简介：甘罗的祖父甘茂是战国时期一位著名的才子。他满腹经纶、能言善辩,很得秦王的器重,被封为秦国的左丞相。

简介：我们著名评论家海军少将张召忠最近说了一句话，“我眼里看到的全是危机和威胁”，他说：“中国当前应当建立国家级的大型的民间智库，好好研究一些问题。我认为经济方面的智库必须有军事方面的专家参与，否则就经济说经济很容易出问题。现在这个世界已经是一体化的了，必须把政治、经济、军事捆在一起去研究。”

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简介：俗话说：“自古英雄出少年。”很多了不起钧人物小时候就表现出非同寻常之处。从本期开始，我们会为同学们介绍一些杰出人物小时候钓故事，希望你能从中得到一些启发。

简介：一、猫和老鼠有一只老鼠外出觅食，不料遇到了猫。老鼠撒腿就跑，猫紧紧追赶，就在猫要抓住老鼠的时候，前面正好有一个圆形的池塘，于是老鼠一纵身跳进了池塘。猫扑了个空，不过它没有放弃，而是紧紧地盯住老鼠，在池塘边上跟着老鼠游泳的方向跑动，想等老鼠爬上岸时抓住它。

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简介：徐渭(1521年～1593年),字文清,后改文长,山阴(今属绍兴)人,明文学家、书画家,也是晚明时期思想解放运动的先驱。徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智,也充满了情趣,民间流传着很多关于徐文长的智慧故事。

简介：甘罗的爷爷甘茂很有学问，秦王很赏识他，就让他做了秦国的丞相。由于甘茂出色的才能，招来了很多大臣的嫉妒，在秦王面前说话。

简介：清朝嘉庆皇帝名叫爱新觉罗·颙琰。小时候念书，他的老师是纪晓岚，师生之间的关系十分融洽，彼此都不拘小节。有一年三伏，天气酷热，为图凉快，纪晓岚脱光了膀子给颙琰讲书。正讲着，当朝皇帝——颙琰父亲乾隆突然架到，现穿衣服已经来不及了，而不穿衣服见皇帝是有罪的，纪晓岚急中生智，给颙琰使了个眼色，变弯腰钻进桌子底下。

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简介：动物王国的猩猩国王很喜欢数学,对数学颇有研究。一天,猩猩国王贴出一张告示,宣布半个月以后他将在皇宫里出一道难题,谁答对了,将给予重赏。到了那一天,皇宫里聚集了许多文臣武将,还有一些群众,显得十分热闹。猩猩国王命令侍从端来3只大金碗,碗上盖着镶嵌着宝石的金盖子。猩猩国王说:'我的3只金碗里放着数目不同的珍珠。我把第一只金碗里

简介：快乐小镇的中央有一个大铃铛，只有在出现大事情的时候它才会响，今天它就响个不停。镇长一边跑，一边举着手里的喇叭大喊：“龙卷风要来了，龙卷风要来了，大家快躲起来!”

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简介：青青的苇丛里躲着一只碧绿的翠鸟,它两眼盯着水面,监视着水中鱼儿的动向。一条小鲫鱼游来了,“咚”的一声响,翠鸟犹如一支箭,扎进水中,它衔起鲫鱼,沿河飞翔。鲫鱼挣扎着,翠鸟飞起来感觉不顺当,于是寻找落脚点。翠鸟看见河里浮着一

简介：智术之士，必远见而明察，不明察，不能烛私；能法之士，必强毅而劲直，不劲直，不能矫奸。人臣循令而从事，案法而治官，非谓重人也。重人也者，无令而擅为，亏法以利私，耗国以便家，力能得其君，此所为重人也。

简介：教育智库在我国教育事业发展中发挥着重要作用,尤其体现在我国教育改革中。以美国教育科学院和中国教育科学研究院为实例,从资源指标、效用指标、成果指标和影响力指标4个维度对中美教育智库进行比较研究。中国特色教育智库建设过程中存在以下问题：资金来源过于单一,人员聘用和考核未形成系统化的机制,网站建设需要重视和提升,研究成果公开性不足,决策研究过程缺少公众参与,公众影响力弱等。中国教育智库建设发展过程中应重视这些问题,建好智库、用好智库。

简介：摘要弱智儿童多是由于先天大脑损伤导致的，使的其智力存在缺陷，同时由于智力问题，导致儿童在生理和心理上都存在一定的障碍，对其在日后的生活也有着严重的影响，因此在目前的教育过程中，需要针对弱智儿童进行相关的劳动技能培养，减少其在日后生活中存在的阻碍，帮助他们终生受益。

简介：爱迪生是位举世闻名的美国发明家。他在留声机、电灯、电话、电影等方面有杰出的贡献。爱迪生一生共有约两干项创造发明。为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。电报虽然不是他发明的，但他对电报进行了改进，并用它为人们做了好事。

简介：【摘要】2020年是实现党中央提出的实现脱贫的攻坚之年，但在一些地方，脱贫工作仍然存在问题，如何解决呢?我们提出扶贫先扶志，教育当先行，在学校层面，采用一些具体可行的措施，确保脱贫工作的顺利开展。 

简介：正如哲人所说的那样，世上没有两片相同的树叶，在任何的学生群体中都存在着个体差异。在我们的教学实践中，遇到的学生不乏聪慧者。他们当中有的反应敏捷，一有发现，急于表达，但往往注重表观、浅尝辄止。相反，有的少语寡言，沉着冷静，但能体察人微，究其根源。为什么人与人之间有着这样明显的差异?我们如何让学生逻辑与直观、知识与情感、理性与感性、记忆与创造取得和谐的发展呢?这是我们教育者值得思考和探索的问题。