简介：廉政文化进校园是中央关于反腐倡廉教育思路和方法的重要创新。高校反腐倡廉建设面临新的情况和挑战，任务艰巨，努力探索适应新时期要求的校园廉政文化建设新途径应成为高校的自觉行为。无论是高校领导干部、普通教师还是全体学生都应该认真结合自己的学习、工作，以实际行动净化校园环境，创建廉政文化品牌，让“崇廉尚洁”成为高校风尚，使廉洁真正深入人心，为高校文明建设，为党风廉政建设和反腐败斗争打牢思想基础。实践证明，从以下四个方面入手能增强高校廉政文化进校园的实效性：提高认识、健全制度，构建反腐倡廉责任体系；加强学习、防腐拒变，把廉政文化与职业道德建设相结合；注重大学生廉政教育，多渠道开展廉政文化建设；搭建丰富的载体，营造浓厚的校园廉洁文化环境。

简介：摘要小学数学体验式教学重点加强数学教学的过程，要使得每位学生都能参与数学教学，在实际的环境中学习数学，并得到经验。它抛弃了传统数学教学方式的重知识，轻应用，重死记，轻培养能力的弊端，重视丰富学生的数学生活和体验，把数学问题和生活经验和实际问题结合。因此，在小学数学教学过程中教师应突出教学的本质，并充分关注学生的体验能力，让学生对学习数学产生感情，在学习过程中领悟到数学的价值，实现体验式教学的精神和目标。

简介：摘要：英语使用范围十分广泛，在我国也一直作为从小学到大学的必选科目，几乎每个学生都具备一定的口语能力，但由于正式高考不涉及口语考试，许多大学也不会关注高考后的口语测试成绩，因此我国高中生的英语口语普遍较差，遑论跨文化交际能力。为此，教师必须改进现有的教学理念与方法，在课堂中渗透跨文化交际意识，提高学生的英语素养。

简介：从三个方面分析并阐述了'世俗化'对校园文化的负面影响,有针对性地提出了抵制'世俗化'不良倾向对校园文化的冲击,加强校园文化建设的具体措施.

简介：【摘要】传播知识，传承文化。人类的教育事业一个非常重要的任务就是推动文化的传播和传承，文化是一个民族的灵魂，也是推动学生成长和成功的关键。随着素质教育的深入推进，数学文化在提升数学教学效果方面也发挥着越来越明显的作用，传播数学文化，促进数学文化与教学内容的整合，有利于实现素质教育目标，推动学生综合能力的发展。本文将以高中数学为主要的研究对象，探究如何将数学文化教育内容渗透进日常教学活动当中，以期革新教师教育教学理念，创新教学内容和教学方法。

简介：摘要我国教育部门颁布了新课程改革标准之后，各学科的老师都响应了新课改的要求，贯彻新课改的理念，积极创新教学方法。高中语文是高中生需要重点学习的课程之一，学生通过学习高中语文，能够了解中国的传统文化，树立正确的人文素养。因此，我国的基层教育工作者就必须要研究中国传统文化如何渗透到高中语文教学中。本文就简单的探讨了此问题，希望能够为其他教育工作者提供一定的帮助。

简介：摘要：阅读是一件十分有意思的事情,在阅读的过程中,可以了解到他人的想法和经历的故事,从而在阅读中获得不一样感悟。阅读在现代社会中，越来越被人们所看重，阅读是可以获得很多知识和感悟的，不断的阅读学习，就能不断的获得进步。在现代的家庭中，很多家长也开始重视孩子阅读能力的养成，这是在童年时期就该逐渐培养的，从而养成良好的习惯，让孩子能够保持终身阅读。在本文中，笔者根据自身的实践经验，针对亲子共读与传统文化认知能力的培养进行分析和探究，供广大社会上的人士进行参考。

简介：摘要随着越来越多的学生开始参与足球运动，为了更好的管理青少年足球运动员，使球员能够从小养成良好的行为规范，顺利的开展青训工作，学校与俱乐部应该制定相应的球员行为准则，建设球队的训练文化。

简介：摘要语文素养是学生人文素养的基础，而传统文化则是人文素养不可缺少的重要内容。在目前的高中语文教学中很难看到传统文化的影子，因此，在高中语文教学中尤其是阅读教学中加强传统文化的渗透，对提高学生对中国传统文化的接触和认可有着重要意义，同时对促进高中生素质的全面发展也有重要意义。在分析高中语文阅读审美中融入传统文化教育必要性的基础上，分析了如何在高中语文阅读审美教学中融入传统文化教育。

简介：数学是形式化的，形式化的数学来源于实践，经过抽象、提炼、演绎后自然产生了形式上的和谐——自然美、对称美、简洁美、奇异美、统一美……这种美是具体的，并且成了令人神往的一个数学美的景观。但数学的美又不像自然美、艺术美那么鲜明、亮丽和潇洒，甚至也不像其他社会美那么直观和具体，

简介：摘要冰雪文化是一种独特的人文文化，深入理解冰雪体育文化的功能，进行丰富多彩的校园冰雪文化建设，可以促进身心健康、培育合作意识。冰雪体育文化赋予了冰雪运动独特的内涵和魅力，高校冬季体育项目是高校体育教育的重要组成部分，体育教学中正确引用审美因素，但冰雪体育文化对大学生冬季体育课程的影响却没有显著体现。随着我国经济的发展，高校应充分挖掘冬季体育课程的文化内涵建设、重视大学生审美情趣的培养和提高、推进教师资源建设、优化其课程结构建设，使大学生通过参与体育运动，促进我国冰雪运动的发展，并从中学习和体验到体育、体育文化及体育运动的魅力，进而能够引导大学生发自内心的感受美、创造美，能够获得意志、情感、人文等多方面的体验，

简介：摘要随着我国素质教育和新课改的全面实行及休闲体育时代的到来，高校体育作为落实素质教育的重要渠道，以冰雪教学来突出高校文化特色人才培养，在体育教学中加人审美教育，面临着改革与创新。我国教育进行改革的最终目的是不断提高培养人才的素质，但是其在改革中依然存在一些问题，为满足社会各个行业对人才的需求，应该在高校体育教学中结合冰雪文化的传播，渗透审美教育，促进高校体育教学改革的进程。

简介：在英美文学文化语境中，古代希腊、罗马神话和《圣经》共同构成最重要的“三源泉”，它们对英美丈学文化的影响非常深远，不了解希腊罗马神话传说和《圣经》知识，就根本谈不上理解和欣赏英美文学作品和文化现象。鉴于“三源泉”在英美文学文化中的重要地位，构建一个古代希腊、罗马神话和《圣经》故事的语料库是非常必要的，它不仅为英美文学爱好者及英语专业师生提供背景知识和一个学术研究平台，以便更好地解读、欣赏和研究英美文学名家、名作，尤其是进行作家丈体风格研究，而且将该语料库用在文学课教学中，对于提高学生的丈学、语言修养和审美情趣等都是非常有益的。

简介：摘要在课堂教学过程中融入传统文化元素，对语文教学有着非常大的促进作用。一是有助于落实语文课程标准精神。语文课程标准要求，在语文学习过程中，“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养”。

简介：摘要中国具有五千多年的历史文化，具有丰富的文化内涵。但是随着时代的进步，面对世界文化的冲击，人们开始淡忘传统文化，对传统文化越来越不重视，面对当前这种局面，我们应该加强对学生的传统文化教育，让学生学习优秀传统文化，在初中语文教学中发挥传统文化教育的功能。本文现针对初中语文教学中如何发挥传统文化教育功能，进行探析。

简介：＂十三五＂期间＂一带一路＂战略进入全面执行阶段,经济全球化日益深入我国各行各业,高等学校所有专业的大学生具备一定的跨文化素养成为一种现实需求,也是推进我国高校教育与世界一流大学接轨的迫切需要。通过对天津市的理工类院校进行调查,阐述高校面向大学生跨文化教育实践的现状及存在的问题,并从师资队伍、校园文化建设、人文素质课程的国际化等方面为高校跨文化教育改革与发展提出建议。

简介：中国传统文化是中华民族几千年的文明结晶.加强大学生的中国传统文化教育,不仅可以改善大学生在人文素质方面存在的种种不足,而且可以提升大学生的人文素养,对培养既有知识和能力又有健康人格、既会做人又会做事的高素质人才具有重要的现实意义.

简介：摘要：我国悠久的五千年历史文明，在世界传统文化中也是名列前茅的，当今教育状态下的小学阶段的语文教材中，渗透着更多的传统文化教育的内容。小学生在我国传统文化的熏陶中可以感受到来自灵魂深处的民族自豪感，有利于小学生爱国主义精神的激发，同时也有利于他们在对传统文化的传承和发扬中，提高其文化修养的自信心。

简介：摘要：疍民文化是中华民族文化发展过程中一个重要分支，是祖先留给我们一笔巨大精神财富，因此，我们有责任和义务继承和发展先辈智慧结晶。当前，疍民文化在幼儿教育中运用存在着若干问题，笔者以这些问题为入口，提出了疍民文化在幼儿教育中运用几个对策，意在希望疍民文化在继承、发展上能够朝着正确的方向前进。

简介：摘要随着素质教育的不断开展和深入，高中历史课堂教学也在进行新一轮的改革和创新，让学生不再拘泥于历史文字的说教和应试，而是利用历史文化资源，将其与高中历史课堂教学紧密结合起来，从而全面提高学生的历史素养。在本文中，笔者将结合自己多年的高中历史教学经验，针对“高中历史课堂教学与历史文化资源的应用”这一问题做一深入探讨。