简介:
简介:摘要以重庆部分高校为例,分析高校与地方及企业进行“产学研用”深度合作、互惠共赢的发展策略。
简介:1998年,全国铜精矿含铜量的48.7万吨,江西为12.2万吨,浙江为0.4万吨,阴极铜产量全国为121.1万吨,江西为3.5万吨,浙江为34.7万吨,从以上数字可看出,铜精矿含铜量江西占全国1/4,浙江占0.9%,阴极铜产量江西占全国11.7%,浙江占4.1%,铜加工材产量江西占2.0%,浙江占27.7%,这似似乎是一组枯燥无味的数字,但通过这一组数字我地到一个非常有越而又发人深省的江西,却是铜加工材生产的小省,而作为铜资源和铜产量小省的浙江却是铜加工材的大省,两省比较,浙江铜产量只相当于江西的1/3,而铜另工材产量却为江西的10倍。
简介:随着我国经济的不断增长,各类产业在生产过程中的资源消耗速度日益增长,在众多基础能源中,煤炭一直是我国主要使用的资源之一,存在于火力发电,日常取暖等途径中,在各行各业均有使用和普及,为更好的满足我国内部的煤炭资源需求,就需要针对采矿工程进行严格把控工作,切实注意防范在煤矿资源开采中产生的事故等,减少和避免开采事故的发生,为相关的煤矿资源基础开采者提供安全保障,从而极大的提高最终的煤矿资源开采率,满足我国各行各业在生产活动和人民日常生活所需的煤矿资源量。本文就以采矿工程设计与施工中应注意的问题与对策进行相关探讨,为相应的煤矿事业工作者提供参考。
简介:摘要基础教育改革向教师提出了更高的要求。在新课程背景下,教师应该是课程的开发者;学生学习与发展的指导者、促进者;教学的研究者;教学反思的实践者;教学活动的合作者。因此,教师需要树立新的课程观、知识观、学习观、师生观。
简介:摘要近年来随着科学技术的发展,粉末冶金法制成的各种硬质合金刀片的不断出现及各种合金钢的冶炼成功,使得切割各种钢材和其它金属材料、石料、合成树脂、纤维制品、纸件、石棉、橡皮、皮革及面包、点心、肉类等食品,都广泛地采用锯割法加工,因而就需要不同的锯片来完成加工。锯片的外形和锯齿形式、尺寸及所用钢材虽然根据使用目的不同,但除特殊情况外,实际上差别不大,其热处理方法也较类似。
简介:当下'80后'的写作备受关注,广西天峨瑶族青年大学生甘应鑫是'80后'的写手,其作品多关注在校大学生的现存状态:理性、非理性的矛盾冲突,物质的精神的饥渴所带来的人生困境,展示一代大学生躁动的青春历程,体现了'80后'写作的集体无意识自觉。
简介:摘要教师素质是关乎基础教育改革成败的重要因素之一,然而作为培养高素质教师的高等师范教师的素质却没有得到充分的重视。音乐教育改革是新课程改革中的重要内容,为使改革顺利开展,必然要求高师音乐教育专业教师具备极高的综合素质。这篇文章尝试从教师的专业素质,科学文化素质,及应具备的职业道德素质三个方面探索作为一名高等师范院校音乐教育专业教师必备的素质。
简介:在党的十三大报告中,赵紫阳同志正确地指出:“维护祖国统一,坚持民族平等民族团结和促进各民族的共同繁荣,是关系到国家命运的重大问题。”在民族地区,当前要把发展教育事业放在首要位置,加强智力开发,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。百年大计,教育为本。我们重视民族教育,就是重视民族的未来,办好了民族教育,整个民族就有了希望。所以,我们必须把发展民族教育放在突出的地位。
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高校应坚持走校地合作、校企合作、互惠共赢的发展之路
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