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18 个结果
  • 简介:一、引言DEA是最常见的一种非参数前沿效率分析方法,具有许多参数方法不具备的优点,具有较强的客观性。此外,DEA模型还允许分析者根据研究的重点不同,选择不同的投入产出指标,在使用不同单位的变量时也不必将其标准化。Seiford等的研究表明,用DEA方法对效率前沿进行估计是相对有效的。

  • 标签: DEA模型 银行 青岛 DEA方法 效率分析 参数方法
  • 简介:排队在日常生活当中屡见不鲜,为了使顾客排队等待的时间尽可能减少,除了合理安排工作人员的服务质量及服务设备外,还应该考虑如何安排排队更有效。本文在通讯系统排队问题分析的基础上,在假设阻塞概率趋近于零的情况下,比较了不同排队方式下的效率,得出结论:排成一个大队要优于排成几个小队。

  • 标签: 通讯系统排队 排队论 排队模型 阻塞概率 排队时间 排队队长
  • 简介:我连续几年带初三毕业班的数学,感觉教师、学生在复习课上都非常辛苦.初三复习课上的时间很长,而大部分复习课都是讲、练、边讲边练、边练边讲、考试等形式,教师备课、上课、批改试卷任务非常重,不少老师到最后身心憔悴,很多学生开始复习兴趣很高,但渐渐的就失去对复习课的兴趣,提不起精神来,复习课的效率非常低.而初三的复习非常重要,要想提高初三数学复习课的质量,提升初三学生上复习课的兴趣,加强初三数学复习课的研究非常重要.

  • 标签: 复习课 初三 数学 毕业班 学生 教师
  • 简介:多媒体教学是提高课堂效率最有效的现代化教学技术手段,有选择地用好多媒体,提高数学课堂教学效率.

  • 标签: 多媒体教学 课堂效率
  • 简介:本文针对数学教学中常存在的两种倾向,提出了两方面的建议.数学理论知识的教学要注重思维过程,强调思维过程是数学教学的本质;习题课的教学要注重选题的典型性,使之既成为理论教学的巩固和延伸,也成为思维训练的继续和发展.并以等比数列的教学为例,对两方面的建议分别进行了说明.

  • 标签: 思维过程 教学效率 关键
  • 简介:同学们,朋友们,通过本期的学习,我们认识了数的又一次扩展,理解了坐标的意义及函数关系,会进一步整理数据,知道了相似三角形的特征与识别方法,明确了直角三角形的边角关系,掌握了解决一些简单实际问题的方法,收获可真不小。

  • 标签: 能力提升 知识整合 相似三角形 直角三角形 函数关系 边角关系
  • 简介:对于广义G—M模型,如果最小二乘估计(LSE)与最佳线性无偏估计(BLUE)相等,就可以用LSE代替BLUE反之,用LSE代替BLUE就要蒙受一些损失.有时,这种损失可能是很大的,因而研究这种损失的大小就显得颇为重要.本文提出了一种新的相对效率,并给出了该相对效率的上下界,最后讨论了该相对效率与广义相关系数的关系.

  • 标签: 广义G—M模型 相对效率 广义相关系数 LSE BLUE
  • 简介:传统的一言堂式、占用其他学科时间、拖延课时等教学方式,对于学生以及老师来说实在是“劳命伤财”.学生整天累的浑浑噩噩,教师弄的浑身是病的现象越来越严重.还有就是师生关系、教师与家长的关系越来越紧张.新闻报道也屡见不鲜,发人深省.

  • 标签: 课堂 教学方式 师生关系 新闻报道 学生 教师
  • 简介:1问题的提出《普通高中数学课程标准》提出:高中数学课程应倡导自主探索,动手实践,合作交流,阅读自学等学习数学的方式,使学生学会学习,学会自己独立的获取知识.数学学习的主要形式最终都是通过阅读来实现的.数学阅读是指阅读主体从书面数学语言中获得有意义积极的认知心理过程,是选择那些对于产生有效的猜测或指向问题解决来说最必要的,

  • 标签: 数学课程标准 阅读能力 高中生 数学学习 普通高中 合作交流
  • 简介:复习课以巩固所学知识,提高运用知识解决的问题能力,提升学生的思维品质为主要任务.复习课不是简单的“炒冷饭”,而是组织新的内容,创设新的情境,加进新的体会,讲出新的高度.要进行有效的问题设计,让数学课堂生动起来,成为学生主动参与和自主探究的学习过程.下面以高三一类计数问题的变式教学设计为例,谈谈笔者的一点尝试和体会.

  • 标签: 思维品质 复习课 学生 变式 巧用 问题设计
  • 简介:在数学教学活动中,要有目的地设计不同层次、不同要求的作业,让不同层次的学生都有收获;要通过社会实践、学生自主设计作业等形式使数学作业不再单调乏味,使学生积极完成并享受其中.在新课程改革中,作业布置也应该改革,而改革应当是配套的、综合的.笔者拟结合这几年来的教学实践谈谈自己的做法:

  • 标签: 数学教学活动 数学作业 实效性 个性化 新课程改革 自主设计
  • 简介:传统观念认为,内部审计并不能为企业提供价值。20世纪90年代以来,随着经济全球化及企业竞争的日益激烈,信息技术及其应用的迅速发展,公司舞弊丑闻的不断揭露和监管环境的不断变化,企业面临的经营环境发生了重大的变化。这种变化导致企业面临的不确定性以及风险大大增加。以上的环境变化以及随之而来的风险使得企业管理当局、政府监管部门以及社会公众对内部审计在企业中

  • 标签: 内部审计 政府监管部门 企业竞争 后续审计 审计计划 审计报告
  • 简介:师资队伍的教学能力与本科教学质量工程密切相关.本文着重介绍国家精品课程厦门大学《高等代数》,从一个课程的角度,提高一个省或一个地区一门课程的师资水平和教学水平的具体做法.

  • 标签: 课程研讨会 示范辐射 教学质量
  • 简介:Bhattacharyya和Soejoeti(1980)对步进应力加速寿命试验提出损伤失效率模型(TFR模型).本文针对TFR模型,对两参数Weibull分布,在步进应力加速试验下给出了参数的近似极大似然估计和逆矩估计,并通过Montr-Carlo模拟考察了估计的精度,比较了各估计的优劣.

  • 标签: WEIBULL分布 损伤失效率模型 残存函数 近似极大似然估计 逆矩估计
  • 简介:设M是带线性联络的光滑流形,F(M)是M上的标架丛.对M上的任意到停时τ为止的连续半鞅,有X对该线性联络而言的到某一停时τ'为止的连续水平提升U.在本短文中,我们给出τ'总是等于τ这一事实的一个简短证明.

  • 标签: 线性联络 微分流形 半鞅 水平提升 爆炸时间
  • 简介:为加强企业财务会计骨干人才建设,提升会计队伍素质,泰安市于7月20日至22日举办了全市大中型企业财务负责人素质提升班。培训班聘请了高校会计专业专家教授及企业和注册会计师行业行家里手讲授了管理会计,营改增改革,全面预算管理、财务分析、财务总监的思维与角色定位、新三板挂牌实务操作等专题,全市大中型企业财务总监、财务负责人及市会计领军人才共计60余人参加。

  • 标签: 大中型企业 企业财务 负责人 泰安市 素质 财务会计
  • 简介:基本不等式是研究函数值域、求最大值或最小值、求参数的取值范围常用的利器,通常将问题化难为易、化繁为简,化生为熟.但这需要学生具有敏锐的观察力、精细的分析力、深刻的思考力、丰富的联想力、扎实的运算力,同时还要具有良好的解题回顾的习惯。

  • 标签: 基本不等式 教学实践 概括能力 高中生 最值 变式