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  • 简介:摘要:中国特色社会主义进入新时代,我国本科院校的教育随之也发生了巨大的变化。因时代发展所需,以培养应用型人才为己任的本科院校应运而生。应用型本科院校的教育与传统本科院校的教育存在着很多不同之处,对高校教师的能力提出了的要求。本文主要从教学、科研和工程实践能力等方面,浅谈如何成为新时代的应用型本科院校的合格教师。

  • 标签: 新时代 应用型本科院校 合格教师
  • 简介:摘要:教学质量保障体系建设是新一轮本科教育教学审核评估的重要观测指标,也是其最重要的目标追求。公安本科院校由于其办学受行业影响较大,具有相对封闭的特殊性,在教学质量保障体系建设中存在着诸多问题。本文以具有代表性的公安本科院校作为研究对象,通过选取其年度教学质量报告的质量保障部分内容,对照审核评估指标观测要点进行统计分析,找出可以借鉴的特色做法,发现不足之处,并提出进一步改进完善策略,以期为学校或行业院校提供参考。

  • 标签: 公安本科院校 教学质量保障 研究
  • 简介:摘要:本文针对地方本科院校非学历继续教育得展开现状展开分析,明确了几个方面的突出问题,并且对其成因进行了论述。而后在此基础之上,就如何对非学历继续教育工作进行优化,推进其发展,落实其在具体社会经济环境中的价值和作用,从宏观和微观不同角度进行了论证,对于推进其进步有着一定积极意义。

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  • 简介:摘要:职业本科院校实验室是高素质应用型技术技能人才培养、科学研究、社会服务的重要场所。本文以浙江药科职业大学医疗器械学院实验室为例,从学院实验室建设与管理工作现状出发,分析存在的问题,并相应地从科学规划实验室建设、健全完善实验室管理制度、加强实验队伍建设、提高仪器设备使用率提出提高学院实验室建设与管理工作水平的具体办法,从而更好地为职业本科教育服务。

  • 标签: 职业本科 实验室 建设与管理 办法
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  • 简介:本书汲取中外教育心理学相关理论,借鉴我国第二代写作研究者的研究成果,系统地展示了高考作文有效复习的全过程。全书分为十章,每章一个专题。十个专题以“国际”“国内”“社会”“家乡”“家庭”“校园”“自然”“灵魂”“历史”“自我”排列。每章分两三个小节。

  • 标签: 高考作文 应变 升格 教育心理学 研究成果 有效复习
  • 简介:这篇文章最主要的问题就是论证逻辑不够严谨,主要表现为以下几个方面:一是文章的开头。作者试图用一组自然现象来引入,以证明合作的普遍性,想法不错,但却莫名其妙地落脚在了“人生”上。“白云蓝天相伴”怎么描绘出的是“人生”画卷?“鲜花小草相映”如何点缀得“人生”多姿?“鱼游海水”如何谱就“人生”壮歌?只看形式,不管内容,更不考虑内在的逻辑关系,这的确是一种常见的作文“病状”。

  • 标签: 作文点评 升格 语文 论证逻辑 主要表现 自然现象
  • 简介:文题无论你是伫立在成功的顶峰,还是徘徊在失败的低谷,无论你是在为爱而陶醉,还是在为恨而伤怀,请给生命一个笑脸。微笑着的人并非没有痛苦,只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行;微笑着的人并非没有挫折,只不过他们把挫折当作前进的起点。给生命一个笑脸,我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱。请以"给生命一个笑脸"为题,写一篇不少于800字的作文。

  • 标签: 作文 学会 升格 生命 痛苦 挫折
  • 简介:语文中考中,作文占据半壁江山。如何能够提高学生在考场上的作文得分,成了每一个老师秤杆上最重的砣。本文对学生的考场作文从选材、结构、重点情节的描写等升格情况做了一些分析与探讨。

  • 标签: 中考作文 升格 选材 结构
  • 简介:以“朋友”为话题,写一篇文章。要求:①自拟题目,不可用话题作题目;②自定立意;③要有真情实感,④不得抄袭,不得出现真实的人名、校名和地名。⑤不少于600字。

  • 标签: 话题作文 “朋友” 升格 自拟题目 真情实感 文章
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  • 简介:地方本科院校向应用技术类型高等学校转型,重点举办本科职业教育正在进行试点,主动迎接挑战是新建地方本科师范院校的必然选择.转型的重点在怎样培养应用型本科人才,关键点在于学校发展方向的科学定位、人才培养目标的科学设置、高等教育的本质属性和职业教育的职业属性关系在教学科研中的科学处理.

  • 标签: 转型 应用技术类型 应用型本科人才
  • 简介:大学英语是高等教育的重要内容,关系到人才培养质量。大学英语四级考试是衡量一个学校办学质量的重要指标,把大学英语四级考试作为大学英语质量建设的一个突破口,有十分重要的现实意义。大学英语教学质量建设需要领导的重视、管理部门的配合和教学部门的全力以赴。

  • 标签: 大学英语 四级 教学质量
  • 简介:为应对新时期英语专业发展的挑战,作为一所升地方本科院校,凯里学院英语专业人才培养以市场需求为导向,就业为目标,突出人才培养的实用性和实效性。不断创新人才培养模式,按照学校“三性三型”办学定位及“培养具有创新精神和实践能力的本科应用型人才”的培养目标,修订和完善人才培养方案,强化技能素质培养,建立和完善实践教学体系,推进教育教学改革,加强师资队伍建设,初步建立了一套较为完善的英语专业应用型人才培养模式,对同类升地方本科院校的人才培养模式建构将具有一定的启示意义。

  • 标签: 凯里学院 英语专业 应用型人才培养模式
  • 简介:摘要:“十四五”时期,地方性应用型本科院校坚持以建设国内一流应用型金融大学为战略目标,凝心聚力,着力破解制约学校教育事业发展的顽瘴痼疾,为全面推进学校治理体系和治理能力现代化,进一步向应用型深化、向高端化提升、向特色化发展、向国际化迈进。地方性应用型本科院校面临“十四五”当今教育发展时代变局大趋势下,应准确识变、科学应变、主动求变,探索寻求实现学校“十四五”规划发展目标和任务的解困局、开局之建设路径。

  • 标签: 地方性应用型本科院校 学科建设 人才培养
  • 简介:摘要民办高校商务英语专业毕业生如何发挥自身优势、在就业市场上找到适合的岗位,商务英语专业学生就业能力的提升,是院校亟待思考及解决的问题。要以跨文化交际能力的培养为突破,在教学设计上引入本土化英语的教学;选择能够形成中西方文化对比的教学材料;采取体验式学习、案例教学法和报告讨论式的学习方式。

  • 标签: 跨文化交际能力体验式案例教学法
  • 简介:计算机科学是一门理论与实践紧密结合的学科,实验教学是计算机教学的重要组成部分,实验教学质量的好坏影响到学生专业能力提高和就业竞争力。作者就当前如何提高学生实践能力和就业率对计算机实验教学改革进行了探讨。

  • 标签: 实验教学 综合性/设计性实验 课程设计 开放实验
  • 简介:本文以地方本科院校小学教育专业为切入点,探讨教育实践模式改革。建议采取'见习——见实习——集中实习——顶岗实习'的'四步渐进法'全程教育实践模式,贯穿小学教育专业四年学习的全过程。

  • 标签: 地方本科院校 小学教育专业 全程教育实践模式