简介：摘要：人教版数学教材在单元设置上科学有序、却在情境素材上偶而会略显单调枯燥。为结合广东地方特色，让一部分学生更好地了解广东文化，本学期五年级各科老师围绕学校制订的实践日课程目标，以广府文化作为切入口，选取了三个小主题：粤剧、园林和陶瓷，各科老师进行深入探讨和研究，紧靠教材并根据学情进行教学设计，把相关的一些单元知识点融入到课堂学习当中，让孩子的数学学习更为灵活、生动、有趣，收到了预期的效果。

简介：<正>恐怖小说是许多读者喜闻乐见的一种小说类型,其魅力就在于它带给我们强烈的、刺激的阅读感受。对现代读者来说,阅读恐怖小说的体验也许类似观看一部惊悚影片。正好比导演需要调

简介：摘要：百越之地，北靠五岭，南靠南海，广粤的传统岭南文化建筑在全国南部富有独特的沿海人文资源，随历史的演化和传承，呈现出其原广府建筑在岭南环境造就的独特地域文化遗产肌理，新时代科技与信息结合运用，令其传统西关民居建筑元素受新中式建筑所吸纳，肌理织补文化内涵和元素特征，再相互元素进行对比，以实现“岭南广府记忆”的建筑肌理延续与传承。因此，本文以岭南传统建筑肌理为载体，展开对岭南肌理文化的设计与研究。

简介：m“特岗计划”是我国政府治理农村教育的一项重要教师政策.以山西省X县“特岗计划”政策执行为个案,从合作治理的角度探讨地方政府部门间的“共谋与博弈”问题.研究发现,权威体制下,“特岗计划”合作治理模式的执行控制过程并没有确保“合作与遵从”.一是存在市县两级政府间的超编“共谋”,即权威体制与有效治理之间的矛盾.中央对于编制的权威控制致使地方政府面临“缺员”的实际问题而被迫只能采取欺骗、蒙蔽上级政府的“共谋”行为;二是地方政府府际间多元合作中,因“多龙治水”,人社局、编办、财政局等部门自身权威和利益受到损害,府际间不能遵从政策和有效合作,存在碎片化行为.

简介：《林黛玉进贾府》是中学语文教材的传统篇目，是学生了解《红楼梦》的最佳篇章之一。历来论者多谈其对王熙凤和贾宝玉的刻画，而忽视了两个重要人物：贾母和王夫人。

简介：

简介：城市与人晏殊他是神童,以词在文坛闻名,尤其擅小令,作品风格含蓄婉丽.他与他的子晏几道,被称为“大晏”和“小晏又和欧阳修并称为“晏欧”.

简介：民歌唱词中的衬词在翻译中通常被忽略。南音衬词是其唱词中不可或缺的部分，衬词对于南音具有重要的文本信息功能和艺术价值。翻译者在南音唱词的英译过程中应该考虑到南音衬词的翻译方法，在译文中体现出南音衬词的对等信息和对应形式，尽可能做到等值翻译。

简介：翻译局限即不可译性,但后者的命名法显得太过绝对,因为翻译局限有一定程度的可译性,也有发展变化的过程。南音唱词英译过程中存在语言成分空缺、语用涵义不同、诗性的不可译和可演唱性的缺失等翻译局限。译者可以用文化翻译理论为指导,灵活运用各种翻译策略,力求译文与原文在文化功能上的等值,最终解决南音唱词的翻译局限问题。

简介：<正>拙文《柳亚子佚著<图南集>及其他》刊出后,远居美国的柳无忌先生便来信问及《图南集》的情况。为此,我除去函柳先生交流外,并感到有责任将所得《图南集》的资料公诸同好。这里,就手上《图南集》诗,用以检视前些时出版的《磨剑室诗词集》(以下简称《诗词集》,上海人民出版社,1985年1月)的一些阙失,作为对柳亚子研

简介：关于作家席勒(1759-1805)是18世纪德国的杰出诗人和戏剧家。他建立了德国的民族剧作,使之达到世界水平。他对现代戏剧的发展做出了巨大贡献。这主要表现在他擅长描写重大的历史题材,常以民族和国家

简介：

简介：文章以发生于1996年的南京大学碎尸案的追诉时效问题为切入点,研究了现行1997年《中华人民共和国刑法》以及相关司法解释关于追诉时效及其溯及力问题的规定,指出有关司法解释与现行刑法的规定存在不一致,继而分别分析了该案的追诉时效依刑法规定和依司法解释规定得出的不同结论,即：若依司法解释规定适用1979年《刑法》,该案已过追诉时效;若依现行《刑法》规定,该案的追诉时效则必须待查明案情后方可进行判断。但是,即使该案依法已过诉讼时效,根据该案案情性质和社会影响,亦可依法报经最高人民检察院核准追诉。

简介：二战中日本选择南进政策的根本动囚何在?从全局上看，日本选择南进与中国抗战有必然的联系。正是中国抗战促使日本放弃了北进，而不得不贸然南进。南进既是日本帝国主义的无奈之举，又是破釜沉舟之策，由此注定了日本的最终失败。从这种意义上说，日本帝国主义的失败始于侵华战争。

简介：历史上有同名而不同设置时期、不同境域的汉置南广县与梁置南广县之分。学界过去对此研究明显不足，有诸多纷扰和混淆，至今余波未息。将传统文献与考古发现结合，考述“南广”的建置和沿革，可以为全面认知宜宾地区行政建制变迁提供一个具体而微的例子，进而有助于从“地方”视角增进我们对区域历史地理及文化的认知。

简介：摘要数学学科是基础教育中的一门重要学科，就其学习的必要性和重要性不言而喻。但在数学教学活动中，长期存在着老师教的苦，学生学的累的现象，存在着在数学课堂上在学习数学过程中，学生数学心理素质不佳的现象，害怕学数学，不会学数学，直接影响学生的综合素质的提高。在当前教育改革和发展的背景下，教师在数学教学中如何优化学生的心理素质，有效地开展数学教学，有赖于教师在教育教学观念上，在教育教学方法上的更新，怎样从传统的数学教学模式中走出来，在新的教育教学的理念指导下，去创设一种新型的、有效的、科学的教育教学模式。

简介：成为＂学神＂的途径并非只有伏案苦读,24岁的陆冠南用自己的经历证明,行万里路的重要性丝毫不亚于读万卷书。从他在＂脸书＂上丰富多彩的照片可以看出,这位游历过三十多个国家的＂学神＂过着天马行空的生活：在坎昆＂驾驭＂海豚乘风破浪;在撒哈拉大漠中端坐丘顶远眺落日;在挪威秀一把抖空竹;在芬兰一头扎进刺骨的冰湖……如此五彩斑斓的生活,完全不像一个＂正经＂人。看似与学术无关的＂浪迹天涯＂,恰恰是陆冠南学习中最重要的成分。

简介：摘要：全国重点文物保护单位南甸土司衙署是目前我国保存最为完整的汉式土司衙署建筑群，是研究云南乃至整个西南地区土司制度的珍贵历史文物建筑。本文以楹联为载体，通过深入剖析南甸宣抚司署现存楹联产生的历史背景和文化内涵，进一步了解南甸土司文化的思想根基和历史意义，同时启示我们保护、挖掘、传承、发展好文化遗产具有重大的历史和现实意义。

简介：刘老师：您好!我们学习了“中国古代经济重心的南移”这一内容后．对中国古代经济重心南移的过程不是很清楚，请帮忙解释一下，谢谢!

简介：马祖道一的洪州禅思想强调“平常心是道”,突出“体用不二”的思想原则,但在流传过程中,也产生了一定的流弊,那就是将“见闻觉知”的分别心混同于超越真心。南泉普愿是马祖的重要弟子,他对马祖禅学进行一定的修正,主要是反对将“见闻觉知”等同于灵妙真心,同时指出禅道的终极境界超越于语言文字的对象化理解方式之上。南泉普愿对禅道的理解,是扫除见闻觉知和语言名相的前反思性“原本性世界”。通过海德格尔哲学的“实际生活经验”概念,可以更好地理解南泉普愿禅学的“原本性”特征。