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  • 简介:摘要目的近年来,随着我国经济的飞速发展,医疗卫生体制也在如火如荼的改革,基本公共卫生服务成为了五项改革之一。加强基本公共卫生服务能够有效的促进公共卫生服务均等化。目前,随着人们生活方式的飞速发展,艾滋病在我国发病率较高,它这种疫情开始从高危人群向普通人群扩散,因此将其艾滋病预防工作已经进入了一个关键时期,因此,将艾滋病的防治工作和基本公共卫生服务相互结合、协调发展显得至关重要。本文将以艾滋病防治工作与基本公共卫生服务协调发展为起点,分析两种工作协调发展的可行性,并为两种工作更好的协调发展提出合理性建议,确保二者工作能够互相融合、相辅相成。

  • 标签: 艾滋病防治
  • 简介:摘要目的分析研究儿童颈部包块常见疾病的病种和临床诊断策略;方法本研究所选对象为我院2011年2月—2016年6月收治的50例首发症状为颈部包块而住院的患儿,回顾性分析患儿的临床资料,对病种和病因进行统计记录;结果全部50例患儿中,44例患儿为良性疾病,2例患儿为恶性疾病,4例患儿为先天性发育疾病。结论先天性因素、非感染性因素和感染性因素是引起小儿颈部包块的主要病因,原发灶、伴随症状和不同年龄具有一定规律,能为颈部包块的诊断和鉴别诊断提供科学依据。

  • 标签: 儿童 颈部包块 常见疾病 病种 诊断策略
  • 简介:摘要目的分析X线分型在老年人Colles骨折治疗及预后评估中的应用价值。方法任选58例2015年1月至2017年6月我院收治的老年Colles骨折患者,关节内型骨折组30例,关节外型骨折组28例,应用Lidstrom分级对患者骨折愈合效果进行评价。结果关节内型骨折组患者治疗可接受率为70.0%,关节外型骨折组为67.86%,无明显差异(P>0.05)。其中关节内型骨折组中保守治疗可接受率为50.0%,手术治疗可接受率为92.86%,差异明显(P<0.05)。关节外型骨折组的保守治疗与手术治疗可接受率为60.0%和76.92%,差异无统计学意义(P>0.05)。结论关节内型Colles骨折患者应用手术治疗的效果较优,但关节外型保守治疗与手术治疗效果相当。

  • 标签: Colles骨折 X线分型 治疗策略 关节外型骨折 预后评估
  • 简介:摘要目的就人性化护理策略对急性胰腺炎患者的治疗效果进行观察与探究。方法调查对象共计84例,时间为2014年3月至2015年3月,随机平均分为两组,每组急性胰腺炎患者42例。予以基础护理的患者充当参照组,予以人性化护理策略的患者充当实验组,最后比对两组急性胰腺炎患者的护理效果。结果实验组患者的护理总有效率高于参照组,实验组和参照组差异呈正相关。结论对急性胰腺炎患者实施人性化护理策略,护理效果理想,具有临床应用价值。

  • 标签: 人性化护理策略 急性胰腺炎 治疗效果
  • 简介:摘要目的分析研讨骨科亚学科轮转的临床教学模式在研究生骨科教育中的作用。方法将我省某校2015级研究生(38名)和2016级研究生(38名)纳入到讨论中,2015级研究生接受常规教学模式,2016级研究生接受骨科亚学科轮转临床教学模式,完成教学后,考核并分析2015级和2016级研究生成绩,并用问卷调查其就学满意度。结果2016级研究生病例分析、书写病历、临床技能、骨科总论、外科总论考核成绩均高于2015级研究生考核成绩,组间数据差异明显(P<0.05)。2016级研究生教学满意度94.74%高于2015级研究生教学满意度63.16%,组间数据差异明显(P<0.05)。结论研究生骨科教学中采用亚学科轮转临床教学模式,可提升学生的病例分析能力、临床技能、理论知识等方面,改善教学满意度。

  • 标签: 骨科 亚学科轮转 教学 研究生
  • 简介:摘要目的探讨医院社区联动自我管理教育模式对糖尿病患者血糖水平的影响。方法选取我院2013年1月—2015年1月收治的2型糖尿病患者523例,根据随机数字表法分为两组,对照组予常规糖尿病健康教育,出院后予社区常规跟踪随访。观察组先在综合医院予系统规范的糖尿病自我管理教育,出院后由经过培训的社区医师对患者进行糖尿病自我管理教育。比较两组患者干预前、干预后12个月空腹血糖、餐后血糖及糖化血红蛋白水平。结果干预前,两组患者空腹血糖、餐后血糖及糖化血红蛋白水平差异无统计学意义(P>0.05);干预后12个月,两组患者空腹血糖、餐后血糖及糖化血红蛋白水平均较干预前降低,组内与组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论医院社区联动自我管理教育可改善糖尿病患者的代谢控制,优于常规的糖尿病教育管理方法。

  • 标签: 医院社区联动 自我管理教育模式 糖尿病
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  • 简介:摘要目的了解哈尔滨市0-6岁脑性瘫痪患病率、病因、预防情况并进行早期干预策略研究。方法①依据《1-6岁儿童发育情况调查基础表》集中筛查或入户筛查,并填写《儿童发育情况筛查表》等调查表,对疑似病例进行确诊,并填写《脑瘫儿童调查表》等;②确诊病例及对照组填写《儿童发育情况调查表》;③对确诊病例进行康复干预,康复干预采用现代神经促进技术。结果①脑性瘫痪患病率1.21‰;②与脑性瘫痪最相关的因素为羊水吸入或胎粪吸入、怀孕1个月后入住新装修居室、父亲文化程度、产前超声检查次数、感冒;③康复干预总有效率为92.5%,其中显效61.8%。结论①脑性瘫痪病因与产前、产时等因素密切相关;②现代神经促进技术在脑性瘫痪的预防及治疗中具有显著疗效。

  • 标签: 脑性瘫痪 患病率 病因
  • 简介:摘要目的探究基层卫生院对糖尿病病人的心理护理策略以及临床应用效果。方法在本次研究中选择2014年1月—2016年3月本卫生院收治的79例糖尿病患者为研究对象,结合护理差异对其进行分析,分别为甲组和乙组,给予常规护理和心理护理,对应用效果进行分析。结果甲组的满意率为66.7%,乙组的满意率为85%,乙组的满意率高于甲组,组间数据比较具有统计学意义(P<0.05)。结论基层卫生院对糖尿病患者进行有效的心理护理,能提升患者的认知度,减少焦躁和烦闷心理的消极影响,临床护理效果明显。

  • 标签: 基层卫生院 糖尿病患者 心理护理
  • 简介:摘要目的对发热患儿及家长进行自我护理方面的知识与技能教育。方法对216例小儿发热护理制定健康教育学习目标和方法,将健康教育贯穿于就诊、出院的整个过程。结果发挥护理人员的职能,达到科学治疗和成功护理发热的目的。结论健康教育活动促进了护理人员自觉学习和服务质量的提高,增强了患儿及其家属对发热的正确处理,降低了高热惊厥的发生。

  • 标签: 小儿发热 护理 健康教育
  • 简介:摘要目的探究对产前孕妇进行幻灯片式健康教育的临床效果。方法对参加产前孕妇健康教育课堂的1523例孕妇,于每周二,周三,周四以幻灯片的方式进行产前健康教育,包括孕中晚期的保健,产褥期母婴护理,住院须知等方面的健康教育。采用课前问卷调研方法对1523例孕妇在健康教育前后对孕期和孕后知识的了解情况进行调研。结果产妇对孕中晚期的保健了解率81.12%,产褥期母婴护理了解率78.51%,住院须知了解率95.66%,对医护人员满意度97.22%,健康教育期和孕后保健知识了解和掌握情况比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论孕妇健康教育课堂在孕产期保健起着不可忽视的作用,满足了孕妇对相关知识的需要,对一些观念有所改变,提高了护理满意度和医院的声誉。

  • 标签: 产前孕妇健康教育 幻灯片 满意度
  • 简介:摘要汽车驾驶员是一个特殊人群,他们的职业健康,直接关系到人们的生命财产安全。要提高驾驶员职业健康水平,进行职业健康教育就是非常重要的环节,要通过教育使其对自己的周围环境包括生活和工作环境,可能接触的各种职业危害因素及其对自己影响,个人的行为习惯在其中的作用,并深刻了解在这种环境中可能产生的危害状况,性质和程度。从而掌握改善工作生活方式以及控制方法,自觉的实施自我保护,促进健康,确保行车安全,减少交通安全隐患,提高交通安全水平,打造良好的秩序交通和交通环境。

  • 标签: 驾驶员 职业危害 健康教育
  • 简介:摘要目前哮喘尚未发现根治的方法,然而长期管理有助于达到哮喘控制,哮喘教育是其重要组成部分。对哮喘患者进行恰当的健康教育和管理,能够基本控制哮喘症状,预防哮喘急性发作。

  • 标签: 支气管哮喘 患者教育 管理
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  • 简介:摘要新世纪的医学护理学正以前所未有的速度发展,新理论、新知识、新技术、新方法不断涌现,知识更新的周期越来越短。21世纪的护理人员面对的是不断扩展的工作领域,同医院一样,社区、家庭的护理工作也同等重要。因而对护理人员的知识、技能等方面都有了更高的要求,护理人员只有不断地学习,从各方面来提高自己,才能胜任新世纪的护理工作。时代在发展,科技在进步,护理人员的自身素养如何跟上时代的脚步?这是我们急需探索的一个课题。从实际来看,护理人员知识面偏窄、能力不足等问题越来越突出。针对上述问题,笔者就如何对护理人员进行继续教育有关问题提出个人看法

  • 标签: 护理人员 继续教育 探讨
  • 简介:摘要目的探讨3M敷贴治疗早期压疮的效果。方法对早期压疮患者使用3M敷贴治疗,并采取相应的护理。结果早期压疮治愈率为96.7%。结论3M敷贴治疗早期压疮的临床效果良好。

  • 标签: 早期压疮 3M敷贴 护理
  • 简介:摘要随着生物医学模式逐步向生理-心理-社会医学模式的转变,健康教育作为一种新型的服务模式,正逐步成为临床医疗服务的重要组成部分,针对骨科住院病人的特点,结合个体差异,采取多层次分阶段,以个别教育为主的模式和方法制定健康教育计划,成功的减少和预防并发症的发生,缩短住院日及减少住院费。

  • 标签: ?骨科护理 健康教育
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  • 简介:摘要目的探讨小儿缺铁性贫血健康教育的方式及内容。方法采用回顾性方法,选取江苏省泰兴市妇幼保健所在2015年7月到2016年7月小儿体格检查的小儿缺铁性贫血的患儿进行有针对性的健康教育。结果经过健康教育,患儿的贫血情况明显好转。对母婴保健知识的宣传,合理喂养,科学育儿,及时给婴幼儿添加辅食并定期体格检查,提早诊治,以免影响婴幼儿的智力发育。

  • 标签: 小儿 缺铁性贫血 健康教育
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