简介：摘要：总结一例高龄孕妇合并甲减伴妊娠糖尿病的孕早期的护理措施。护理要点如下：通过对其孕早期以及相关疾病的饮食控制、低血糖的预防、药物的护理、孕吐的护理、皮肤护理、心理护理以及针对性的健康教育，经过40余天的精心诊疗和护理，患者甲状腺功能、空腹血糖及餐后2小时血糖控制在正常范围内，顺利度过孕早期，为孕中期做准备。

简介：

简介：目的观察综合延续管理在泌尿外科带双J管出院患者中的应用效果。方法将170例带双J管出院患者按入院时间分为对照组和观察组各85例,对照组采用传统出院宣教和单式告知方法,观察组在对照组基础上增加开展微信平台信息传递、建立专册登记及检查、双份签字告知书相结合的综合延续管理。观察两组患者按期拔双J管的例数和对拔管的满意度。结果观察组患者按期拔管率91.76%,对照组患者按期拔管率24.71%,两组间比较有统计学意义（P〈0.05）;患者对本次拔管的满意度观察组为98.82%,高于对照组的65.88%,两组满意度比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论对带双J管出院的患者实施综合延续管理能提高患者的拔管依从性和拔管满意度。

简介：会阴部切口感染是直肠癌Miles术后常见的并发症，发生率达7％～47％，其发生、发展与术后骶前间隙引流不畅，分泌物积存密切相关。为减少和防止术后会阴部切口感染，我科自行设计制作双腔负压引流管，用以引流骶前间隙积液。自2001年以来，双腔负压引流管已应用于40例Miles病人，疗效满意。

简介：【摘要】目的：回顾性研究分析延伸护理服务对泌尿系结石术后留置双J管出院患者遵医依从性、健康知识掌握情况及生理、心理健康等方面的影响。方法：选取2015年6月-2017年4月在我院住院治疗的泌尿系结石患者12例，所有患者均接受手术治疗，并对所有患者出院后应用延伸护理服务，评估其遵医依从性、健康知识掌握情况。结果：所有患者均按时复诊、拔管，所有患者均掌握一定的健康知识，留置双J管对患者生理、心理健康造成的影响较小。结论：延伸护理服务有利于提高患者的遵医依从性、健康知识掌握情况，是对疾病治疗后院内护理的有效补充，有利于帮助患者恢复健康、减少并发症。提高患者满意度。

简介：

简介：摘要目的研究不同病因所致原发性肝癌患者的主要临床表现，为临床治疗提供指导作用。方法从医院科室抽取原发性肝癌患者324例，分别调查统计其病因，并结合临床医生的意见记录患者的主要临床表现，然后进行分别记录，进行分析研究。结果各个病因导致的原发性肝癌患者的主要临床表现不同，各病因导致的原发性肝癌中主要临床表现都以肝区疼痛、肝肿大和肝区血管杂音居多，而饮酒过量导致的原发性肝癌中黄疸的比率也较高。结果对不同原因的原发性肝癌患者的主要临床表现进行分析研究，对临床治疗有一定积极作用，能够提高患者的生存率。

简介：“双师型”教师概念的提出是在以往职业教育中重理论、轻实践的情况下，为强调实践性教学的重要性，促使理论教学和实践教学正确定位、有机结合，适应以能力培养为主线的教育理念而提出来的。其基本内涵有两点：（1）教师既能从事理论教学，又能从事实践教学；（2）教师既能担任教师，又能担任专业技术人员。即“双师型”教师应同时拥有“教师资格证书”和“专业技术职务证书”。

简介：直肠前突又称直肠前膨出，是因直肠前壁、直肠阴道隔和阴道后壁薄弱造成直肠前壁和阴道后壁突入阴道穹窿，是女性出口梗阻型便秘的常见原因之一，以中老年居多，严重影响病人的生活质量。目前，国内采用双吻合器治疗仅见于直肠癌保肛术。我科自2005年11月-2006年7月采用双痔吻合器治疗中重度直肠前突病人30例。现报告如下。

简介：[摘要]目的 探讨早期康复训练改善尺桡骨双骨折患者前臂功能的效果和影响。方法 选取本院收治的66例单节段尺桡骨双骨折患者作为研究对象，采用随机数字法分为对照组和观察组各33例。其中对照组患者均给予常规护理干预和康复训练，观察组患者则在对照组基础上给予早期康复训练。所有患者均随访3个月并评价最后一次随访时的临床疗效，比较两组患者干预前和随访3个月时的前臂旋前、前臂旋后、腕背伸、腕背屈改变度数的变化情况。结果 观察组患者的临床治疗有效率显著高于对照组，差异具有统计学意义（P0.05）；两组患者随访3个月时上述指标均明显优于干预前，且观察组指标优于同期对照组，差异均具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的： 研究分析双因素整体护理方法对提高门诊患者满意度的应用效果与价值。 方法： 选取 2019 年 4 月 -2020 年 4 月内本院门诊接治的患者 80 例，采用随机分组法将患者分为两组， 40 例作为对照组采用常规护理，剩余 40 例作为实验组采用双因素整体护理方法，对比两组患者的护理满意度。 结果： 不同护理方式实施后，对比两组门诊患者的护理满意度，实验组患者满意度明显更高，差异具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论： 针对门诊患者采用双因素整体护理方法能够有效的提高医护人员的责任意识和服务深度，改善患者的就诊体验，解决患者难题，帮助患者及时有效的进行治疗，提高了患者的满意度，具有推广使用价值。

简介：目的探讨U100plus双频双脉冲激光治疗输尿管结石的手术配合经验。方法回顾性分析和总结57例输尿管结石患者在输尿管镜下应用U100plus双频双脉冲激光治疗的术前心理护理、术中手术配合、器械消毒及保养方法等护理措施。结果57例中52例结石一次性粉碎成功，成功率为91．2％。患者术后除出现血尿11例、肾绞痛5例，经对症治疗后缓解外，未发生1例输尿管穿孔等其他严重并发症。结论术前做好患者的心理护理，能使患者有充分的思想准备，愉快地接受治疗：护士做好手术体位的摆置和了解U100plus双频双脉冲激光性能，熟悉手术过程及技术参数的注意事项，才能与手术医生配合默契，共同顺利完成手术过程。

简介：总结2例新生儿先天性双侧后鼻孔成形术的护理。护理要点:重视早期识别及诊断,做好口咽通气管的护理,术后妥善固定扩张管,保持扩张管的通畅,保护鼻腔皮肤,加强术后的喂养训练,同时做好出院指导。2例患儿后期成功撤除扩张管,建立经鼻呼吸,恢复良好。

简介：急性心肌梗死通常是某一支血管突然闭塞引起，偶有发病时处于应激和高凝状态使双支血管的突然闭塞。此时病情更加凶险，合并症多，选择合理的救治方案，对于临床预后有重大影响。我院2012年9月成功救治1例经皮冠状动脉介入治疗双支冠状动脉急性闭塞的患者。现将护理报告如下。

简介：【摘要】目的：研 究双血管钳配合气门芯结扎新生儿水肿脐带的应用效果。 方法： 对我 院 2017 年 6 月至 2019 年 6 月期间的 100 例水肿脐带新生儿进行研究 。通过不同 脐带 结扎 方法将其分为观察组（ 50 例，双血管钳配合气门芯结扎 ）和对照组（ 50 例，常规结扎）。 对比两组 的结扎效果 。结果： 观察组断 脐成功率比 对照 组更高， 脐部出血、感染例数以及脐带脱落时间比 对照 组更低。差异显著，有统计学意义， P＜ 0.05。 结论： 在 水肿脐带新生儿结扎中实施双血管钳配合气门芯结扎法 的效果更好， 成功率高，出血、感染风险低且能够保证脐带快速脱落。

简介：【摘要】目的 分析在手术室新护士培训中采取双导师规范化培训的应用。方法 研究对象为30名手术室新护士，以随机数字表分为对照组（n=15）、实验组（n=15）两组，分别给予常规带教指导及双导师规范化培训，并对比应用效果，研究起止时间为2021年1月-2023年6月。结果 实验组较对照组理论考试与技能考核方面的带教成绩更高；实验组较对照组新护士的职业认同感更高；对比均有统计学意义（P＜0.05）。结论 双导师规范化培训应用于手术室新护士可中，能够防止出现经验式带教，更关注新护士理念的培植，获取高质量的带教效果，使其对临床护理操作知识的掌握更为扎实。

简介：【摘要】目的：分析研究在尺桡骨双骨折患者中应用康复训练护理对患者前臂功能恢复的影响。方法：研究选取2020年2月～2021年3月，13个月内来到我院并进行治疗训练护理的156例尺桡骨双骨折患者作为本次研究对象。依照随机进行平均分配的原则，将患者分为给予不同护理方式的两组，观察组与对照组。其中观察组有78例患者，给予康复训练护理；对照组有78例患者，给予常规训练护理。将两组患者的前臂功能恢复情况与临床治疗有效率情况进行对比。结果：观察对比前臂功能恢复情况，主要的对比的方向是前臂前后旋、腕背伸与腕背曲。给予康复训练护理的观察组患者的各项得分显著优于给予常规训练护理的对照组患者，且P＜0.05，具有统计学意义；比较两组患者的治疗有效率情况，观察组显著优于对照组，且P＜0.05，差异显著，具有统计学意义。结论：在尺桡骨双骨折患者中应用康复训练护理，与简单的常规训练护理相比，更有助于恢复前臂相关功能，帮助患者尽早进行生活工作相关工作，提高临床治疗有效率，值得进行推广。

简介：摘要：目的：探讨急性心肌梗死患者PCI术后康复中采用双心护理的应用效果。方法：采用回顾性方法分析，选取本院自

简介：【摘要】目的：探究1例肠双腔造口术后刺激性皮炎患者的护理方法。方法：本次研究的患者于2020-07-09因"大便次数增多,便血半月余”收入我科，为患者实施双腔造口术治疗，患者出院后产生刺激性皮炎，本次对患者资料进行回顾性研究，结合临床治疗护理干预服务实施护理效果探究。结果：患者经由临床治疗加护理干预后，病情好转，顺利出院，伤口已完全愈合,无疼痛、瘙痒等不适,自觉舒适。结论：在肠双腔造口术后应尽早实施刺激性皮炎预防，减轻患者疾病痛苦，使患者术后能够恢复正常生活。

简介：摘要：目的：探讨健康教育在泌尿外科留置双J护理中的应用效果。方法:首先采用随机分组的方法,将我院选择的100例泌尿外科留置双J管的病人,分成常规护理组(n=50例)和健康教育组(n=50例),对二组病人护理后问题的解决状况和数据的进行了对比分析。结果:健康教育组通过护理后的并发症发生率6.00％，显然小于常规护理组通过护理后的并发症发生率14.00％,并且健康教育组通过护理后康复质量显然高于常规护理组(P