简介：开展信息化教育是推动老年人持续学习、融入社会的有效方式,这有助于老年教育持续健康发展,提升老年教育现代化水平,是构建终身教育体系的有力助推器。信息技术给老年人的学习带来新挑战,信息化教育可以帮助他们提升信息技术的应用能力及信息化素养。＂互联网＋＂背景下,老年人信息化教育的策略可以从创新教学模式,重视兴趣体验,创新服务模式等方面展开思考。

简介：在我国，监护是以有无行为能力为标准来划分，目前并没有建立起专门的老年人监护制度，本文意图对构建我国老年人监护制度提出些许建议。一、现行老年人监护制度立法现状

简介：11月20日,新疆伊犁州老年大学、老干部活动中心专门邀请党校高级讲师姚美云到校上专题党课,深入学习贯彻党的十八届五中全会精神,100余名师生代表聆听了讲课。姚老师用形象的语言,生动的事例,深刻地解读了十八届五中全会精神,并从经济、民生、文化、团结等方面介绍了新疆60年的巨大变化。

简介：摘要通过老年健身锻炼能得到良好的健身效果，而不同活动（强度）也会使健身效果有所不同，两个不同健身小组对比发现中强度运动优于小强度运动，从所测得数据看出晨脉、血压、握力、肺活量、反应时等指标有显著差异。

简介：

简介：我国已经进入老龄化社会，正经历着历史上规模最大、速度最快的老龄化进程，老龄问题已经成为影响国泰民安的战略性问题。大力推进老年教育，既是丰富老年人暮年生活、实现积极老龄化、健康老龄化的主要渠道，也是新时代建设学习型社会，促进经济发展、政治民主、社会和谐的必然要求，是整个社会义不容辞的责任。改革开放40年来，我国老年教育得到了一定的发展，取得了一定的成绩，老年教育丰富的价值意义需要我们对其进行不断地探索研究。追溯和回眸改革开放四十年来我国老年教育的发展历程，在此基础上对我国老年教育的未来发展趋势进行了展望。

简介：随着生命周期的推移，老年人的体质特点在很多方面变得和婴儿相似。人们都懂得要经常把婴儿带出户外享受日光浴，以促进其健康成长和预防疾病。然而步入老年之后，很多人却把日光浴的习惯抛到了脑后。

简介：本次培训包括教学功法解读、竞赛规则讲解、老年气功竞赛规程介绍、理论传授、功法提高、等级考核等内容。并邀请俞建社、王楚泽、王国富、李丹丹等专家为学员进行授课。课后，学员纷纷表示这次培训收获颇丰，不仅获得身体和心灵的彻底放松，也寻求到合理锻炼身体的切入点。“我本以为我的锻炼方式、动作还是比较不错的，听了专家讲解、动作示范和观摩学习，才知道山外有山人外有人，还需要好好习练、认真改进，这一趟主题培训，值。”

简介：我国的老年教育事业经过25年的努力,得到了长足的发展。但毋庸置疑,各地在办学过程中,也遇到一些困难和问题。诸如场地、经费、师资、教材等问题。特别是基层老年学校,师资、教材缺乏问题比较突出。如何解决这

简介：近日，第17次川渝老年大学协作会在重庆市永川区召开，来自四川省、重庆市的50多个单位的近150人参加会议。

简介：退休在家的中老年人使用电脑最常用的项目不过是上网或者玩偷菜等小游戏，只要能够提供最基本的上网功能，同时运行一些小游戏就已经足够了，所以下面就为这类读者推荐一套不足3000元的最普通电脑。本方案选用了性能较强的Intel奔腾双核E5300处理器，搭配廉价的支持DDR3内存的G41主板，构成了性能较强且价格不贵的一个电脑平台。如表1所示为今天我们要推荐的配置方案。

简介：摘要：护生要直接接触和服务于患者，是让患者受益的服务于社会的特殊群体。护生不仅要具备专业且扎实的理论知识与实践技能，而且还要有良好的职责心、耐心以及爱心，特别是面向老年患者的护理生更加需要接受严格考验。基于此，对情感教育在老年护理教学中的应用进行研究，仅供参考。

简介：摘要：随着我国老龄化进程的加快，失能、半失能老年人数量的增多，老年医疗护理供需矛盾日益突出。如何为老年人提供便捷、有效的医疗卫生服务，提高卫生服务可及性，成为社会关注的热点问题。机构养老是社会养老服务体系的重要组成部分。关注养老机构老年人的健康相关行为及卫生服务需要，有利于从需方视角更好地了解养老机构老年人的现状，为政府有针对性地指导和完善养老机构的医疗卫生服务提供科学依据，对进一步推进医养结合、落实老年健康促进行动、实现健康老龄化也具有现实意义。

简介：摘要：这些年来，我国对于老年教育更加关注，而积极的推进老年教育的事业目前也已经取得了一定的成果，形成了多方发展的格局。可是社区老年教育仍然存在一定的不足之处，基于此，本文主要讨论了新时代社区老年教育的模式。以供相关工作人员参考。

简介：摘要：对老年人护理服务评估模式、研究方式和考核指标体系作出概括，指出现阶段研究中面临的问题以及未来的发展方向。

简介：摘要：现阶段，随着我国经济水平的不断提升，人们对于精神生活的要求也不断增加。在这种新形势下，从属于社会文化领域的群众文化，也得以全面发展，在精神文明建设方面发挥了极其重要影响。老年群体作为群众文化的主体，对群文化的变革起着助推作用，因此，关注老年群体的精神文化需求，缓解老人群体的精神生活问题，对于社会主义和谐社会建设有着重要意义。本文以群众文化中的老年群体为切入点，通过探究如何在群众文化中关注老年群体，增加社会公共文化服务的惠及力度，使得更多的老年人享受公共文化服务，期望对构建群众文化体系有所助益。

简介：[摘要]老年人作为一般行为个体会受到社会经济、社会网络以及个体心理因素的影响，财富水平高的、家庭集体主义氛围强的、风险偏好大的老年人更容易进行深度金融参与行为。老年人抗风险能力弱，受到金融排斥，金融参与不足，金融服务应更有针对性地推广与应用，从而惠及老年人的金融参与。

简介：摘要：在乡村振兴背景下，对农村老年教育提出了相关要求。但是，当前农村老年教育滞后，流于形式，未能充分开展。针对农村老年教育情况，本文提出了几点发展建议，进而努力实现高质量农村老年教育，推动乡村振兴的发展与进步。

简介：摘要:社区老年教育属于社区教育的分支，其以六十周岁以上的群体为主体，开展老年教育活动。在积极老龄化视角下，接受社区老年教育，转变思维模式，积极参与社区治理，是促进社区发展的应有之义。通过社区老年教育满足老年人的多元需求、培育老年人的参与意识和能力、增加归属感，使其在参与社区治理时获取成就感、幸福感，实现老年人对美好生活的向往。

简介：