简介：摘要目的 了解背景音乐疗法对精神分裂症患者保护性约束期间情绪的影响，探讨新的护理模式。方法于2020年-2021年期间抽取本院70例精神分裂症患者，随机分组（对照、观察组各35例），对照组采取常规的护理干预，观察组采用常规护理干预的基础上给予背景音乐疗法，采用简明精神症状量表评分（BPRS）和精神护理观察量表评估两组患者实施保护性约束后量表总分和激惹的差异并比较保护性约束时长。结果 治疗后，相比于对照组，观察组的BPRS评分和护理观察量表中激惹显著减低，观察组病情总估计评分高于对照组，差异具统计学意义，P

简介： 【摘要】目的：本文主要观察对剖宫产术后产妇实施以马斯洛需要层次理论为指导干预方法的效果。方法：选取2022年1月至2023年1月期间本院进行剖宫产术的产妇96纳入基础研究，根据患者就诊顺序将其分成对照组和观察组各48例。其中对照组实施常规护理干预， 观察组实施以马斯洛需要层次理论为指导进行干预。比较两组干预前后自我护理技能、心理状态及护理满意度。结果：两组干预后自我概念、自护能力、自我护理责任感、健康知识水平等ESCA评分较于干预前均升高，且观察组高于对照组（P

简介：【摘要】目的 探究基于子午流注理论的八段锦配合揿针对COPD合并冠心病患者心肺功能及运动耐量的影响。方法 选取2023年1月～2023年12月于我院呼吸与危重症医学科就诊的82例COPD合并冠心病患者为研究对象，随机分为对照组与观察组，各41例。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上予以基于子午流注理论的八段锦配合揿针干预。比较两组肺功能、心功能、运动耐量及血气指标情况的差异。结果 干预后，观察组肺功能指标、心功能指标均明显优于对照组（P<0.05）；观察组6MWT、Pa O2均显著高于对照组，Pa CO2则显著低于对对照组（P<0.05）。结论 基于子午流注理论的八段锦配合揿针干预，可有效改善COPD合并冠心病患者心肺功能和血气指标，提升运动耐量，值得进一步推广。

简介：【摘要】目的：分析在校外实训背景下借助体验式教学法提升中医药教学成效。方法：将我院2020年1月至2020年12月校外实训30名中医药专业学生作为观察对象，对其采取体验式教学，分析在教学后学生的中医药理论成绩、中医药操作成绩。结果：在学生体验式教学法结束后分析可见，学生的中医药理论成绩、中医药操作绩平均分为（84.45±2.54）、（89.43±2.54）分。结论：在校外实训背景下借助体验式教学法能够明显提高中医药专业学生的教学成效，学生的理论知识及操作能力均相对较高，可推广应用。

简介：摘要：目前，我国卫生事业的发展已经进入了一个新的阶段。2014年，教育部、卫生计生委等部委共同发布《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》，以引导高校和医院，为社会提供更高水平的复合型和应用型的高素质医学专业技术人员。本医院自2020开始，以新医改政策为导向，借鉴以往住院医师规范化培训培养模式，在新的条件下，我们将建立“明确培养目标，规范培养方法，严谨选择导师，健全考核制度”的全科硕士研究生培养新模式，为全科硕士研究生培养做出了一次有益的尝试。

简介：摘要：目的：探究处于恢复期脑梗死患者行六位一体理论指导下护理合作模式干预的有效性。方法：以我院收治的60例恢复期脑梗死患者为对象，病例收集时间：2022年6月至2024年3月。通过随机数表法对患者进行分组，对照组给予常规护理，研究组接受六位一体理论指导下的护理合作模式予以干预，对比不同组别神经功能等指标情况。结果：研究组与对照组护理前神经功能、焦虑及抑郁评分对比，差异无统计学意义（P>0.05）；对照组护理后神经功能评分为（4.571.06）分，研究组为（1.900.72）分，且研究组负面情绪改善情况优于对照组，差异存在统计学意义（P<0.05）。结论：通过六位一体理论指导下护理合作模式对脑梗死恢复期患者进行干预，有利于改善患者的神经功能，也能缓解患者的焦虑及抑郁情况，促使患者获得满意的护理服务。

简介：【摘要】目的 探究基于保护动机理论的护理在急性缺血性脑卒中患者介入术中应用对患者日常生活能力、生活质量影响。方法 选我院2021年1月至2022年12月期间94例急性缺血性脑卒中介入术治疗患者，以随机数字表法将其分为A组、B组，各47例，分别实施常规护理、基于保护动机理论的护理干预，比较两组患者康复锻炼依从性、脑神经功能、日常生活能力及生活质量。结果 B组康复锻炼依从率较A组高（P