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  • 简介:近年来,飞速发展的微博、博客平台为人们在网上写作提供了极大便利。微博,即微博客的简称,是一个分享、获取、传播信息的平台,使用者可以通过电脑、手机等工具,用140字以内的文字发布信息,实现即时分享。博客先于微博发明,在字数上对使用者没有限制,操作上比微博复杂一些。微博、博客各有所长。

  • 标签: 博客 作文教学 活力 发布信息 使用者 电脑
  • 简介:教育家布鲁姆说过:“没有预料不到的成果,教学也就不成为一种艺术了。”对教学目标的预设,是教师备课极为重要的一个环节。虽然教学过程中的可变因素太多,但如果少了预设,课堂教学就容易成为无序的简单连接和叠加,甚至造成课堂混乱,走向“无目的”的误区。可见,预设是不可缺少的。

  • 标签: 教学目标 历史 高中 课堂教学 可变因素 教学过程
  • 简介:文章根据全国大学生工程训练综合能力竞赛“S”竞赛项目为主题,按竞赛要求对“S”型无碳小车的结构原理进行设计。在对比各类转向机构的基础上,选择曲柄摇杆机构作为无碳小车行进中前轮的转向机构。在此基础上设计了无碳小车实现“S”型路径全车原理图,同时,对全车原理图能实现“S”型运动轨迹进行了可行性分析。

  • 标签: 工程训练 “S”型 无碳小车 曲柄摇杆
  • 简介:抗战时期,新军不仅重视武装斗争,也十分重视文化建设。新军在安徽开展了丰富多彩的戏剧活动.组建了剧团,进行了广泛的演出,创作了大量剧本。新军在安徽的戏剧活动具有抗战的时代性、环境的艰苦性、形式的多样性等特点。戏剧活动的开展,起到了动员群众,鼓舞士气,统战和团结友好人士的作用.丰富了军民的文化生活,保存和改造了民间艺术。

  • 标签: 新四军 戏剧 安徽
  • 简介:少年儿童小说、童话、儿童散文、儿童诗是儿童文学的大主要文体。少年儿童小说关注儿童的成长,“启蒙”和“成长”是其永恒的主题。童话以幻想为主要审美手段,并满足某种愿望。儿童散文注重表现少年儿重真挚的情感,充满了生活情趣。儿童诗适合儿童倾听、吟诵和阅读。

  • 标签: 儿童小说 童话 儿童散文 儿童诗
  • 简介:<正>一、“小龙”和泰国经济起飞简况及其原因“小龙”和泰国的工业化和经济起飞,有许多相似之处。首先是资源贫乏或没有资源,除泰国农业比较发达,南朝鲜有一些煤、可耕地占全国土地的11%,台湾有一些农业基础之外,其余均极少自然资源。其次是它们的经济基础差,除泰国之外,又长期受帝国主义的殖民统治和战争破坏,“二战”结束后均面临恢复和重建经济的繁重任务,而且经济起点大致相同。第三是它们的经济发展都经历了“进口替代型”、“出口导向型”、“重点发展

  • 标签: 泰国 经济起飞 亚洲“四小龙” 教育背景 南朝鲜 新加坡
  • 简介:只有让学生知识、技能的掌握和思想品德素质的提高二者统一起来的课堂才能称之为高效课堂。如果教师能从学生的视角构建知识、情感、价值观的网络,在教学中做到“个统一”,将能逐步实现初中思想品德高效课堂的构建。

  • 标签: 初中思想品德课 高效课堂 要素 构建
  • 简介:历史上保存至今以摩崖造像和摩崖佛寺为主流的巴蜀摩崖石刻建筑,是石窟寺在中国发展的最后一个历程的重要实证,呈现出千姿百态的民族性与地域性的文化特征。文章从环境、空间、艺术、文化等角度,解读巴蜀摩崖石刻建筑的4种基本特征,指出了研究巴蜀摩崖石刻建筑的学术价值及其对现代建筑创作的借鉴作用。

  • 标签: 摩崖建筑 巴蜀 环境特征 空间特征 艺术特征 文化特征
  • 简介:实施活动课课程方案的个阶段哈尔滨市新阳路小学校李秀贤我们新阳路小学校在进第二轮“优化课程与教学结构,培养五会学生”整体改革实验时,实施了活动课课程方案。具体操作分个阶段。一、学习、提高认识,制订活动课计划阶段在这一阶段,除了学习认识活动课设置的重...

  • 标签: 活动课 课程方案 思维训练 个性的创造 学生素质 四个阶段
  • 简介:针对当前改革中面临的问题,以“三个代表”思想为指导,论述了处理好改革、稳定和发展,公平与效率,经济发展与道德建设,建设先进文化同对待传统文化、外界文化等大矛盾。处理好这些矛盾,能以最小代价取得社会主义的最大发展。

  • 标签: 改革 矛盾 三个代表 稳定 社会发展代价
  • 简介:给人的全面发展以科学定位,具有重要的理论和实践意义。作为马克思主义的最高命题和未来社会的最高原则,人的自由而全面的发展具有个维度:一种科学的理论,一个崇高的理想,一种自由的生存状态,一种现实的运动。因此,在学习实践科学发展观,发展中国特色社会主义事业中,要把理想与现实、理论与实践结合起来,并注意克服消极悲观和盲目乐观两种错误倾向。

  • 标签: 人的全面发展 理想与现实 理论与实践
  • 简介:口语交际能力不仅仅是语言能力。还是一种做人的能力、交往的能力、做事的能力。较强的口语交际能力已成为每个人适应现代社会的最基本的能力需求。当前小学特别是农村小学口语交际教学的现状不容乐观,我们应当正视并积极探索出一些有效的教学方法,真正实现口语交际教学的心灵化、语境化、生活化、互动化。

  • 标签: 教学方法 小学生 口语 语言能力 交际能力 农村小学
  • 简介:摘要近几年我构建了“五步环节”地理地图教学法。“五步”是指自主学习——填图巩固,探究交流——班内展示,交流合作——点播精讲,深化拓展——达标测验,及时反馈。“环节”是贯穿在上述五步地图教学中,即绘图——填图——赏图——思图。它使我的课堂教学越来越充满了活力。

  • 标签: 读图填图 探究交流 精讲点拨 拓展反馈
  • 简介:(平昌县尖山小学川平昌635400)摘要作文批改是作文教学的重要环节。如何批改才可事半功倍?这是长期困扰广大语文教师的一个难题。作文的“步批改法”,不仅能有效提高学生的作文水平,而且解除了学生对教师的依赖心理,养成了作文批改的独立意识与参与意识,减轻了老师的批阅负担,提高了学生的作文兴趣,增进了情感的交流和书面与口头表达能力的提高。这种批改的新方法,让学生进行创新思维,敢于发表自己独特见解,激发了学生创新欲望,发展了创新能力。

  • 标签: 自改 共议 互批 指导 创新
  • 简介:绘本依靠其精美的画面和精炼的文字,在讲述有趣故事的同时,以“润物细无声”的方式走进了孩子的世界,给予他们的不仅仅是视觉的盛宴,更多的是细节的观察以及心灵的感悟,孩子们在与不同的绘本接触对话中观察能力、阅读理解能力、表达能力、沟通能力、想象力及创造力等方面,都能得到潜移默化的影响。

  • 标签: 大班幼儿绘本阅读 幼儿园教育 家庭教育 教育方式
  • 简介:2018年9月21至22日,由中国高等教育学会与川省博览事务局、成都市人民政府、亚洲教育北京论坛共同主办的'2018亚洲教育论坛年会'在川成都举行。论坛的主题是'构建人类命运共同体,共筑亚洲教育美好明天'。中国高等教育学会会长、教育部原党组副书记、副部长杜玉波,川省人民政府副省长杨兴平,韩国前总理.

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