简介:远程教育从业者一直致力于远程教与学的重新整合,以克服"距离"给学生带来的学习障碍。互联网、通信技术以及现代服务业的发展,为远程教育教与学的重新整合提供了新的选择和解决方案。呼叫中心作为现代服务业的产物在国内外远程教育机构已被广泛应用,基于呼叫中心的远程教育学习支持服务模式,具有低成本、高效、灵活方便等优点。
简介:随着我国经济和社会的快速发展,我国收入分配不平等变动趋势基本上符合西·库兹涅茨提出的“倒U形曲线”假说,当然,也有中国的特点。我国收入分配不平等特征可概括为:城乡收入差距在高位徘徊,地区之间的收入差距相对稳定,行业之间收入差距显著,群体之间收入差距进一步扩大。而我国收入分配不平等的原因,除经济发展的二元经济结构外,主要是双重经济体制并存、初次分配中重资本轻劳动、二次分配举措力度不够以及社会保障覆盖面过窄等。解决我国收入分配不平等问题可以从完善市场体制及机制,健全初次分配制度,改进税收制度,加快垄断企业改革,加快城镇化进程,完善社会保障制度等方面着手。