简介：来华留学英语授课品牌课程（以下简称＂品牌课程＂）建设是提升来华留学教育教学质量的重要组成部分。南京农业大学在＂品牌课程＂建设实践中,注重课程建设的内涵发展,建立＂走出去＂和＂请进来＂相结合的教师培养机制,确保课程建设的师资力量;做好课程建设规划,深化来华留学教育教学改革;挖掘课程特色,做好课程国际化培育工作;认真建设课程支撑网站,构建优质教学资源网络平台;建立长效运行机制,形成课程国际化建设综合保障等措施。通过＂品牌课程＂建设,促进来华留学教育教学改革的深化,提高了来华留学教育教学质量,促使优质教学资源广泛共享,推进了学校国际化进程。

简介：PM2.5时间尺度变化的研究对人类的生产生活具有重要的指导意义.通过在Matlab软件中运用多重分形消除趋势波动分析法（MultifractalDetrendedFluctuationAnalysis,MFDFA）先对南京市空气污染因子PM2.5近一年的数据进行统计处理,再对得出的q阶Hurst指数以及多重分形谱图进行分析.结果表明：南京市城区PM2.5浓度总体上呈现先下降后上升的趋势,可见南京以小时为尺度的PM2.5浓度具有长程相关性,并且存在多重分形现象；对于山西路和草场门监测站而言,当q取（0,5）时,值均在（0．5,1）范围内,说明了PM2.5浓度均有长程相关性,其未来整体PM2.5浓度的变化趋势将继续上升.

简介：原真性是文化遗产的核心价值,也是旅游开发的基础和核心。在我国,虽然原真性原则在文化遗产保护领域已经得到公认,但是,对它的理解还存在的诸多争议,正源于此,我国的历史文化名城在保护与开发中出现了许多问题。本文将以历史文化名城南京的夫子庙景区为例对原真性问题展开探讨。

简介：城市景观是影响城市旅游效果的重要因素,其美学特征具有显著的旅游导向性作用。本研究将人文景观为主的南京、人文与自然复合景观为主的苏州两地作为研究对象,首先构建了旅游地景观分类体系,进而采用美景度评测法（ScenicBeautyEstimation,SBE）进行景观美学的评价与对比,对完善城市景观规划具有理论与现实意义。研究结果表明：评判者对不同归属地、不同景系的景观无偏好。视域中近景与远景层次分明,且体现江南地域特色的景观普遍受到高度评价；而画面单一,且仅有近景的人文景观评价值较低。评判者对人文景观具有最趋于一致的美感认知。除了旅游服务景观,评价中的苏州景观美景度普遍高于南京,且评价变异程度小。雾霾已经成为影响城市旅游地景观美景度的重要因素。

简介：本研究以南京市T中学高中生QQ闲聊行为调查为基础,运用深度访谈、参与式观察等质性研究方法,探索高中生在QQ闲聊中的情感体验。借助现象学理论将高中生的情感体验总结为指向自我的情感体验和指向交互主体间的情感体验两个维度,每个维度又分为三个层次。指向自我的情感体验分为即时的快感、自我的释放、对现实的逃避;指向交互主体间的情感体验分为情感共有、情感参与、情感认同。本研究以现象学视角探讨QQ闲聊对于中学生的意义,分别为自我空间的意义生成和主体间性交往空间的意义生成。

简介：2009年12月18～20日，由全国兽医专业学位教育指导委员会主办的“中国兽医专业学位设立十周年纪念大会”在南京农业大学隆重举行。来自国务院学位委员会办公室、农业部兽医局、江苏省学位委员会办公室、全国兽医专业学位教育指导委员会和全国兽医专业学位研究生培养单位的110多位代表出席了会议。教育部原副部长赵沁平、吴启迪。农业部兽医局原局长贾幼陵。国家首席兽医师于康震等领导分别为本次大会题词。

简介：通过对南京工业大学本科生问卷抽样调查，从大学生消费来源、消费水平、消费结构、消费心理、消费观念等全面了解大学生消费状况，在对调查数据进行统计与分析的基础上，得出当前大学生消费特征为：虽然理性消费是大学生的主流消费，但存在消费主义倾向。最后对产生这一问题的原因进行主客观归因分析。

简介：以南京市主城区为例，基于随机效用最大化理论，建立了居民的出行方式选择分层logit模型．研究了个人社会经济属性、城市土地利用特征以及出行属性等因素对居民出行方式选择的影响．同时，通过计算出行时间与出行费用的直接弹性和交叉弹性分析它们对出行方式选择的敏感程度．研究结果表明：非机动化的出行方式在居住可达性和就业可达性高的区域更加具有吸引力，小汽车拥有者更加偏向于选择小汽车出行；相对出行费用而言，选择公交与地铁的居民对出行时间更加敏感；完善的公共交通系统以及城市土地利用与交通政策的有效结合有助于缓解由于城市的不断扩张引起的交通拥堵水平．

简介：根据举办高等职业教育的动因，提出了南京林业大学发展高职教育的办学思路，介绍了学校在转变观念，教学改革，产学结合，规范管理，办出特色和水平等方面的基本做法，并就新形势下高职教育发展趋势提出了几点思考。

简介：抗战前十年,南京国民政府发行了巨额的国内公债.它是中国当时社会政治、经济的产物和统治阶级进行阶级统治的需要.这些公债的发行使国民政府的工业、国防基础设施的建设成为可能.为中国坚持抗战并最终取得胜利打下了物资基础.其历史作用是应该得到肯定的.

简介：从落实国家有关文件精神、确定具体调整指标体系、确保可行可操作三方面，以学术型硕士研究生招生计划的调整为例，提出了一种研究生招生计划动态调整的方法。充分尊重学科学位点的实际发展状况．综合考虑研究生教育过程，结合测算结果合理确定调整比例，最终确定各研究生培养院系的实际招生计划数，以实现学术型硕士研究生招生计划的动态调整，有效推进研究生招生规模和结构的合理变化。

简介：文章通过对信息技术教师专业发展现状的分析，提出基于项目研修的模式是目前信息技术教师专业发展中较为合适与理想的方式，并以作者参与基于项目研修的案例，阐述了基于项目研修的信息技术教师专业发展的一般过程与方法。

简介：本文对普林斯顿大学和南京大学的物理学本科课程设置进行综合介绍和比较,归纳出两者的基本特征,分析两者的主要差异。并在此基础上,找出了目前我国研究型大学物理学课程设置中存在的不足和差距,并对南京大学物理学课程改革提出了思考和建议。

简介：一、中美高校本科课程体系的异同课程体系是高校本科教育的基础，体现了高校的人才培养模式，本文基于南京大学“本科人才培养方案国际化比较研究项目”，初步凝练出中美研究型大学本科课程体系的共性特征，即重视通识教育、自由选修、交叉复合培养、课程层次、研讨课程，同时还比较了我国高校在这5个方面与美国高校存在的差异。

简介：作为中国近代高等教育史上具有重要影响的知名大学，南京高等师范学校与国立东南大学之所以能够在十三年的办学历程中形成极具特色的校园文化，发挥出显著的育人影响，并培养出一大批卓越人才，与校长郭秉文着眼于育人、注重在南京高师与东南大学“培育一种文化生活”密不可分。他注重从营造优美中正的校园文化入手来陶冶和熏陶学生。注重基于重构学生生活方式来发展学生之健全人格和独立个性。南京高师与东南大学校园文化是南京高师与东南大学师生所创造的物质环境、精神产品和生活方式。以校园价值观为内核的大学精神是大学校园文化的灵魂。基于师生合作的学生自治是大学校园文化建设的载体。郭秉文始终站在培育适应民主社会生活的理想公民、构筑崇尚研究高深学术的大学文化与精神氛围，以及大学引领与示范社会前行的高度来思考与定位校园文化在南京高师与东南大学办学实践中的地位。

简介：世界知名一流农业大学的建设关键在于有一支优秀的师资队伍，而师资队伍建设的核心在于青年教师的培养。研究型学院的战略控制强调和凸现科研的重要地位，教学与科研的关系成为研究型学院无法回避的而又难以解决的问题。本文以南京农业大学资环学院为例。在分析研究型学院青年教师培养的影响因素基础上，采取多项措施加强对青年教师实践教学能力的培养。

简介：2014年11月14日,＂中国职业技术教育学会职教质量保障与评估研究委员会＂（以下简称＂研究会＂）年会暨学术研讨会在南京召开,来自全国21个省、市、自治区的68家理事单位的128位代表参加了会议。会议由研究会主办,由江苏海事职业技术学院承办,会议主题为＂现代职业教育体系下的质量保障与评估＂。

简介：教学实验是高校教学中的一个重要环节,承担着全校相关课程的实验实习任务,能否科学、高效运行是实验室管理水平的有效反映。本文以南京农业大学生命科学学院生物实验中心植物学教学实验室为例,从实验室管理制度的建立健全、维护管理和管理人员综合能力水平的提高等三方面进行探讨,以促进实验教学交流。