简介：摘要在探索卫生化学教学方法过程中，尝试采用PBL模式进行教学改革，从情景问题的设计-引导自学-讨论交流-实践教学，四个环节紧密相连，达到了培养学生能力的目的，教学效果较传统教学有明显提高。

简介：摘要天然药物化学在药物学课程中占据着重要的地位，是药理学的专业基础，其所面向各种不同的专业领域，特别是对于实践型、应用型比较强的综合性科目方面，对其的长期教研中的人才培养也必须合理且具有针对性。从教研模式、课程安排、内容设计、实验过程和考试考核等多方面全面的进行模式化、系统化的分析和研究。以求提升学生的自我学习能力、提升能力和创新能力，激发学生的学习兴趣和热情，为我国的药学事业更上一个台阶打下结实的基础。

简介：摘要目的探讨粪潜血二种检测方法同时使用的必要性。方法用化学法（Pyramldon法）和便隐血免疫（双抗体夹心法）试纸同时检测295例粪标本进行对照实验并分析。结果二者一致性符合率为83.7％，但有16.3%的不符合率。单独化学法或免疫法都可能因其方法学的某些缺陷而产生一定的漏捡或伪阴(阳)性结果，故建议二者必须同时检测。

简介：摘要中药珍珠母为软体动物门珍珠贝科动物合浦珠母贝或蚌壳动物三角帆蚌等双壳类动物去除角质层的贝壳。主要的成分为碳酸钙，还含有有机质、氨基酸、以及少量微量元素。其性味咸寒，归肝心经，平肝潜阳，重镇安神，止痛定惊。临床主要用于头眩、耳鸣、心悸失眠等症。本文就珍珠母的化学成分、药学研究及药用现状的进展进行归纳。

简介：摘要根据高职医学检验技术专业《生物化学》研究内容和课程定位，结合毕业生职业能力需求，提出生物化学课改思路。即对课时重构（包括内容调整）、课程之间纵/横向联系、师资培训等方面进行改革，旨在对应人才培养岗位目标，提升理论教学质量，满足医学检验技术专业学生对生物化学基本理论和基本知识的需求。

简介：摘要药物化学是药学专业中一门重要的专业基础课程，是一门涉及多学科的交叉课程。笔者根据几年来药物化学的课堂教学实践，探索了卡片教学法、案例教学法及讨论教学法等多种互动教学方法在药物化学课程中的应用，取得了较好的成效。

简介：摘要目的通过一些实验研究部分药物对临床生物化学检验项目的影响，以肾上腺素和多巴胺的影响研究为例；方法采用一些先进的仪器和设备将所研究的药物与正常混合的血清混合经过一定实验方法得出相关数据，并对数据进行详细分析。结果经统计得知，多巴胺会对FMN、DBIL、TBIL、Cr、UA、TG、TCH以及HDL-C等检测结果产生干扰，肾上腺素会对FMN、LD、Cr、UA、TG、TCH、HDL-C、DBIL的检测结果产生干扰。结论肾上腺素和多巴胺会影响一些临床生物化学检测项目的检测结果，其中既有负相干扰又有正相干扰，因此，在临床检验过程中应当对其引起注意。

简介：摘要目的比较分析干化学法与尿沉渣镜检用于尿液检查的准确性。方法收集1000例患者的新鲜晨尿标本，分别采用干化学法与镜检法进行检测分析，并对两种方法检测的尿潜血及白细胞结果分别进行比较分析。结果干化学法检测尿白细胞与镜检法的结果相比较，干化学法的阳性率为47.9％，镜检后的假阳性率是13.57％，二者相比差异有显著性(P<0.05)。干化学法检测尿潜血与镜检法的结果相比较，干化学法的阳性率为38.9％，镜检后的假阳性率是16.87％，二者相比差异有显著性(P<0.05)。结论干化学法可以提高红细胞及白细胞检测的灵敏度，镜检可以鉴别红细胞的形态，观察各种管型、上皮细胞、结晶等有形成分，二者的相互结合，才是尿常规分析的最佳方法。

简介：

简介：摘要随着国家对药品监管的逐步严格，企业研发对制剂处方工艺的研究重视程度也日趋提高，近几年我国药品在处方工艺研究方面有了较大的进展，但是相对于发达国家来说还是有一定差距的，需要我们继续研究化学药物工艺处方方面的内容，以及化学药物的注册申报，提高药物制作工艺水平，规整药物注册申报程序，保障用药安全。本文主要探讨化学药物制剂处方工艺及注册申报原则等。

简介：摘要目的研究乳腺癌辅助化学及放射治疗致心电图异常的相关因素。方法回顾性分析我院2012年1月—2013年12月收治的73例乳腺癌患者临床治疗资料，分析化疗及放疗后导致心电图异常的相关因素。结果经分析发现，化疗及放疗后出现22例（30.14%）患者心电图异常，心电图异常发生率与放疗方式、TAC累积剂量、基础病史及年龄等因素相关。结论乳腺癌患者化疗及放疗后心电图异常受放疗方式、TAC积累剂量、基础病史和年龄等因素影响。

简介：摘要红景天是一种珍稀药用植物，全草均可入药，药用价值较高。本研究综述了红景天的化学成分及药理作用，为该药物的进一步开发、利用提供参考。

简介：摘要山楂在中药领域属于一种药食同源植物，其包含了许多化学成分，有三萜类、有机酸类、黄酮类、黄烷及其聚合物类等。同时，山楂的药理作用主要有调节血脂、降低血压、保护肝脏、强心、抗癌、抗氧化、正性肌力、提高免疫力以及促进胃肠道消化等，并在中药领域得到广泛应用。本次研究主要对中药山楂的化学成分以及其药理作用进行充分研究，并为控制山楂药物质量以及进一步开发利用提供参考研究。

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简介：摘要目的探讨点拨教学法在肿瘤科护理教学查房中的应用效果及分析。方法以纵向对照的方法为主，选取我院120名护士，并按照一定的比例分为对照组和观察组，两组人数为60人，对对照组护理人员实施传统教学查房的方法，对观察组护理人员实施点拨教学法，对两组护理人员的出科考评成绩进行比较和分析。结果观察组护理人员的专科理论考试、护理病历书写成绩等方面优于对照组，P＜0.05，具有统计学意义。结论在肿瘤科护理教学查房中实施点拨教学法，能有效提高护理人员的综合素质和专业知识能力，提高临床护理的质量，在临床应用中值得借鉴和推广。

简介：摘要以问题为基础的教学方法（PBL）结合循证医学（EBM）应用于肾脏内科实习医师的培训中，有利于培养肾脏内科实习医师的临床思维，提高学习积极性。

简介：摘要为探讨PBL教学法在药理学教学中的应用，以提高药理学的教学质量，选取我院2010级10个本科班对药理学中部分内容进行广泛的PBL教学，并开展问卷调查，发现该教学方法有利于高职高专医学学生综合素质的提高，但不能取代传统教学方法。

简介：摘要目的探究PBL教学法联合翻转课堂模式在伤口护理门诊培训中的应用效果。方法选取2018年1月—12月在我伤口护理门诊培训的78名护理人员作为研究对象，将其分为实验组以及观察组各39人，其中观察组采用传统教学方式，实验组采用PBL教学法联合翻转课堂模式，对比两组护理人员的学习效果。结果实验组人员的学习效果显著优于观察组，尤其是在学习积极性和学习效率方面。结论PBL教学法联合翻转课堂模式在伤口护理门诊培训中可以显著提升培训效果，让参加培训的人员熟练掌握技能，充分发挥培训人员的主观能动性去自主思考自主解决问题，此种教学模式值得应用。

简介：摘要目的探讨影像资料播放与文献查阅相结合的研讨式教学法在预防医学本科教学中的应用。方法选取环《境卫生学》中的“突发环境污染事件”作为教改对象。先播放影像资料，然后利用1周的课余时间完成文献查阅、报告撰写，再用2学时完成课堂讨论和评分。结果采用影像资料播放与文献查阅相结合的研讨式教学法，成功进行了《环境卫生学》“突发环境污染事件”的教学；预防医学本科生医学文献检索、阅读需要一定数量的文献馆藏支持；研讨课的准备、影像资料的获取与编辑耗时较多。结论《环境卫生学》的某些教学内容适合采用影像资料播放结合文献查阅的研讨式教学法，但更多地采用此法需要在教学课时安排上做较大调整。

简介：摘要通过在中医肛肠病临床护理教学中应用PBL教学方式,提高教学效果。首先设计PBL教案,提出相关问题。分组讨论,完成教学内容。在学生出科前进行问卷调查,比较学生对PBL教学和传统教学方法的评价。PBL教学法相比传统教学法有着独特的优势，能够充分提高护生的学习积极性，提高了护生的临床护理综合能力，值得在肛肠科护理临床教学中进一步推广。