馆是面向

简介：5．3分类法中观结构体系的建构与技术所谓分类法中观结构体系，是指分类法各个局部的构成及其类目体系，是相对于分类法的整体结构和款目结构而言的。一部分类法编制的主要技术、方法都体现在中观结构体系建构中。建构《中图法》搜索引擎版主要采用以下技术。

简介：课外阅读是阅读教学的重要组成部分,也是一项系统工程。《语文课程标准》对初中生的阅读有明确要求:“学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”如何组织开展课外阅读,笔者认为,将课外阅读纳入语文课程体系的轨道

简介：城市信息化要求市民具备网络信息素质，河源市民有基本的计算机和网络操作能力，但在信息的检索、筛选、创新等方面还存在缺失。加强网络信息素养教育，缩小市民间的“知识鸿沟”，是现阶段河源市民信息素养教育的重心。

简介：随着无线网络在图书馆中越来越普及,它的应用范围也日益扩大,无线网络在图书馆日常工作中已不可或缺。不过无线网络存在开放传输的特点,所以较有线网络会有更多的漏洞和安全隐患,那么如何才能保证无线网络安全性呢？我们可以从控制客户端进入无线网络的权限入手,通过对客户端进行认证来实现。现在流行的无线网络认证的方式有开放式认证、加密密钥认证、Web认证等,本文通过分析各种认证方式的优缺点,从中开发出符合图书馆使用的无线网络实名认证系统。

简介：长期以来，中小学教学出现明显的脱节现象，相当一部分小学毕业生升入中学后对语文学习感到很不适应，学习兴趣减退，学习成绩大幅度下降，甚至对其他学科的学习产生销极影响。这一现象，严重影响了语文教学的发展。本文分析了脱节现象和原因，并从语文教学的教学内容、习惯形成、能力培养等方面进行初步探讨，提出解决问题的方法。

简介：文章通过对江苏省13所高校图书馆实地的和网上的调查、分析总结了高校图书馆近几年来在信息服务体系、方式、深度等方面发生的变化和取得的成绩.

简介：阅读是语文教学的重要组成部分。语文教师在语文教学中，要寓教于“趣”、寓教于“活动”．根据小学生的特点，树立榜样，以身作则，随机进行阅读指导。