简介：一、开设CAD的必要性由于计算机技术的飞速进步,CAD/CAM技术得到不断发展.目前,模具CAD/CAM技术已成功地运用在模具设计制造领域中,并取得了很好的经济效益.随着时间的推移,相信这项推动模具业发展的新技术必将得到广泛运用,因此,作为培养模具中等技术人才的学校应早做准备——在模具专业中增加CAD课程,给模具专业增添新的活力,以使学生能适应将来的变化.

简介：“文气”说是中国古代文论中的一个重要范畴，也是中国古代文论异于西方文论及现代文论的重要理论之一。曹丕首开先河，引“气”而入文论，建立文学主体论。以“气”贯通的中国古典文艺美学体系，经过许多代人的努力不断加以完善。

简介：

简介：鲁迅的《祝福》通过对祥林嫂一生悲惨遭遇的描写,既反映了辛亥革命以后中国的社会现实,也反映了当时绍兴农村的祭灶、过年、祭祀、婚姻、守节、鬼神信仰等民俗风情,折射出封建民俗文化对人们的生活秩序和道德规范的影响。

简介：一、'问题设计'要有针对性所谓针对性是指设计的问题既要针对教材,又要针对学生.这就要求教师在备课时认真钻研教材,深入了解学生,精心设计问题.

简介：本文主要论述在与日本人交往过程中,我们日语学习者易忽视的几个方面的技巧,在语言实际应用中对这些技巧的掌握可使我们避免引起一些尴尬的场面,减少彼此的误会,达到愉快地进行交流的目的.

简介：物理学科作为一门与社会生活实践息息相关的自然学科，一直以来在学生心目中是最枯燥乏味的学科之一，如何更好地激起学生的学习兴趣和学习欲望，多年以来也成了困扰物理教师的难题之一。“活动单导学”的教学模式中，“活动”在课堂上占据主要地位，学生从传统的“被动接受”为特征的学习模式中解放出来，充分调动了他们的积极性和主动性，为学生科学素养的形成、科学思维的锤炼及科学精神的培养提供了很好的平台。

简介：声乐教学是美育的一部分，通过审美教育来实现。根据声乐教学的规律，把审美教育贯穿于声乐教学的全过程，让学生在学习声乐专业知识的同时，提高审美个性和能力，获得高尚的审美情操，使美育在声乐教学中起到潜移默化作用。

简介：衔接是语篇中语言成分之间语义连贯的语法手段,文章意义的精确表达和读者对该文章的准确理解部分取决于一篇文章衔接的好坏.而在科技英语中,由于文章内容的专业性、表达方式的独特性、理解需要的精确性,衔接就成为科技语篇传达信息的关键一环.在此类文章中,衔接的不同手段运用的频率也和其他类型的文章有所不同.文章使用韩礼德关于语篇衔接的理论,分析科技英语中出现的衔接语法现象.

简介：《离骚》中无论是对神巫降临的场面描绘还是意象的运用，以及祭歌模式、抒情方式等系列艺术问题的处理上，都借用了巫文化的资源。正是那弥漫在湘楚大地的巫风习俗奠定了屈原作品艺术特色的基础，遥远而陌生的巫祭淫风，赋予了楚辞独特而神秘的文化背景。

简介：《妻妾成群》是苏童创作史上一部具有里程碑意义的中篇小说。在这部小说中,苏童以一种全新的女性视角,从勘察女性生存的角度,刻画出了以颂莲为典型人物的＂新女性＂形象。小说不仅着力表达了一夫多妻制的旧式婚姻下妻妾们无法逃脱的悲剧命运,更颇具新意地揭露了在封建势力残余严重的社会环境中成长起来的＂形新神旧＂的典型形象特征,引人深思。

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简介：数学是一门发展思维能力的学科,数学教学的实质是进行思维训练的教学,因此,在数学教学中,要重视学生的思维训练,提高学生的思维水平,培养学生的创新能力,这也是数学科素质教育的核心。

简介：本文利用WINDOWS的API函数实现菜单的动态变化，有效改变SDI和MDI界面的子菜单的长度，并利用子菜单的TAG值改变子菜单的可视性，达到优化程度界面的目的。

简介：品牌视觉推广中的字体是根据企业或品牌的个性而设计的,其基本特征呈现为：识别性、和谐性、创造性。具有完善品牌视觉形象、丰富品牌内涵、提升品牌价值的作用,主要体现在品牌字体、品牌常用字体等设计应用形式中。

简介：建筑是视觉艺术，而色彩在视觉艺术中具有无可取代的地位，如何更好的利用各种色彩研究理论，在建筑设计中体现色彩运用的价值是大家关注的一个课题。色彩是建筑最丰富的语言，色彩设计除了考虑色彩规律，色彩技巧外还要站在全局的角度来把握色彩氛围，让色彩运用符合人们的审美心理。同时，建筑不是孤立存在的，必须尊重周围的自然环境、人工环境、人文环境，并力求与之相融合，打造既有品位又人性化的空间色彩，彰显建筑色彩的价值。

简介：本文主要从和弦的根音关系入手,对和声进行中的力度进行分析和总结,指出和声力度产生的理论依据,和声力度的种类,以及它们在实际作品中的应用,强调了和声力度的理论意义和实践意义.

简介：作为我国古代著名的教育家、思想家,孔子的一生为实现＂克己复礼,天下为公＂的目标而努力。怀着＂得见君子者矣＂的崇高理想,他兴办私人学校、出仕为官、周游列国等,致力于培养具有＂君子品格＂的学生,这种＂君子品格＂也是中国社会一直追求的理想人格。文章基于孔子在《论语》中关于君子的论述,从＂文＂＂行＂＂忠＂＂信＂四个角度来分析孔子君子人格的内涵,期望可以对新时代背景下培育优秀青年人才起到一定的借鉴作用。

简介：文章主要研究数学教学要注重思维能力的培养,包括创新思维、逆向思维、逻辑思维和应用思维的培养。