简介:摘要本文在分析高中数学教学现状和“问题驱动式”微课模式的基础上,提出了如何将“问题驱动式”微课教学模式应用于高中数学课堂的教学工作中,提高高中数学课堂教学的效率和质量。
简介:摘要小学美术课程体验式教学法的应用激发出小学生的学习兴趣,生活与学习进行结合,培养学生的创新能力。最终将课程学习三大目标知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观得以实现。本文研究以体验式教学的实践状况为依据,对体验式教学在小学美术课程中的运用的实践状况进行全面的研究分析。
简介:摘要随着素质教育的不断推进,课堂教学模式相对于传统教学有了实质性的创新,作为中职教育中重要的学科,中职数学教学的授课方式和教学形式越来越受到国家的高度重视,特别是素质教育中强调的开放式教学模式逐渐的被引入中职教学课堂;中职教学和普通教学一样,是我国教育事业的重要有机组成部分,所以加强中职教学质量,特别是应用类数学教育有着重要意义,加强开放式教学模式,推进中职数学的人才培养有着很大意义。